Presentación

Los beneficios de la medicina convencional y los últimos avances de la medicina complementaria en un enfoque holístico que permite al médico un abordaje multidisciplinar de comprobada eficiencia”

La Medicina Integrativa es un campo de las Ciencias de la salud que está en pleno desarrollo en los países más avanzados, con un amplio porcentaje de población que utiliza las formas de tratamiento complementarias o alternativas (MCA) al menos una vez en su vida: 48% en Australia, un 70% en Canadá, un 42% en EEUU, un 38% en Bélgica y un 75% en Francia.

Este empuje de esta forma de enfoque está motivando su inclusión en los servicios sanitarios públicos en países como Reino Unido, Alemania, Bélgica, Holanda y Países Nórdicos. Por ejemplo, un 90% de los servicios de tratamiento del dolor del Reino Unido y el 70% de Alemania incluyen la acupuntura entre los tratamientos que dispensan.

La Unión Europea completó en 1998 un proyecto COST (Cooperación Europea en el campo de la investigación Científica y Técnica) sobre medicina no convencional. Con la participación de varios gobiernos, entre ellos España, se trataron de demostrar las posibilidades, limitaciones y significación de la medicina alternativa, estableciendo un marco científico común, armonizando la legislación y ayudando a controlar los costes sanitarios. En enero de 2010 se inició el proyecto CAMBRELLA, red de investigación paneuropea sobre terapias naturales, que lleva financiado más de 1,5 millones de euros a través del Séptimo Programa Marco de la UE. Los grupos de trabajo que componen CAMBRELLA se centran en la terminología, el marco legal, las necesidades de los pacientes, la función de los tratamientos de terapias naturales en los sistemas sanitarios y la metodología de investigación.

La Organización Mundial de la Salud manifestó a este respecto el deseo explícito de incorporar la Medicina Tradicional a nivel mundial en su Estrategia 2014-2023.

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La Especialización en Diagnóstico Clínico en Medicina Integrativa para Enfermería contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Las características más destacadas del curso son:

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  • Ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje.
  • Iconografía clínica y pruebas de imagen con fines diagnósticos.
  • Sistema interactivo de aprendizaje basado en algoritmos para la toma de decisiones sobre las situaciones clínicas planteadas.
  • Incidencia en la medicina basada en la evidencia y las metodologías de la investigación en Medicina y Salud Integrativa.
  • Lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual.
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El diseño de este programa está basado en el aprendizaje basado en problemas, mediante el cual el médico deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso. Para ello, el médico contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos en el campo de la medicina y salud integrativa y otras disciplinas afines y con gran experiencia docente.

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Temario

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Módulo 1. Enfoques y estrategias de abordaje

1.1. Modelo biológico.

1.1.1. Interrelación de los sistemas fisiológicos.
1.1.2. Fisiología y disfunción mitocondrial.
1.1.3. Inflamación crónica y síndromes de permeabilidad de mucosas.
1.1.4. Implicación de los trastornos del sistema inmune en las patologías crónicas.

1.1.4.1. Autoinmunidad.

1.1.5. Papel del estrés oxidativo.
1.1.6. Microbiota.
1.1.7. Fisiología de la detoxificación.

1.2. Enfoque sistémico.

1.2.1. Gestáltico.
1.2.2. Transgeneracional.

1.3. Enfoque desde el Psicoanálisis.
1.4. Cosmogonía de la Medicina Oriental.

1.4.1. Aspectos antropológicos y filosóficos.

1.4.1.1 Cineantropometría y relación con cadenas cinéticas.

1.4.2. Los acupuntos desde la embriología humana.
1.4.3. Bases científicas de la Acupuntura contemporánea.
1.4.4. Microsistemas.

1.4.4.1 Reflexología podal.
1.4.4.2 Técnica zonal refleja Auricular.
1.4.4.3 Otras disciplinas ( La Acupuntura craneal de Yamamoto YNSA).

1.5. Imago, Arquetipo y Diátesis constitucionales.

Módulo 2. Fisiopatología

2.1. Redes metabólicas.

2.1.1. Principales vías metabólicas y su implicación clínica:

2.1.1.1. Metabolismo de los hidratos de carbono.
2.1.1.2. Metabolismo de las grasas.
2.1.1.3. Metabolismo de las proteínas.

2.2. Inflamación.

2.2.1. Principales mediadores inflamatorios y sus vías.
2.2.2. Microbiota e inflamación.
2.2.3. Inflamación en patologías crónicas.

2.3. Inmunidad.
2.4. Neuropsiquiatría y descodificación biológica.

2.4.1. Principales neurotransmisores y sus funciones.
2.4.2. Eje intestino-cerebro.
2.4.3. Interacciones cerebro/sistema inmune.
2.4.4. Microbiota y depresión.

Módulo 3. Diagnóstico, análisis clínicos y complementarios

3.1. Exploración clínica y toma de contacto.

3.1.1. Historia clínica y anamnesis.
3.1.2. Aspectos semiológicos de la MI.

3.1.2.1. Pulsología.
3.1.2.2. Odontología neurofocal, salud bucal y ATM.
3.1.2.3. Posturología y cadenas cinéticas.
3.1.2.4. Cronobiología.
3.1.2.5. Cronobiología desde la bioquimica.

3.2. Ácidos grasos eritrocitarios.
3.3. Metabolismo óseo.
3.4. Test de metales pesados.

3.4.1. Test de metales pesados, oportunidad y realización.
3.4.2. Objetivos del test de metales pesados.

3.5. Estudio de la Microbiota y permeabilidad intestinal.
3.6. Test genéticos.

3.6.1. Realización de test genéticos.
3.6.2. Pertinencia y utilidad en la MI.

3.7. Intolerancia a los alimentos.

3.7.1. Detección y abordaje.
3.7.2. Anamnesis en intolerancias.

3.8. Alergias IGE, celiaquía.
3.9. Tecnología para la Salud.

3.9.1. Biorresonancia.
3.9.2. Termografía.

3.10. Otras técnicas diagnósticas.

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