Introduction to the Program

Este programa en Teaching History in High School, una sensación de seguridad en el desempeño de tu profesión, que te ayudará a crecer personal y profesionalmente”

Se considera que los docentes deben ser conocedores del recorrido de su disciplina a lo largo del tiempo y de los diversos cambios legislativos acontecidos en materia de educación, pretendiendo con ello mejorar sus capacidades a la hora de capacitar a un alumnado en constante cambio y evolución. Precisamente, en la búsqueda de la actualización de los docentes, este Postgraduate certificate ofrece un tratamiento especial con las TICs, tan vigentes actualmente en nuestro sistema educativo y que suponen un vehículo muy atractivo para acceder al alumnado. Además, al ahondar este Postgraduate certificate en las diferentes técnicas metodológicas y evaluadoras se permitirá al educador desarrollar la capacidad necesaria para poder establecer con el alumno un proceso de enseñanza-aprendizaje satisfactorio.

La instrucción sobre historia del arte es una labor de gran responsabilidad, porque es una asignatura que está ligada como complemento a la enseñanza de la historia, conocimiento del pasado, el presente y el futuro, así como del entendimiento del entorno, la historia más inmediata así como la más lejana. La Historia del Arte como disciplina pretende ayudar a cultivar la sensibilidad estética, fundamental para desarrollar la abstracción intelectual. Detrás de cada obra hay muchos elementos y la búsqueda e identificación de estos hace que se convierta en un conocimiento indispensable para los estudiantes de secundaria y bachillerato.

En este Postgraduate certificate se ofrecen numerosos estudios que el docente de Historia e Historia del Arte, necesitará para realizar su labor, buscando la innovación y basándonos en elementos prácticos que repercutirán en aprovechar el trabajo en el aula. Buscamos el éxito profesional de los que cursen este experto que redundará en la mejora del sistema educativo y, consecuentemente, de la propia sociedad.

Esta especialización hace que los profesionales de este campo aumenten su capacidad de éxito, lo que revierte, en una mejor praxis y actuación que repercutirá directamente en el tratamiento educativo, en la mejora del sistema educativo y en el beneficio social para toda la comunidad.

Actualiza tus conocimientos a través del programa de Postgraduate certificate en Teaching History in High School"

Este Postgraduate certificate en Teaching History in High School contiene el programa educativo más completo y actualizado del mercado. Las características más destacadas del Postgraduate certificate son:

  • Desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en Didáctica de la Historia en Secundaria y Bachillerato
  • Sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos, recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional
  • Novedades sobre Didáctica de la Historia en Secundaria y Bachillerato
  • Contiene ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje
  • Con especial hincapié en metodologías innovadoras en Didáctica de la Historia en Secundaria y Bachillerato
  • Todo esto se complementará con lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
  • Disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet

Este Postgraduate certificate puede ser la mejor inversión que puedes hacer en la selección de un programa de actualización por dos motivos: además de poner al día tus conocimientos en Teaching History in High School, obtendrás un título por TECH”

Incluye en su cuadro docente profesionales pertenecientes al ámbito de la Teaching History in High School, que vierten en esta especialización la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas pertenecientes a sociedades de referencia y universidades de prestigio.

Gracias a su contenido multimedia elaborado con la última tecnología educativa, permitirán al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un aprendizaje inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa está basado en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el docente deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del Postgraduate certificate. Para ello, el docente contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos en el campo de la Teaching History in High School y con gran experiencia docente.

Aumenta tu seguridad en la toma de decisiones actualizando tus conocimientos a través de este Postgraduate certificate”

Aprovecha la oportunidad para conocer los últimos avances en Teaching History in High School, y mejorar la especialización de tus alumnos”

Syllabus

The structure of the contents has been designed by a team of professionals from the best educational centers and universities in the country, who are aware of the relevance of up-to-date training and are committed to quality teaching through new educational technologies.

This Postgraduate certificate in Teaching History in High School contains the most complete and up-to-date educational program on the market”

Module 1. The Importance of Teaching in Art History

1.1. Art History as an Academic Discipline

1.1.1. The Teaching of Historical Time
1.1.2. Its place Within Humanities
1.1.3. Knowledge of Change, Continuity and Permanence

1.2. The Art Historian as a Teacher

1.2.1. Academic Profile of the Art Historian
1.2.2. Art Historian as a Researcher and Teacher
1.2.3. Career Opportunities and the Importance of Knowledge of Art and Heritage

1.3. Changes in the Didactic Conception of the Social Sciences

1.3.1. From Memorization to More Dynamic Teaching
1.3.2. Changes in Manuals and Textbooks

1.4. Interdisciplinary

1.4.1. Auxiliary Sciences of Art History
1.4.2. Need for Cooperation between Different Subjects

1.5. A Discipline of the Past, for the Present and the Future

1.5.1. Historical Sources and Art as a Source of Knowledge
1.5.2. The Importance of Art from an Early Age
1.5.3. Need to Expand this Discipline in the Educational Curricula

1.6. Value of Humanistic Knowledge Today

1.6.1. Crisis of the Humanities
1.6.2. The Humanities and Their Work in Our Society
1.6.3. Conclusion and Reflection on the Role of the Humanities in the Western World

formacion didáctica de la historia en secundaria y bachillerato

A unique, key, and decisive program to boost your professional development”

Postgraduate Certificate in Teaching History in High School

Are you passionate about teaching history and want to improve your teaching skills in the classroom? Then this course is for you! The Postgraduate Certificate in Teaching History in High School, offered by TECH, the most prestigious virtual university in the world, gives you the opportunity to improve your teaching techniques in this area of study. With this program, you will be able to update your knowledge and develop new skills in the teaching of History, from the choice of content to the implementation of different methodologies and pedagogical techniques. You will also be able to deepen your analysis and understanding of the different historical sources and their application in the classroom. This Postgraduate Certificate is designed for education professionals with experience in teaching history, but it is also suitable for those who are just starting in the area and wish to improve their didactic skills. In addition, thanks to the virtual study mode, you will be able to access the content and materials at any time and place, allowing you to adapt the pace of study to your needs and responsibilities.

Learn about didactics for teaching history

The Postgraduate Certificate we offer has a highly qualified teaching team with wide experience in the area of History teaching. In addition, the university has with a wide range of technological and didactic resources to support your learning and encourage the development of your skills and competencies. At the end of the course, you will obtain a University Certificate that accredits your new knowledge and skills in teaching History in High School, which will allow you to improve your professional profile and stand out in the job market. Don't miss this opportunity to improve your didactic skills in teaching History in Secondary and High School! Enroll today in TECH and become a highly outstanding teacher in the school landscape.