Ce certificat avancé en Didactique des Sciences Sociales et Politique générera un sentiment de sécurité dans l'exercice de votre profession, ce qui vous aidera à vous développer personnellement et professionnellement"

La conception, destinée aux enseignants en sciences sociales, s'est appuyée sur la réalité, favorisant un apprentissage holistique et significatif. Un soin particulier a été apporté à la description d'environnements d'apprentissage motivants visant à créer une attitude favorable à l'acquisition de nouvelles connaissances.

Le rythme, la difficulté et la complexité des méthodologies progressent avec le Programmation et, avec lui, le processus d'évaluation qui se concentre sur la collecte de preuves d'apprentissage à la fin de chaque section et de chaque module.

A la fin du certificat avancé l'enseignant aura maîtrisé un éventail suffisamment large d'activités, d'outils et de contenus pour être en mesure de guider les étudiants dans les tâches qui en ont besoin, d'en suggérer d'autres qu'ils peuvent réaliser par eux-mêmes et même de proposer un troisième groupe de tâches: celles qui sont de nature sociale et collaborative.

L'une des contributions les plus pertinentes consiste à permettre aux enseignants de définir leurs propres conceptions pédagogiques. Ils pourront extrapoler les techniques et les stratégies méthodologiques utilisées telles que: la gestion de projet; la réalisation de présentations, de diagrammes et de cartes mentales; la création de documents (infographies, cartes, audios, albums, planches, axes chronologiques, etc.); la création de blogs et de wikis éducatifs; le stockage d'informations dans "le nuage et un long etcetera qui caractérise l'école du 21ème siècle.

Mettez vos connaissances à jour grâce au programme certificat avancé en Didactique des Sciences Sociales et Politique”

Ce certificat avancé en Didactique des Sciences Sociales et Politique contient le programme académique le plus complet et le plus actuel du marché. Les principales caractéristiques sont les suivantes:

• Développement de plus de 75 cas cliniques présentés par des experts didactique de des Sciences Sociales et Politique
• Son contenu graphique, schématique et éminemment pratique, qui vise à fournir des informations scientifiques et sanitaires sur les disciplines indispensables à la pratique professionnelle
• Nouveaux développements diagnostiques-thérapeutiques en matière d'évaluation, de diagnostic et d'intervention dans la didactique des sciences sociales et des sciences politiques
• Contient des exercices pratiques où le processus d'auto-évaluation peut être réalisé pour améliorer l'apprentissage
• Iconographie des tests d'imagerie clinique et diagnostique
• Système d'apprentissage interactif basé sur des algorithmes pour la prise de décision sur les situations cliniques présentées
• Avec un accent particulier sur la médecine fondée sur les preuves et les méthodologies de recherche dans l'enseignement des sciences sociales et politiques
• Tout cela sera complété par des cours théoriques, des questions à l'expert, des forums de discussion sur des sujets controversés et un travail de réflexion individuel
• Disponibilité des contenus à partir de tout appareil fixe ou portable doté d'une connexion internet

Ce certificat avancé est le meilleur investissement que vous pouvez faire dans la sélection d’un programme de mise à niveau pour deux raisons: en plus de mettre à jour vos connaissances en Didactique des Sciences Sociales et Politique, vous obtiendrez un diplôme par TECH Université Technologique”

Son corps enseignant comprend des professionnels appartenant au domaine de l'enseignement des sciences sociales et politiques, qui apportent l'expérience de leur travail à cette formation, ainsi que des spécialistes reconnus appartenant à des sociétés scientifiques de premier plan.

Grâce à son contenu multimédia développé avec les dernières technologies éducatives, les spécialistes bénéficieront d’un apprentissage situé et contextuel. Ainsi, ils se formeront dans un environnement simulé qui leur permettra d’apprendre en immersion et de s’entrainer dans des situations réelles.

La conception de ce programme est basée sur l'Apprentissage Par les Problèmes, dans lequel l’étudiant doit essayer de résoudre les différentes situations de pratique professionnelle qui se présentent tout au long du programme. Pour ce faire, le docteur sera assisté d'un système vidéo interactif innovant développé par des experts renommés dans le domaine de l'enseignement des sciences sociales et politiques et disposant d'une grande expérience de l'enseignement.

Augmentez votre sécurité dans la prise de décision en actualisant vos connaissances grâce à ce certificat avancé"

Profitez de l'occasion pour vous informer sur les derniers développements en matière d'enseignement des sciences sociales et politiques et améliorer l'information de vos élèves"

Le certificat avancé en Didactique des Sciences Sociales et Politique vise à faciliter la performance du professionnel qui se consacre à travailler avec des adolescents et/ou à les guider dans leur avenir professionnel.

Ce certificat avancé est conçu pour vous aider à actualiser vos connaissances dans l'enseignement des sciences sociales et politiques, avec l'utilisation des dernières technologies éducatives, pour contribuer avec qualité et sécurité à la prise de décision et au suivi de ces étudiants"

Objectifs généraux

• Acquérir les compétences nécessaires pour pouvoir exercer la profession d'enseignant dans les écoles d'aujourd'hui
• Établir des inférences entre les connaissances théoriques et les différents outils interactifs avec des applications didactiques qui leur permettront de maîtriser de nouvelles techniques pour générer des connaissances

Objectifs spécifiques

Module 1. Le processus d'enseignement et d'apprentissage 

• Découvrez La nécessité d'apprendre 
• Introduire les limites de l'apprentissage 
• Distinguer les théories comportementales de l'apprentissage 
• Comprendre les théories actuelles de l'apprentissage 
• Connaître l'intelligence 
• Identifier l'évolution de l'intelligence 
• Établir le rôle de l'interaction dans l'apprentissage 
• Comprendre le rôle de l'attention dans l'apprentissage 
• Découvrir les types de mémoire 
• Introduire l'apprentissage des dates et des données 
• Connaître les caractéristiques de l'éducation formelle 
• Distinguer les périodes critiques d'apprentissage 
• Comprendre le rôle de l'enseignant et de classe 
• Pour connaître les risques de l'enseignement 
• Identifier les caractéristiques de l'enseignement traditionnel 
• Comprendre les nouveaux défis de l'éducation 
• Découvrez les nouveaux défis de l'enseignement 
• Introduire l'Internet dans la salle de classe 
• Comprendre l'évaluation des processus en classe 
• Comprendre l'évaluation des produits en classe 

Module 2. Didactique des Sciences Sociales

• Sélectionner, avec rigueur et précision, les informations les plus appropriées pour une présentation 
• Synthétiser des documents et des informations sur des phénomènes historiques, géographiques ou anthropologiques 
• Structurer l'information afin de présenter un phénomène complexe d'une manière analytique, cohérente et appropriée 
• Comprendre les événements du passé et savoir les contextualiser 
• Comprendre la confluence de différents points de vue et opinions sur un même événement historique 
• Transmettre de manière organisée les informations acquises sur le passé 
• Identifier et transmettre les références et éléments suffisants pour s'orienter dans l'espace 
• Interpréter de manière critique les représentations graphiques 
• Comprendre que le fait culturel est le résultat d'un ensemble de facteurs différents 
• Expliquez les raisons des différences spatiales, culturelles et temporelles entre les groupes humains 
• Transmettre de manière organisée les informations acquises sur les groupes humains 
• Relier le degré d'apprentissage aux stratégies d'évaluation, d'auto-évaluation et d'hétéro-évaluation 
• Valoriser l'importance de réflexion sur les causes qui ont rendu impossible ou difficile l'acquisition d'un nouvel apprentissage 
• Réaliser une conception pédagogique efficace permettant d'atteindre les objectifs souhaités

Module 3. La Science Politique et sa didactique

• Identifier les origines historiques du libéralisme 
• Différencier les différents courants du libéralisme 
• Décrivez le libéralisme social comme la réponse à la "liberté négative" 
• Reconnaître le libéralisme conservateur comme la réponse à la "liberté positive" 
• Décrivez l'influence des mouvements ouvriers dans la société du XIXe siècle 
• Classifier les différents types de socialisme 
• Définir et expliquer le concept de nation 
• Intégrer les concepts d'État, de nationalisme et d'autodétermination 
• Établir des analogies et des différences entre le pluralisme national et la fédération démocratique
• Décrire le féminisme comme un projet philosophique et politique
• Structurer le débat sur la citoyenneté des femmes
• Identifier et expliquer le phénomène du suffragisme
• Reconnaître l'influence du phénomène de la mondialisation
• Identifier les éléments clés qui ont façonné la révolution technologique et le capitalisme informationnel
• Identifier le pouvoir et le rôle de l'État à l'ère de la mondialisation

Saisissez l'opportunité d'apprendre les dernières avancées dans ce domaine et de les appliquer à votre pratique quotidienne"