Aprende la forma específica de creación de un reportaje de investigación en un Diplomado del más alto estándar de calidad docente”

El periodismo de datos es uno de los más reveladores que el profesional puede utilizar. En los contextos social, político o económico, por ejemplo, puede convertirse en el análisis evolutivo o cuantitativo de una determinada situación. Para realizarlo es imprescindible saber trabajar con bancos de datos, y analizando su significado de forma profesional. 

Este Diplomado ofrece la capacitación necesaria para hacer uso de ellos, ofreciendo las pautas que todo reportero ha de seguir para llevar a cabo la labor del reporterismo 

Este programa de Diplomado está orientado a un perfil periodista interesado en el ámbito de la investigación, más concretamente en Periodismo de Investigación a través del reporterismo. Una capacitación que dará especial relevancia al aprendizaje las herramientas de trabajo, sus perspectivas y paradigmas metodológicos.  

Una propuesta innovadora que quiere aproximar al periodista a los datos, a las fuentes, a las diferentes técnicas de investigación que le van a permitir realizar una investigación periodística de calidad. Además abordará la parte discursiva y narrativa dentro de este tipo de periodismo, haciendo una aproximación a los actuales entornos digitales. 

Un acercamiento a las nuevas tendencias de la televisión en un entorno digital cambiante: una propuesta que ayuda a complementar y entender el Periodismo de Investigación en la actualidad. 

Este Diplomado de Periodismo de Investigación a Través de los Datos te ofrece las características de una especialización de alto nivel científico, docente y tecnológico. Estas son algunas de sus características más destacadas: 

• Última tecnología en software de enseñanza online
• Sistema docente intensamente visual, apoyado en contenidos gráficos y esquemáticos de fácil asimilación y comprensión
• Desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en activo  
• Sistemas de vídeo interactivo de última generación
• Enseñanza apoyada en la telepráctica
• Sistemas de actualización y reciclaje permanente
• Aprendizaje autoregulable: total compatibilidad con otras ocupaciones
• Ejercicios prácticos de autoevaluación y constatación de aprendizaje
• Grupos de apoyo y sinergias educativas: preguntas al experto, foros de discusión y conocimiento
• Comunicación con el docente y trabajos de reflexión individual
• Disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con  conexión a internet
• Bancos de documentación complementaria disponible permanentemente, incluso después del Diplomado

Las bases fundamentales del trabajo como periodista de investigación en un Diplomado intensivo de gran impacto instructivo”

Nuestro personal docente está integrado por profesionales en activo. De esta manera nos aseguramos de ofrecerte el objetivo de actualización instructiva que pretendemos. Un cuadro multidisciplinar de profesores capacitados y experimentados en diferentes entornos, que desarrollarán los conocimientos teóricos, de manera eficiente, pero, sobre todo, pondrán al servicio del Diplomado los conocimientos prácticos derivados de su propia experiencia: una de las cualidades diferenciales de esta especialización.  

Este dominio de la materia se complementa con la eficacia del diseño metodológico de este Diplomado. Elaborado por un equipo multidisciplinario de expertos en e-learning integra los últimos avances en tecnología educativa. De esta manera, podrás estudiar con un elenco de herramientas multimedia cómodas y versátiles que te darán la operatividad que necesitas en tu capacitación.   

El diseño de este programa está basado en el Aprendizaje Basado en Problemas: un planteamiento que concibe el aprendizaje como un proceso eminentemente práctico. Para conseguirlo de forma remota, usaremos la telepráctica:  con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo, y el learning from an expert podrás adquirir los conocimientos como si estuvieses enfrentándote al supuesto que estás aprendiendo en ese momento. Un concepto que te permitirá integrar y fijar el aprendizaje de una manera más realista y permanente.  

Un aprendizaje diseñado para permitirte aprender a tu ritmo, descubriendo las herramientas de trabajo indispensables para el periodista de investigación actual”

Contextual y realista, esta capacitación te permitirá sumergirte en la realidad de una profesión que evoluciona constantemente”  

Los contenidos de este Diplomado han sido desarrollados por los diferentes Cursos de este Diplomado, con una finalidad clara: conseguir que nuestro alumnado adquiera todas y cada una de las habilidades necesarias para convertirse en verdaderos expertos en esta materia.   

Un programa completísimo y muy bien estructurado que te llevará hacia los más elevados estándares de calidad y éxito.   

Todos los aspectos del trabajo con datos en periodismo de investigación desarrollados a lo largo de un temario interesante de principio a fin"

Módulo 1. Periodismo de datos. Una aproximación al periodismo de investigación a través de los datos 

1.1. Periodismo de Datos I. Fuentes de Investigación y procesamiento de datos 

1.1.1. Introducción al Periodismo de Datos 
1.1.2. Fuentes oficiales de datos 

1.1.2.1. Fuentes oficiales de datos a escala nacional 
1.1.2.2. Fuentes oficiales de datos a escala internacional 

1.1.3. Fuentes extraoficiales de datos 
1.1.4. Formatos de Periodismo de Datos I 

1.1.4.1. Internet 
1.1.4.2. Prensa, Televisión y Radio 

1.2. Periodismo de Datos II. Herramientas digitales para la presentación de los datos 

1.2.1. Estado de la cuestión 
1.2.2. Tratamiento de datos 
1.2.3. Visualización de datos 

1.2.3.1. Visualización de datos tabulados 
1.2.3.2. Visualización de relaciones 
1.2.3.3. Visualización de mapas 
1.2.3.4. Visualización de Java Script 

1.3. Metodología y Técnicas de Investigación en Periodismo 

1.3.1. .Metodología de la investigación en Ciencias Sociales 

1.3.1.1. El carácter empírico de la investigación social 
1.3.1.2. El método científico en Ciencias Sociales 
1.3.1.3. La investigación científica  
1.3.1.4. La elección del objeto de la investigación 

1.3.2. Etapas del proceso de investigación 

1.3.2.1. Identificación, delimitación, definición, descripción y explicación del problema 
1.3.2.2. Formulación de objetivos y preguntas de investigación 
1.3.2.3. Revisión de literatura 

1.3.2.3.1. Antecedentes 
1.3.2.3.2. Conceptos 
1.3.2.3.3. Teorías 

1.3.2.4. Planificación del diseño de investigación 

1.3.2.4.1. Selección de la muestra 
1.3.2.4.2. Tipo de estudio 
1.3.2.4.3. Procedimiento 
1.3.2.4.4. Recogida de información 

1.3.2.5. Ejecución analítica de la investigación 

1.3.2.5.1. Obtención de datos 
1.3.2.5.2. Presentación de datos 
1.3.2.5.3. Análisis de datos 
1.3.2.5.4. Conclusiones 

1.3.2.6. Redacción del informe de investigación 

1.4. Técnicas de Investigación Cuantitativa 

1.4.1. ¿Qué es la Investigación Cuantitativa? 
1.4.2. Características 
1.4.3. Herramientas de investigación 
1.4.4. Recopilación de datos 

1.5. Técnicas de Investigación Cualitativa 

1.5.1. ¿Qué es la Investigación Cualitativa? 
1.5.2. Características 
1.5.3. Herramienta de investigación 
1.5.4. Recopilación de datos 

1.6. La encuesta 

1.6.1. ¿Qué es la encuesta? 
1.6.2. Características 
1.6.3. Tipos 
1.6.4. Aplicaciones 

1.7. El cuestionario 

1.7.1. ¿Qué es el cuestionario? 
1.7.2. Características 
1.7.3. Tipos 
1.7.4. Aplicaciones 

1.8. Entrevista en profundidad 

1.8.1. ¿Qué es la entrevista en profundidad? 
1.8.2. Características 
1.8.3. Tipos 
1.8.4. Aplicaciones 

1.9. Focus Group 

1.9.1. ¿Qué es el Focus Group? 
1.9.2. Características 
1.9.3. Tipos 
1.9.4. Guión de preguntas 
1.9.5. Aplicaciones 

1.10. Observación participante 

1.10.1. ¿Qué es la observación participante? 
1.10.2. Características 
1.10.3. Tipos 
1.10.4. Aplicaciones 

Todos los temas han sido desarrollados por expertos en la materia teniendo como base de trabajo, el aprendizaje real y contextual que te permita aplicar lo aprendido de manera inmediata en tu profesión”