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Además de la importancia de la cultura para conocer y entender la evolución y el desarrollo del ser humano, otros ámbitos como el de la Filosofía Aplicada, que abarca las dimensiones investigadoras y profesionalizantes de esta disciplina, suponen una parte esencial y relativamente moderna. Para poder ejercer su labor en este ámbito, los profesionales han de adquirir conocimientos especializados y avanzados en la materia, dando lugar a perfiles específicos, que cada vez son más demandados.

Por esta razón TECH ha diseñado un Experto Universitario en Filosofía Aplicada y Teoría de la Cultura, para dotar a los alumnos de habilidades y competencias en esta materia, que les permitan abordar un futuro profesional prometedor con la máxima eficiencia y calidad en sus trabajos. Así, el temario ahonda en aspectos como el Concepto de Cultura, la Filosofía Social y Política, la Filosofía y Ciencia Experimental o los Medios de Comunicación, entre otros.

Todo ello, ofreciendo los materiales multimedia más completos, información basada en las fuentes más actualizadas y las últimas tecnologías en materia de enseñanza. Además, en una cómoda modalidad 100% online que permite al alumno compaginar sus estudios con sus otras actividades del día a día, sin límites horarios, sin necesidad de desplazamientos y con cualquier dispositivo con conexión a internet.

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El programa incluye en su cuadro docente a profesionales del sector que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio.

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos.

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La estructura y el contenido de este programa han sido diseñados por destacados profesionales que forman parte del equipo de expertos de Filosofía en TECH. Han creado un plan de estudio que se ajusta a las exigencias más altas y que se basa en la metodología pedagógica más eficiente, el Relearning, que garantiza una óptima asimilación de los contenidos por parte de los alumnos, de una forma natural, dinámica y precisa.

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Módulo 1. Filosofía de la cultura

1.1. Concepto de Cultura

1.1.1. Cultura en sentido clásico humanista
1.1.2. Cultura en sentido antropológico moderno
1.1.3. Elementos constitutivos fundamentales de la cultura
1.1.4. Hacia una concepción estrictamente filosófica de cultura
1.1.5. La cultura entre tradición y novedad
1.1.6. Universalidad humana y originalidad cultural

1.2. La persona como ser cultural

1.2.1. La formación histórica del concepto de persona
1.2.2. Formación de la persona e integración cultural
1.2.3. La cultura al servicio de la persona

1.3. Aspectos Constitutivos de la Cultura Humana

1.3.1. El lenguaje: función primaria del hombre y elemento fundante de la cultura
1.3.2. Organización social, institución política e institución educativa
1.3.3. Relación con el medio, trabajo, técnica y ciencia
1.3.4. Axiología y cultura
1.3.5. Historia y cultura
1.3.6. Religión y cultura

Módulo 2. Filosofía Social y Política

2.1. Ejemplos de reflexión filosófica sobre la sociedad y política

2.1.1. Filósofos antiguos y medievales
2.1.2. Filósofos modernos y contemporáneos

2.2. Principios de orden social y político

2.2.1. Persona humana y derecho: persona y libertad, matrimonio, familia
2.2.2. Derecho y Legalidad: solidaridad, subsidiariedad, bien común, sociedad
2.2.3. Economía y desarrollo: cuerpos intermedios, participación social, trabajo

2.3. Estado y constitución social

2.3.1. Naturaleza y constitución del estado: definición, derecho, autoridad, potestad, territorio, nación y patria, autonomía, soberanía
2.3.2. Órganos, límites y funciones del estado: división de poderes, legitimidad y legalidad, comunidad internacional
2.3.3. Formas de Gobierno: democracia y otras formas de organización política, autonomía, soberanía

2.4. Justicia y Paz

2.4.1. Pobreza, desarrollo y relaciones de justicia
2.4.2. Promoción de la paz y comunidad internacional: entidades globales
2.4.3. Guerra y condiciones para la paz: legítima defensa y comunidad

Módulo 3. Filosofía y Ciencia Experimental

3.1. La ciencia y su caracterización

3.1.1. Desde una definición actual de la ciencia
3.1.2. Los diferentes niveles de la ciencia
3.1.3. Características de las ciencias experimentales

3.2. El método y los modelos de las ciencias

3.2.1. Métodos posibles y sus alcances
3.2.2. Construcción del objeto científico: conceptos, modelos, enunciados y teorías

3.3. Filosofía en la Ciencia

3.3.1. No una reflexión sobre la ciencia, sino de sus contenidos
3.3.2. Filosofía y física

3.3.2.1. La materia: Aristóteles vs. La ciencia contemporánea
3.3.2.2. El movimiento: Aristóteles vs. La ciencia contemporánea
3.3.2.3. La nueva astronomía, la nueva metafísica y su oposición
3.3.2.4. Dios y el mundo

3.3.3. Filosofía y biología

3.3.3.1. ¿Qué es la vida?
3.3.3.2. La polémica sobre la generación espontánea: de Aristóteles hasta Pasteur

3.3.4. Filosofía y química

3.3.4.1. Lavoisier y el elemento químico
3.3.4.2. La metafísica de las entidades químicas

Módulo 4. Filosofía y Medios de Comunicación

4.1. Teoría del Conocimiento y Proceso Comunicativo

4.1.1. Vinculación entre pensamiento y lenguaje
4.1.2. Teoría del conocimiento para el Proceso Comunicativo
4.1.3. Relación del ser humano con el mundo
4.1.4. Cultura

4.2. Historia y reflexiones en torno a los Medios de Comunicación

4.2.1. Diferencia entre información y comunicación
4.2.2. De Gutemberg a Internet
4.2.3. Posturas frente a las nuevas tecnologías
4.2.4. Seguridad de la información y transparencia

4.3. Efectos y consecuencias del uso de los Medios de Comunicación

4.3.1. Tipología de los efectos de los medios
4.3.2. Análisis de contenidos de los medios
4.3.3. Teorías de los efectos de los medios

4.4. Posturas en las Teorías de la Comunicación

4.4.1. Corrientes y tradiciones de la comunicación en Norteamérica
4.4.2. Corrientes y tradiciones de la comunicación en Europa
4.4.3. Corrientes y tradiciones de la comunicación en Iberoamérica 

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