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Ce programme offre la possibilité d'approfondir et d'actualiser les connaissances, en utilisant les dernières technologies éducatives. Ainsi qu’une vue d'ensemble des Infections ORL, Respiratoires et Exanthémateuses en Pédiatrie, tout en mettant l'accent sur les aspects les plus importants et les plus novateurs.

Cette formation est une réponse à un besoin important de mise à jour et de croissance des pharmaciens dans le domaine de la l'infectiologie. Actuellement, cette exigence répond, avec l'émergence ou la réémergence de certaines maladies inconnues ou peu pratiquées (Zika, chikungunya, fièvres hémorragiques, entre autres), ou d'autres tombées dans l'oubli ou inconnues des pharmaciens comme la diphtérie, la rougeole, la coqueluche ou la paralysie flasque associée , au virus du vaccin contre la polio.

Au niveau thérapeutique, l'émergence de résistances (BLES, SARM, entérobactéries carbapénèmes résistantes, etc.), souvent favorisées par un usage peu judicieux et rationnelle des médicaments, crée des problèmes au clinicien lors de la réalisation d'un traitement empirique initial dans certaines situations.

D'autre part, les parents qui refusent les vaccinations, les enfants issus de milieux à faibles revenus, les infections chez les transplantés, les enfants porteurs de dispositifs et les fièvres non épidémique chez les enfants vaccinés sont de plus en plus fréquents.

Tout cela fait que, pour répondre avec la plus grande garantie, le pharmacien doit maintenir une préparation continue, même s'il n'est pas spécialiste, car le pourcentage de visites ou d'interconsultations liées à l'infection est très élevé. Ainsi, si l'on ajoute à cela la quantité croissante d'informations provenant des parents, parfois pas toujours contrastées, une actualisation professionnelle devient indispensable afin de pouvoir fournir les informations appropriées en fonction des données scientifiques en vigueur.

Avec cette spécialisation, vous aurez l'occasion d'étudier un programme d'enseignement qui rassemble les connaissances les plus avancées et les plus approfondies dans le domaine, un corps enseignent composé par un groupe d’experts scientifiques et ayant une vaste expérience internationale, qui vous fournira les informations les plus complètes et récentes concernant les dernières avancées et techniques en Infections ORL, Respiratoires et Exanthémateuses en Pédiatrie.

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Ce Certificat avancé en Infections ORL, Respiratoires et Exanthémateuses en Pédiatrie contient le programme scientifique le plus complet et le plus actualisé du marché. Ses caractéristiques sont les suivantes:

• Développement de cas cliniques présentés par des experts des différentes spécialités
• Son contenu graphique, schématique et éminemment pratique, qui vise à fournir des informations scientifiques et sanitaires sur les disciplines indispensables à la pratique professionnelle
• Les nouveaux développements en Infections ORL, Respiratoires et Exanthémateuses en Pédiatrie
• Système d'apprentissage interactif basé sur des algorithmes pour la prise de décision sur les situations cliniques présentées
• Il insiste particulièrement sur la médecine fondée sur les données probantes et les méthodologies de recherche en Infections ORL, Respiratoires et Exanthémateuses en Pédiatrie
• Le tout sera complété par des cours théoriques, des questions à l'expert, des forums de discussion sur des sujets controversés et un travail de réflexion individuel
• Les contenus sont disponibles à partir de tout appareil fixe ou portable doté d'une connexion internet

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Son corps enseignant comprend des professionnels de santé du domaine de l’Infection Pédiatrique, qui apportent leur expérience à cette formation, ainsi que des spécialistes reconnus appartenant à des sociétés scientifiques de premier plan.

Grâce à son contenu multimédia développé avec les dernières technologies éducatives, les spécialistes bénéficieront d’un apprentissage situé et contextuel. Ainsi, ils se formeront dans un environnement simulé qui leur permettra d’apprendre en immersion et de s’entrainer dans des situations réelles.

La conception de ce programme est basée sur l'Apprentissage par Problèmes. Ainsi le professionnel devra essayer de résoudre les différentes situations de pratique professionnelle qui se présentent à lui tout au long du programme académique. Pour ce faire, il aura l'aide d'un système vidéo interactif innovant créé par des experts reconnus dans le domaine de l’Infection Pédiatrique ayant une grande expérience dans l’enseignement.

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Module 1. Aperçu actuel des maladies infectieuses

1.1. Actualisation des questions d'épidémiologie et de santé publique

1.1.1. Situation actuelle de l'épidémiologie des maladies évitables par la vaccination dans le monde

1.2. Morbidité et mortalité actuelles des maladies infectieuses pédiatriques

1.2.1. Changements au cours des 10 dernières années chiffres de mortalité
1.2.2. Rôle des infections actuelles
1.2.3. Niveau de bien-être socio-économique et maladies infectieuses

1.3. Épidémiologie actuelle des pathologies infectieuses pertinentes dans notre environnement

1.3.1. Épidémiologie actuelle de la méningite bactérienne
1.3.2. Épidémiologie actuelle de la polio et du virus de la paralysie flasque Relation avec le vaccin à virus vivant atténué
1.3.3. Épidémiologie de la tuberculose et de ses résistances dans les pays à haut revenu
1.3.4. Épidémiologie des infections sexuellement transmissibles chez les adolescents

1.4. Mécanismes de transmission en pédiatrie

1.4.1. Dynamique et mécanismes de transmission des agents les plus courants en pédiatrie aujourdhui
1.4.2. Transmission intrafamiliale

1.5. Saisonnalité des infections en pédiatrie Gestion des foyers épidémiques

1.5.1. Paramètres épidémiologiques temporels des infections les plus courantes dans la communauté
1.5.2. foyers épidémiques et les sources communes avec des expositions ponctuelles, continues, propagatives et mixtes

1.6. Microbiote, fonction défensive et immunomodulatrice

1.6.1. Composition de la flore intestinale, changement avec l'âge
1.6.2. Rôle défensif et immunomodulateur du microbiote

1.7. Fièvre et réaction inflammatoire

1.7.1. Rôle actuel de la fièvre dans l'infection et thérapie antipyrétique
1.7.2. Réponse inflammatoire et syndrome de réponse inflammatoire systémique

1.8. Obésité chez le patient pédiatrique

1.8.1. L'hôte immunocompromis Classification
1.8.2. Perturbations défensives dues aux propres actions du médecin

1.9. Paramètres de diagnostic

1.9.1. Principales échelles cliniques à utiliser Suspicion clinique d'immunodéficience. Échelle de diagnostic pour la bronchiolite, l'endocardite, la fièvre sans foyer, Yios, Westley, Tausny
1.9.2. Rochester, dysfonctionnement des organes, critères de McIsaac et de Boyer
1.9.3. Algorithme de prise en charge de la fièvre fébrile de moins de 30 jours

1.10. Tests d'imagerie en pathologie infectieuse

1.10.1. Interprétation de l'imagerie ultrasonore appliquée à la pathologie infectieuse
1.10.2. Interprétation de la Tomographie appliquée à la pathologie infectieuse
1.10.3. Interprétation de l'IRM appliquée à la pathologie infectieuse

Module 2. Le laboratoire dans le diagnostic de la maladie infectieuse

2.1. L'hémoculture des Maladies Infectieuses Pédiatriques

2.1.1. Optimiser l'hémoculture pour le diagnostic microbiologique et fongique
2.1.2. Actualiser la technique de collecte de l'hémoculture

2.2. La spectrométrie de masse en microbiologie clinique

2.2.1. Identification des micro-organismes dans le diagnostic rapide de la septicémie
2.2.2. La spectrométrie de masse en mycologie
2.2.3. La spectrométrie de masse en mycobactéries
2.2.4. Spectrométrie de masse dans la détection de la résistance aux antimicrobiens

2.3. Adéquation des méthodes de diagnostic rapide

2.3.1. Méthodes actuelles de diagnostic rapide des infections virales respiratoires
2.3.2. Accélération des tests de sensibilité aux antimicrobiens
2.3.3. Techniques protéomiques actuelles pour le diagnostic des maladies infectieuses

2.4. Application actuelle des méthodes de diagnostic rapide des infections dans les soins primaires et spécialisés

2.4.1. Actualisation PCR dans le diagnostic des maladies infectieuses en pédiatrie
2.4.2. Actualisation dans le diagnostic des maladies hématologiques
2.4.3. Tests de libération d'interféron gamma pour le diagnostic de l'infection tuberculeuse
2.4.4. Actualisation des tests de détection des micro-organismes dans la diarrhée
2.4.5. Actualisation des sérologies pour le diagnostic des maladies infectieuses pédiatriques les maladies infectieuses
2.4.6. Protéine C-réactive et procalcitonine dans le diagnostic des maladies infectieuses
2.4.7. utilité pratique des tests non spécifiques pour la mise en évidence d'une maladie infectieuse
2.4.8. Les schémas d'expression génétique pourraient différencier les infections virales et bactériennes
2.4.9. Décisions conjointes microbiologiste et clinique dans le diagnostic et le traitement des maladies infectieuses

2.5. Soins primaires et tests d'urine

2.5.1. Bandelette d'essai Sédiments
2.5.2. Collecte d’échantillons

2.6. Antibiogrammes

2.6.1. Interprétation des antibiogrammes. Guide pratique
2.6.2. Signification clinique de la résistance bactérienne

2.7. interprétation analytique de différents types de spécimens

2.7.1. Interprétation des analyses du liquide céphalo-rachidien
2.7.2. Interprétation de l'analyse du fluide articulaire
2.7.3. Interprétation de l'analyse du liquide pleural
2.7.4. Interprétation des analyses du liquide péricardique
2.7.5. Interprétation de l'analyse du liquide de lavage broncho-alvéolaire

2.8. Prélèvement d'échantillons chez les patients porteurs de dispositifs

2.8.1. Cathéter intravasculaire
2.8.2. Cathéter urinaire
2.8.3. Cathéter de dialyse
2.8.4. Ventilation
2.8.5. Supports de valve de dérivation du liquide céphalo-rachidien

Module 3. Infections ORL et respiratoires

Infections oropharyngées, otiques et sinusales

3.1. L'amygdalopharyngite, son étiologie et son traitement
3.2. Abcès de la région péri-amygdalienne
3.3. Le syndrome de Lemierre
3.4. Actualisation du traitement et des explorations complémentaires de l'otite, mastoïdite, sinusite
3.5. La diphtérie aujourd'hui
3.6. Infections de la muqueuse buccale Infections odontogènes

Infections des voies respiratoires

3.7. Actualisation de l'étiologie des infections des voies respiratoires supérieures
3.8. Actualisation sur le traitement de la bronchiolite
3.9. Virus responsables des infections des voies respiratoires inférieures

3.9.1. Épidémiologie
3.9.2. Spectre clinique
3.9.3. Gravité
3.9.4. Pronostic à long terme

3.10. Pneumonie acquise dans la communauté

3.10.1. Agents étiologiques par âge
3.10.2. Diagnostic
3.10.3. Facteur de gravité
3.10.4. Traitement

3.11. Empyème pleural
3.12. Syndrome de la coqueluche

3.12.1. Actualisation de la coqueluche dans les pays à revenu élevé

3.13. Pneumonies d'aspiration
3.14. Tuberculose

3.14.1. Lignes directrices actuelles
3.14.2. Infection
3.14.3. Maladie
3.14.4. Diagnostic
3.14.5. Traitement

3.15. Grippe en pédiatrie

3.15.1. Diagnostic
3.15.2. Traitement

Module 4. Syndromes fébriles et exanthèmes

Syndrome fébrile

4.1. Fièvre sans foyer des plus de 3 mois

4.1.1. Algorithme d'action
4.1.2. Fièvre d'origine inconnue en pédiatrie

4.2. Fièvre récurrente et périodique

4.2.1. Diagnostic différentiel

4.3. Maladies rickettsies dans notre environnement et diagnostic
4.4. Infections par morsure

4.4.1. Morsures en milieu urbain
4.4.2. Morsures en milieu rural

4.5. Leishmaniose
4.6. Infections à Mycobacterium non tuberculeux

4.6.1. Utilisation diagnostic et traitement

Maladies exanthématiques

4.7. Maladies présentant actuellement un exanthème purpurique ou pétéchial

4.7.1. Diagnostic différentiel

4.8. Maladies présentant actuellement un exanthème érythémateux

4.8.1. Diagnostic différentiel
4.8.2. Complications

4.9. Maladies actuellement associées aux éruptions maculopapuleuses

4.9.1. Diagnostic différentiel
4.9.2. Complications

4.10. Maladies présentant actuellement un exanthème vésicule

4.10.1. Diagnostic différentiel
4.10.2. Complications

4.11. Infection à parvovirus

4.11.1. Variations cliniques
4.11.2. Risques

4.12. Mycoplasma pneumoniae pathologie non pulmonaire

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