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Dentro de las diferentes ramas de la Filosofía, la Metafísica y la Filosofía del Conocimiento ocupan un lugar de gran relevancia, debido a que son dos de las áreas más básicas y extensas de esta disciplina. Se encargan de abordar conceptos y elementos fundamentales de la vida, la realidad y el mundo que rodea al humano, por lo que su dominio y la actualización de los conocimientos se vuelven esenciales de cara a ser un experto en esta materia. 

Este es el motivo por el que TECH ha creado un Experto Universitario en Metafísica y Filosofía del Conocimiento, con el objetivo de potenciar y mejorar las competencias de los alumnos en este ámbito, bajo el tratamiento de temas como las Funciones de la Inteligencia, Historia del Problema del Conocimiento, la Relación de Dios con el Universo, la Belleza y la Bondad o los Problemas Fundamentales de la Metafísica, entre muchos otros apartados de relevancia para el alumnado. 

Todo ello, en una modalidad 100% online, con los contenidos más avanzados e innovadores en la materia, los materiales más dinámicos y la información más precisa. De forma que hay una total libertad de estudio y de organización, sin ver interferidas otras labores del día a día, por exigentes que sean. 

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El programa incluye en su cuadro docente a profesionales del sector que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio.  

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales.  

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos.

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La estructura y el contenido de este programa han sido diseñados por expertos en Metafísica y Filosofía del Conocimiento, bajo los principios y exigencias de la metodología pedagógica más efectiva, el Relearning. De esta forma, TECH garantiza unos contenidos de la máxima calidad, que han recibido las actualizaciones más recientes en esta materia y una gran cantidad de ejercicios prácticos, que permiten al alumno alcanzar sus objetivos, con las habilidades y competencias necesarias para destacar.

Un plan de estudios hecho a tu medida y que te permitirá destacar en el ámbito de la Metafísica y Filosofía del Conocimiento”

Módulo 1. Metafísica I 

1.1. Objeto y ubicación del tratado 
1.2. Método y Principios de la Metafísica 
1.3. Filosofía metafísica y filosofías antimetafísicas 
1.4. Problemas Fundamentales de la Metafísica 
1.5. Los datos de la experiencia y su problematización teórica 
1.6. Historia de la cuestión del movimiento: antigüedad, medievo, modernidad 
1.7. Materia y forma como principios de especificación e individualidad 
1.8. Composición de acto y potencia de los seres finitos 
1.9. Los datos de la experiencia y su problematización teórica 
1.10. La doctrina aristotélica de las cuatro causas. Historia y sentido de la cuestión 
1.11. El obrar como ejercicio de la causalidad eficiente 
1.12. La causalidad propia y el principio de finalidad 

Módulo 2. Metafísica II 

2.1. Metafísica en sentido estático. Ser y ente
2.2. Unidad y Verdad    
2.3. La Belleza y Bondad     
2.4. La cuestión del Relativismo     
2.5. Clasificación del ser     
2.6. Antecedentes históricos de la doctrina de la participación y analogía del ser     
2.7. Clasificación filosófica de la analogía del ser. Proporcionalidad. Atribución     
2.8. Sentidos lógicos y matemáticos de la analogía del ser     

Módulo 3. Metafísica III 

3.1. Introducción 

3.1.1. El estudio filosófico sobre el ser absoluto 
3.1.2. Dios, el hombre, el ser 
3.1.3. Teología natural y sobrenatural 

3.2. Dios como problema 

3.2.1. El rechazo de Dios: el ateísmo y sus formas; argumentación sociológica, psicológica y filosófica; discusión del ateísmo 
3.2.2. Los testigos del absoluto: formas básicas de la afirmación de Dios; la afirmación de Dios en las religiones; la cuestión de Dios en la historia de la Filosofía 
3.2.3. La cuestión filosófica sobre Dios: condiciones de posibilidad del conocimiento de Dios; las huellas del mundo que señalan a Dios; en busca del Dios verdadero 

3.3. Sobre la existencia de Dios 

3.3.1. La existencia de Dios como problema: el reto de la crítica kantiana; delimitación del problema; posibilidad y necesidad de una demostración; índole metafísica de la demostración filosófica basada en la causalidad; tipología de la demostración filosófica 
3.3.2. El argumento ontológico: historia y valoración crítica 
3.3.3. Las cinco vías tomistas: texto y valoración crítica 
3.3.4. Argumentos antropológicos: intuicionismo, argumento Ex Veritate, argumento Ex Moralitate, argumentos en base al dinamismo espiritual humano, argumento histórico, argumento por testimonio de místicos 
3.3.5. Valoración general de las pruebas filosóficas de la existencia de Dios 

3.4. Sobre la Esencia de Dios 

3.4.1. El conocimiento humano de la naturaleza divina: inefabilidad de Dios; analogía; lenguaje humano sobre Dios 
3.4.2. Atributos entitativos y personales del ser divino: simplicidad, espiritualidad, plenitud subsistente del ser y aseidad; Dios y las propiedades trascendentales del ser; atributos negativos: infinitud, inmensidad, eternidad; atributos personales: inteligencia, voluntad, libertad, potencia, personalidad 

3.5. Dios y el mundo 

3.5.1. Modelos insuficientes en el planteamiento de la relación: panteísmo y deísmo 
3.5.2. Principios de la Relación de Dios con el Universo: inmanencia y trascendencia divina 
3.5.3. Atributos operativos divinos respecto al mundo: creación, conservación, concurso 

3.6. Dios y el hombre 

3.6.1. Dios y la libertad humana 
3.6.2. Dios y la historia 
3.6.3. Dios y el mal 
3.6.4. Dios como bien supremo y fundamento último de los valores 

Módulo 4. Filosofía del Conocimiento I 

4.1. Introducción 

4.1.1. Desafío cultural contemporáneo: Relativismo y desconfianza ante la capacidad humana de conocer la Verdad 
4.1.2. Naturaleza de la Filosofía del Conocimiento y planteamiento del problema crítico 
4.1.3. La cuestión del método en epistemología  
4.1.4. Lugar de la epistemología en el saber filosófico 
4.1.5. Epistemología filosófica y ciencias 

4.2. Historia del Problema del Conocimiento 

4.2.1. Historia antigua: dogmatismo, Sócrates y los sofistas, Platón, Aristóteles, helenismo 
4.2.2. Período patrístico medieval: Agustín, dialécticos y antidialécticos, Tomás de Aquino, Buenaventura 
4.2.3. Historia moderna: nominalismo, racionalismo, empirismo, idealismo crítico, Fichte y Schelling 
4.2.4. Historia contemporánea: idealismo absoluto, fenomenología, existencialismo, Filosofía analítica, hermenéutica, pensamiento débil 

4.3. Doctrina y discusión del escepticismo     
4.4. Doctrina y discusión del empirismo
4.5. Doctrina y discusión del racionalismo
4.6. Doctrina y discusión del idealismo
4.7. Doctrina y discusión del realismo

Módulo 5. Filosofía del Conocimiento II 

5.1. El conocimiento 

5.1.1. El conocimiento humano: posibilidad y hecho; alcances y límites 
5.1.2. La apertura fundamental del hombre al ser en el conocimiento. Primeros principios 
5.1.3. Valor objetivo, dinámica intencional, estructura relacional y carácter inmediato del conocimiento humano 
5.1.4. Dimensión interpersonal del conocimiento humano 
5.1.5. Dinamismo del conocimiento humano 
5.1.6. Objetivación del conocimiento en el lenguaje 

5.2. El conocimiento sensible 

5.2.1. Planteamiento: conflictividad de los datos experienciales e interrogantes teóricos 
5.2.2. Posiciones históricas 
5.2.3. Teoría de los sentidos y de lo sensible 
5.2.4. Valor de Verdad del conocimiento sensible. Alcances y límites 
5.2.5. Conocimiento sensible como base del conocimiento intelectual 

5.3. El conocimiento intelectual 

5.3.1. Planteamiento: experiencia del conocimiento intelectual e interrogantes teóricos 
5.3.2. Posiciones históricas 
5.3.3. Naturaleza del conocimiento racional 
5.3.4. Valor de Verdad del conocimiento racional. Alcances y límites 
5.3.5. El proceso del conocimiento intelectual 

5.4. El conocimiento intelectual en sus funciones, actos y ámbitos 

5.4.1. Funciones de la Inteligencia: intuitiva, discursiva, de memoria y de conciencia 
5.4.2. Actos fundamentales de la inteligencia: valor veritativo del concepto, del juicio y de la actividad discursiva 
5.4.3. Ámbitos y niveles: el conocimiento del ser, de la realidad material sensible, del yo, del orden interpersonal, del orden moral y del orden trascendente 
5.4.4. El conocimiento científico 

5.5. La verdad del conocimiento y su discernimiento 

5.5.1. El debate en torno a la Esencia de la Verdad 
5.5.2. Naturaleza de la Verdad 
5.5.3. Evidencia y discernimiento de la Verdad 
5.5.4. Situación del hombre ante la Verdad. Ignorancia, duda, opinión, error, fe, certeza 

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