Un Diplomado Internacional 100% online que te aporta el conocimiento y seguridad que necesitas para liderar con éxito la gestión de cualquier evento musical o de danza” 

¿Por qué estudiar en TECH?

TECH es la mayor escuela de negocio 100% online del mundo.

Se trata de una Escuela de Negocios de élite, con un modelo de máxima exigencia académica. Un centro de alto rendimiento internacional y de entrenamiento intensivo en habilidades directivas.   

TECH es una universidad de vanguardia tecnológica, que pone todos sus recursos al alcance del alumno para ayudarlo a alcanzar el éxito empresarial”

En TECH Global University

Innovación

La universidad ofrece un modelo de aprendizaje en línea que combina la última tecnología educativa con el máximo rigor pedagógico. Un método único con el mayor reconocimiento internacional que aportará las claves para que el alumno pueda desarrollarse en un mundo en constante cambio, donde la innovación debe ser la apuesta esencial de todo empresario.

“Caso de Éxito Microsoft Europa” por incorporar en los programas un novedoso sistema de multivídeo interactivo. 

Máxima exigencia

El criterio de admisión de TECH no es económico. No se necesita realizar una gran inversión para estudiar en esta universidad. Eso sí, para titularse en TECH, se podrán a prueba los límites de inteligencia y capacidad del alumno. El listón académico de esta institución es muy alto...

95% de los alumnos de TECH finaliza sus estudios con éxito.

Networking

En TECH participan profesionales de todos los países del mundo, de tal manera que el alumno podrá crear una gran red de contactos útil para su futuro. 

+100.000 directivos capacitados cada año, +200 nacionalidades distintas.

Empowerment

El alumno crecerá de la mano de las mejores empresas y de profesionales de gran prestigio e influencia. TECH ha desarrollado alianzas estratégicas y una valiosa red de contactos con los principales actores económicos de los 7 continentes.

+500 acuerdos de colaboración con las mejores empresas.

Talento

Este programa es una propuesta única para sacar a la luz el talento del estudiante en el ámbito empresarial. Una oportunidad con la que podrá dar a conocer sus inquietudes y su visión de negocio.

TECH ayuda al alumno a enseñar al mundo su talento al finalizar este programa.

Contexto multicultural

Estudiando en TECH el alumno podrá disfrutar de una experiencia única. Estudiará en un contexto multicultural. En un programa con visión global, gracias al cual podrá conocer la forma de trabajar en diferentes lugares del mundo, recopilando la información más novedosa y que mejor se adapta a su idea de negocio.

Los alumnos de TECH provienen de más de 200 nacionalidades.  

Aprende con los mejores

El equipo docente de TECH explica en las aulas lo que le ha llevado al éxito en sus empresas, trabajando desde un contexto real, vivo y dinámico. Docentes que se implican al máximo para ofrecer una especialización de calidad que permita al alumno avanzar en su carrera y lograr destacar en el ámbito empresarial.

Profesores de 20 nacionalidades diferentes.

TECH busca la excelencia y, para ello, cuenta con una serie de características que hacen de esta una universidad única:   

Análisis

En TECH se explora el lado crítico del alumno, su capacidad de cuestionarse las cosas, sus competencias en resolución de problemas y sus habilidades interpersonales.  

Excelencia académica

En TECH se pone al alcance del alumno la mejor metodología de aprendizaje online. La universidad combina el método Relearning (metodología de aprendizaje de posgrado con mejor valoración internacional) con el Estudio de Caso. Tradición y vanguardia en un difícil equilibrio, y en el contexto del más exigente itinerario académico.   

Economía de escala

TECH es la universidad online más grande del mundo. Tiene un portfolio de más de 10.000 posgrados universitarios. Y en la nueva economía, volumen + tecnología = precio disruptivo. De esta manera, se asegura de que estudiar no resulte tan costoso como en otra universidad. 

En TECH tendrás acceso a los análisis de casos más rigurosos y actualizados del panorama académico” 

La efectividad el método Relearning, basado en la reiteración de contenido, ha hecho que TECH lo aplique en cada uno de sus programas. Así, mediante este sistema el profesional podrá avanzar de un modo mucho más natural y progresivo por el contenido de este Diplomado Internacional. Además, podrá recudir las largas horas de estudio y memorización tan frecuentes en otras enseñanzas.  

Tienes a tu disposición las 24 horas del día la biblioteca de recursos multimedia, para que accedas a ella cuando lo desees. Inscríbete ya”  

Plan de estudios

Este Diplomado Internacional en Gestión Cultural de la Música y la Danza ha sido creado para aportar el conocimiento más actual y exhaustivo en este ámbito. Para ello, TECH ha reunido a un equipo docente versado, que ha vertido en el temario su experiencia, así como la información más relevante y esencial sobre los elementos y requisitos indispensable para poder dirigir cualquier acción cultural en estas disciplinas artísticas. 

Un plan de estudio donde el alumnado podrá alcanzar sus objetivos de progresión profesional gracias a un contenido atractivo basado en vídeo resúmenes, vídeos en detalle, lecturas reflexivas y casos de estudio. Todo ello presentado de forma atractiva, para que pueda adquirir un aprendizaje esencial de un modo mucho más dinámico y enriquecedor. 

Así, a lo largo de las 6 semanas de duración de esta enseñanza universitaria, el alumnado podrá ahondar en la evolución de los propios géneros musicales a nivel mundial, los recursos técnicos y humanos para poder desarrollar cualquier iniciativa en este ámbito, así como las fuentes de financiación y la difusión de los mismos a través de los diferentes canales y medios de comunicación existentes.  

No menos importante en la Gestión Cultural de la Música y la Danza son la determinación de los repertorios, los públicos a los que dirigirse o las infraestructuras donde desarrollar un concierto, un festival o actuación. Es por ello, por lo que este programa dedica un espacio específico para cada uno de estos elementos.  

El profesional está, por tanto, ante una excelente oportunidad para dar un impulso a su carrera a través de un Diplomado Internacional que aborda todos los conceptos imprescindibles para poder triunfar en la gestión de eventos culturales donde la música y la danza son protagonistas.  

Este Diplomado Internacional se desarrolla a lo largo de 6 semanas y consta de 1 módulo: 

Módulo 1. Gestión Cultural de la Música y la Danza 

¿Dónde, cuándo y cómo se imparte?

TECH ofrece la posibilidad de desarrollar este Diplomado Internacional en Gestión Cultural de la Música y la Danza de manera totalmente online. Durante las 6 semanas que dura la especialización, el alumno podrá acceder a todos los contenidos de este programa en cualquier momento, lo que le permitirá autogestionar su tiempo de estudio.

Módulo 1. Gestión cultural de la música y la danza

1.1. Conceptualizaciones y fuentes

1.1.1. Relaciones en la gestión cultural

1.1.1.1. Economía
1.1.1.2. Sociología
1.1.1.3. Arte

1.1.2. La escasez de databases y encuestas fiables
1.1.3. Fuentes

1.1.3.1. Páginas web
1.1.3.2. Crítica
1.1.3.3. Prensa (todos los tipos)

1.2. Música y danza

1.2.1. Artes

1.2.1.1. En el tiempo
1.2.1.2. En el espacio

1.2.3. Recursos humanos para desarrollar la música y la danza
1.2.4. El disco y el vídeo
1.2.5. Resumen de los géneros a nivel mundial

1.3. Fuentes de financiación

1.3.1. Esbozos históricos
1.3.2. Subvenciones para las artes del tiempo de canon clásico en los últimos 70 años
1.3.3. Reflexiones sobre los modelos
1.3.4. Música y danza de canon no clásico

1.4. Tipos de organizaciones y recursos humanos

1.4.1. Cuestiones de principio

1.4.1.1. Entidades productoras
1.4.1.2. Entidades programadoras
1.4.1.3. Entidades mixtas

1.4.2. Orquestas sinfónicas

1.4.2.1. Figura del gerente
1.4.2.2. Figura del director musical

1.4.3. Orquestas de cámara
1.4.4. Compañías de ópera
1.4.5. Compañías de ballet
1.4.6. Auditorios
1.4.7. Festivales
1.4.8. Bandas musicales más importantes a nivel mundial

1.5. Las infraestructuras

1.5.1. Tipologías

1.5.1.1. Teatros
1.5.1.2. Museos
1.5.1.3. Estadios
1.5.1.4. Coliseos
1.5.1.5. Otros

1.5.2. Tamaños y aforos
1.5.3. Ubicación y transportes

1.6. El público

1.6.1. ¿Qué tipo de público se da en las músicas y las danzas?
1.6.2. Relación entre la oferta y el público
1.6.3. La variable del tipo de consumo
1.6.4. La variable de la edad
1.6.5. La variable educativo-cultural
1.6.6. La variable socioeconómica

1.7. Los precios y sus principales problemas

1.7.1. Organización de la oferta

1.7.1.1. Ciclos
1.7.1.2. Temporadas
1.7.1.3. Abonos
1.7.1.4. Programas
1.7.1.5. Funciones

1.7.2. Ámbito público y privado en relación a los precios
1.7.3. De Madona al canto gregoriano

1.8. La elección de los repertorios nichos saturados contra los nichos abandonados

1.8.1. Problemáticas
1.8.2. Antes el artista que su arte
1.8.3. ¿Se da un exceso de formatos y repertorios?
1.8.4. ¿Influyen negativamente los agentes de opinión?
1.8.5. El perfil de los programadores
1.8.6. El gusto personal y la cultura musical de los programadores
1.8.7. ¿Hay soluciones?

1.9. Elementos necesarios

1.9.1. Gestión musical y de danza
1.9.2. Los políticos
1.9.3. Agencias y agentes de conciertos
1.9.4. La crítica musical
1.9.5. Radio y televisión
1.9.6. Discográficas y videográficas

1.10. La gestión del patrimonio musical y los derechos de autor

1.10.1. Materiales escritos y derechos de autor

1.10.1.1. Musicales
1.10.1.2. Coreográficos
1.10.1.3. Derechos de autor

1.10.2. Repertorios históricos

1.10.2.1. Problemas de las ediciones
1.10.2.2. Facilidades de las autoediciones

1.10.3. Repertorios clásicos

1.10.3.1. Problemas con los costes
1.10.3.2. Problemas con las escasas recaudaciones

1.10.4. Repertorios de estreno en cánones populares urbanos y jazz
1.10.5. Los archivos musicales de repertorio inédito, manuscrito o escrito
1.10.6. Las fonotecas
1.10.7. El peculiar caso de las danzas

Adéntrate en un programa universitario que te permitirá gestionar con eficiencia festivales, ciclos o temporadas de Danza”