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The evolution of Integrative Medicine, especially in the last decade, has brought with it a myriad of alternatives that today are used by millions of patients to try to improve their quality of life. Its application in combination with conventional treatments in people suffering from neurological, digestive, oncological or dermatological diseases, among others, has shown a considerable positive effect, because, although it does not stop the progression of the pathology, it has an exponential influence on the psychological well-being of the subject and his or her state of mind.

For this reason, this specialty is becoming more and more widespread in the medical sector, involving in its practice millions of professionals around the world, including nurses among them. In order to keep them up to date with the latest developments in this science, TECH has designed this very complete Hybrid professional master’s degree in Nursing in Integrative Medicine, a program that combines the best theoretical program with a stay in a clinical center of reference.

It is a degree program developed over 12 months and divided into two parts.nths and divided into two Birth. Firstly, the graduate will have access to 1,500 hours of the best theoretical content designed by experts in the sector so that the nurse can update his or her knowledge in an exhaustive and complete manner. Through a 100% online syllabus, you will be able to deepen in the keys of Integrative Medicine and its effect on health prevention, in the importance of the physiopathology of the clinical case in its application, in the most frequent chronic diseases and in the most effective techniques for their treatment.

After passing this section, you will have access to 120 hours of internship in a large clinical center, where you will be able to perfect your professional skills through active intervention with patients undergoing the different therapies of this specialty. It is, therefore, a unique opportunity to implement the best strategies in nursing practice, working side by side with experts with years of experience in the sector. 

By enrolling in this degree you will be investing in a guaranteed improvement of your professional skills, thanks to the best syllabus and practical stay in a clinical center of international reference"

This Hybrid professional master’s degree for Nursing in Integrative Medicine contains the most complete and up-to-date scientific program on the market. The most important features include:

• More than 100 clinical cases presented Specialist in Integrative Medicine Nursing
• The graphic, schematic, and practical contents with which they are created, provide scientific and practical information on the disciplines that are essential for professional practice
• Study of the best techniques for the management of palliative patients
• Comprehensive systematized action plans for common and special situations faced by the specialist in a clinical service
• Presentation of hands-on workshops on patient management and treatment strategies
• An algorithm-based interactive learning system for decision-making in the clinical situations presented throughout the course
• Practical guides on approaching different Clinical Situations
• Special emphasis on evidence-based Nurses and research methodologies in Integrative Techniques
• All of this will be complemented by theoretical lessons, questions to the expert, debate forums on controversial topics, and individual reflection assignments
• Content that is accessible from any fixed or portable device with an Internet connection
• Furthermore, you will be able to carry out a clinical internship in one of the best hospital centers

You will be able to work actively in the diagnosis and analysis of real clinical cases and intervene in the management of patients with chronic diseases"

In this Hybrid Professional Master's Degree proposal, of a professionalizing nature and blended learning modality, the program is aimed at updating nursing professionals. The contents are based on the latest scientific evidence, and oriented in a didactic way to integrate theoretical knowledge in nursing practice, and the theoretical-practical elements will facilitate the updating of knowledge and will allow decision making in patient management.

Thanks to the multimedia content, developed with the latest educational technology, nursing professionals will benefit from situated and contextual learning, i.e., a simulated environment that will provide immersive learning programmed to train in real situations. This program is designed around Problem-Based Learning, whereby the physician must try to solve the different professional practice situations that arise during the course. For this purpose, the students will be assisted by an innovative interactive video system created by renowned and experienced experts.

Thanks to its convenient online format, you will be able to combine the theoretical section with any other activity, whether professional or academic"

You will delve in the approach of frequent chronic diseases in Integrative Medicine and in the recommendations for each case"

La estructura de este programa 100% online ha sido diseñada teniendo en cuenta, por un lado, las recomendaciones del equipo docente y, por otro, la metodología pedagógica más innovadora. De esta forma, TECH garantiza el acceso a una titulación actualizada, dinámica, entretenida y altamente capacitante, perfecta para todos aquellos especialistas que buscan ponerse al día sin invertir horas de más en largos y tediosos cursos. Además, la totalidad del contenido podrá ser descargado en cualquier dispositivo con conexión a internet, para que el egresado pueda acceder cuando y desde donde quiera.

Un plan de estudios 100% online, adaptado a tus necesidades, para que conozcas las nuevas técnicas en terapia vocal y seas capaz de aplicarlas en tus pacientes con seguridad”

Módulo 1. Introducción a la Medicina Integrativa

1.1. Historia de la Medicina Integrativa

1.1.1. Historia de la Medicina Integrativa (MI)

1.2. Bases e indicaciones

1.2.1. Bases de la Medicina Integrativa
1.2.2. Indicaciones

1.3. ¿Cómo formular un plan de salud para el paciente?

1.3.1. El plan de salud: ¿cómo formularlo?

1.4. Sociología de la salud

1.4.1. Aspectos del macrosistema social que afectan la salud humana
1.4.2. Aspectos sociales que afectan el acceso al sistema
1.4.3. Limitaciones para la práctica de una Medicina Integral

1.5. Anamnesis y evaluación integral de la persona

1.5.1. La anamnesis desde el punto de vista de la MI
1.5.2. Evaluación integral: objetivos y resultados

1.6. Enfoque integrativo desde la mirada del Trabajo Social

1.6.1. El Trabajo Social y la MI
1.6.2. Enfoque integrativo desde la base del Trabajo Social

1.7. Etapas biológicas y psicológicas del ser humano. Aspectos evolutivos relacionados con la edad

1.7.1. Etapas biológicas y psicológicas del ser humano
1.7.2. Aspectos evolutivos relacionados con la edad

Módulo 2. Medicina integrativa y prevención de la salud

2.1. Prevención, educación para la salud y estilos de vida

2.1.1. Alimentación preventiva

2.2. Actividad física y deporte
2.3. El paciente como sujeto proactivo

2.3.1. El papel de la Enfermería en la Salud y Medicina Integrativa

2.4. Las redes comunitarias como pilar de prevención y promoción de la salud

2.4.1. Farmacias Comunitarias
2.4.2. Centros de salud
2.4.3. La red familiar
2.4.4. GAM

Módulo 3. Enfoques y estrategias de abordaje

3.1. Modelo biológico

3.1.1. Interrelación de los sistemas fisiológicos
3.1.2. Fisiología y disfunción mitocondrial
3.1.3. Inflamación crónica y síndromes de permeabilidad de mucosas
3.1.4. Implicación de los trastornos del sistema inmune en las patologías crónicas

3.1.4.1. Autoinmunidad

3.1.5. Papel del estrés oxidativo
3.1.6. Microbiota
3.1.7. Fisiología de la detoxificación

3.2. Enfoque sistémico

3.2.1. Gestáltico
3.2.2. Transgeneracional

3.3. Enfoque desde el Psicoanálisis
3.4. Cosmogonía de la Medicina Oriental

3.4.1. Aspectos antropológicos y filosóficos

3.4.1.1. Cineantropometría y relación con cadenas cinéticas

3.4.2. Los puntos en la acupuntura desde la embriología humana
3.4.3. Bases científicas de la acupuntura contemporánea
3.4.4. Microsistemas

3.4.4.1. Reflexología podal
3.4.4.2. Técnica zonal refleja auricular
3.4.4.3. Otras disciplinas (la acupuntura craneal de Yamamoto YNSA)

3.5. Imago, arquetipo y diátesis constitucionales

Módulo 4. Fisiopatología

4.1. Redes metabólicas

4.1.1. Principales vías metabólicas y su implicación clínica

4.1.1.1. Metabolismo de los hidratos de carbono
4.1.1.2. Metabolismo de las grasas
4.1.1.3. Metabolismo de las proteínas

4.2. Inflamación

4.2.1. Principales mediadores inflamatorios y sus vías
4.2.2. Microbiota e inflamación
4.2.3. Inflamación en patologías crónicas

4.3. Inmunidad
4.4. Neuropsiquiatría y descodificación biológica

4.4.1. Principales neurotransmisores y sus funciones
4.4.2. Eje intestino-cerebro
4.4.3. Interacciones cerebro/sistema inmune
4.4.4. Microbiota y depresión

Módulo 5. Diagnóstico, análisis clínicos y complementarios

5.1. Exploración clínica y toma de contacto

5.1.1. Historia clínica y anamnesis
5.1.2. Aspectos semiológicos de la MI

5.1.2.1. Pulsología
5.1.2.2. Odontología neurofocal, salud bucal y ATM
5.1.2.3. Posturología y cadenas cinéticas
5.1.2.4. Cronobiología
5.1.2.5. Cronobiología desde la bioquímica

5.2. Ácidos grasos eritrocitarios
5.3. Metabolismo óseo
5.4. Test de metales pesados

5.4.1. Test de metales pesados, oportunidad y realización
5.4.2. Objetivos del test de metales pesados

5.5. Estudio de la microbiota y permeabilidad intestinal
5.6. Test genéticos

5.6.1. Realización de test genéticos
5.6.2. Pertinencia y utilidad en la M

5.7. Intolerancia a los alimentos

5.7.1. Detección y abordaje
5.7.2. Anamnesis en intolerancias

5.8. Alergias IgE, celiaquía
5.9. Tecnología para la salud

5.9.1. Biorresonancia
5.9.2. Termografía

5.10. Otras técnicas diagnósticas

5.10.1. Otras técnicas diagnósticas Parte I
5.10.2. Otras técnicas diagnósticas Parte II

Módulo 6. Medicina Ambiental

6.1. Conceptos básicos de toxicología
6.2. Enfermedades derivadas de factores medioambientales

6.2.1. Alergias respiratorias
6.2.2. Enfermedad cardiovascular y metales pesados
6.2.3. Cáncer y enfermedades autoinmunes como enfermedad ambiental
6.2.4. Síndrome de fatiga crónica
6.2.5. Síndrome de sensibilidad central
6.2.6. Fibromialgia

6.3. Electromagnetismo

6.3.1. Electrosmog

6.4. Sensibilidades química y alimentarias

6.4.1. Sensibilidad química
6.4.2. Sensibilidad alimentaria

6.5. Disruptores endocrinos

6.5.1. Definición
6.5.2. Disruptores endocrinos

6.6. Creación de entornos óptimos para la restitución de la salud

6.6.1. Síndrome del edificio enfermo
6.6.2. Herramientas para la prevención y detección de entornos no saludables

Módulo 7. Abordaje de enfermedades crónicas frecuentes en Medicina Integrativa I

7.1. Enfermedades medioambientales

7.1.1. Fibromialgia
7.1.2. Fatiga Crónica
7.1.3. Electrosensibilidad
7.1.4. Sensibilidad química múltiple

7.2. Dermatología
7.3. Sistema digestivo

7.3.1. Gastritis
7.3.2. Enfermedades hepáticas
7.3.3. Enfermedad celiaca del adulto

7.4. Sistema respiratorio

7.4.1. Asma
7.4.2. Alergia
7.4.3. EPOC

7.5. Neurología

7.5.1. Migrañas
7.5.2. Epilepsia
7.5.3. ACV
7.5.4. Neuropatías periféricas

Módulo 8. Abordaje de enfermedades crónicas frecuentes en Medicina Integrativa II

8.1. Oncología

8.1.1. Mecanismos moleculares

8.2. Dietoterapia en Cáncer
8.3. Técnicas de abordaje en Oncología

8.3.1. Oncothermia e Hipertermia
8.3.2. Tratamiento metabólico
8.3.3. Técnicas endovenosas
8.3.4. Suplementación e interacciones
8.3.5. Aromaterapia
8.3.6. Técnicas cuerpo-mente

8.4. Cuidados Paliativos
8.5. Endocrino

8.5.1. Obesidad
8.5.2. Patología tiroidea

8.5.2.1. Hipotiroidismo
8.5.2.2. Hipertiroidismo
8.2.2.3. Fisiología tiroidea y bocio multinodular. Nódulo tiroideo solitario

8.5.3. Patología de las glándulas suprarrenales
8.5.4. Resistencia a la insulina y diabetes

8.6. Aparato locomotor

8.6.1. Patología osteoarticular
8.6.2. Patología del raquis

8.6.2.1. Aproximación desde las ciencias del movimiento
8.6.2.2. Aproximación desde la osteopatía visceral

8.6.3. Técnicas analgésicas

8.6.3.1. Artritis
8.6.3.2. Otras lesiones. Artralgias y mialgias

8.7. Nefrología

8.7.1. Litiasis renal
8.7.2. Glomerulonefritis
8.7.3. Insuficiencia renal crónica

8.8. Enfermedades infecciosas

8.8.1. Enfermedad de Lyme
8.8.2. Patología relacionada con virus lentos

8.8.2.1. VEB, CMV, VHS, VVZ

8.9. Cardiovascular

Módulo 9. Aspectos éticos y legales

9.1. Cooperación en el ejercicio de las MTCI (bioética)
9.2. Ética en la toma de decisión clínica

9.2.1. Código deontológico

9.3. Legislación, ámbitos de actuación

9.3.1. Consentimiento informado
9.3.2. Normativa europea RGPD 2018
9.3.3. Competencias profesionales

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