Inscreva-se agora num curso que, em apenas 6 semanas, lhe dará as chaves para dominar as características do desenvolvimento das funções cognitivas"

É necessário que os profissionais que trabalham ou desejam trabalhar neste setor educativo tenham um conhecimento perfeito das características do desenvolvimento cognitivo em aula. Se assim fosse, os especialistas saberiam como avaliar cada caso com DA e saberiam exatamente quais são os testes de avaliação padrão que abordam a leitura, a compreensão da leitura, a atenção, a perceção e os seus processos, bem como as vias de acesso lexical e a investigação da memória. Por este motivo, a TECH concebeu uma capacitação que responde às exigências dos graduados em Psicologia, a fim de projetar a sua carreira profissional no atual quadro educativo, de acordo com a legislação espanhola.

Este programa proporciona um estudo aprofundado dos protocolos de tratamento das DA na escola infantil e primária, bem como no Ensino Básico, no Secundário e na Formação Profissional, para além da sua identificação e prevenção. Tudo isto, com uma capacitação 100% online, que conta com o apoio de uma equipa docente versada na área científico-educacional. Além disso, graças à metodologia Relearning aplicada pela TECH, os alunos são dispensados de longas horas de estudo e têm a oportunidade de aprender de forma progressiva e contínua para uma assimilação mais eficaz dos conceitos.

Da mesma forma, este curso é desenvolvido em apenas 6 meses para acelerar o processo académico e dotar os alunos de competências através de exercícios teórico-práticos e simulação de casos reais que os preparam para a sua aplicação prática em centros educativos. Trata-se, portanto, de uma experiência enriquecedora para os especialistas que desejam adquirir um certificado universitário de qualidade sem renunciar ao seu emprego ou a outras atividades.

Um programa 100% online, que lhe dá todas as possibilidades para que o possa realizar juntamente com o resto das responsabilidades da sua vida pessoal"

Este curso de Protocolos e Quadros de Atuação no Diagnóstico e Avaliação das DA no Ensino Formal conta com o conteúdo educacional mais completo e atualizado do mercado. As suas principais características são: 

• O desenvolvimento de casos práticos apresentados por especialistas em Psicologia e Neurologia
• O conteúdo gráfico, esquemático e eminentemente prático com que está concebido, fornece informações científicas e práticas sobre as disciplinas que são essenciais para a prática profissional
• Exercícios práticos onde o processo de autoavaliação pode ser levado a cabo a fim de melhorar a aprendizagem
• A sua ênfase especial em metodologias inovadoras
• Lições teóricas, perguntas ao especialista, fóruns de discussão sobre questões controversas e atividades de reflexão individual
• A disponibilidade de acesso ao conteúdo a partir de qualquer dispositivo fixo ou portátil com ligação à internet

Obtenha materiais teórico-práticos para compreender as conceções globais de aprendizagem de uma forma dinâmica e no horário que escolher"

O corpo docente do curso inclui profissionais do setor que trazem a sua experiência profissional para esta capacitação, para além de especialistas reconhecidos de sociedades de referência e universidades de prestígio.

Graças ao seu conteúdo multimédia, desenvolvido com a mais recente tecnologia educacional, o profissional terá acesso a uma aprendizagem situada e contextual, ou seja, um ambiente de simulação que proporcionará um programa imersivo programado para se formar em situações reais.

A conceção deste programa baseia-se na Aprendizagem Baseada nos Problemas, através da qual o profissional deve tentar resolver as diferentes situações da atividade profissional que surgem ao longo do programa. Para tal, contará com a ajuda de um sistema inovador de vídeo interativo desenvolvido por especialistas reconhecidos.

Atualize os seus conhecimentos sobre estratégias de reforço da memória e conte com o apoio de uma equipa pedagógica versada em psicologia"

Obtenha uma especialização intensiva na prática profissional de DA, desenvolvendo uma base teórica centrada nos testes de avaliação"

O principal objetivo deste curso de Protocolos e Quadros de Atuação no Diagnóstico e Avaliação das DA no Ensino Formal é oferecer aos alunos os conteúdos mais atualizados sobre o diagnóstico e a evolução das perturbações do desenvolvimento que afetam a aprendizagem, no quadro legislativo espanhol e as suas implicações para a educação. Da mesma forma, o material didático e inovador oferecido pela TECH em todos os seus graus, leva os alunos diretamente aos testes de avaliação normalizados em leitura, escrita, atenção e perceção, entre muitas outras questões. Tudo isto, com o objetivo de que os atuais psicólogos possam projetar a sua carreira profissional, juntamente com uma equipa docente especializada com quem possam debater e realizar um acompanhamento exaustivo da matéria. 

Explore a avaliação de competências básicas no ensino básico e superior para se tornar um profissional mais competente neste domínio" 

Objetivos gerais

• Conhecer as bases neurobiológicas e cognitivas envolvidas na aprendizagem
• Conhecer as diferentes categorias de DA no quadro formal e não formal, a sua avaliação e diagnóstico
• Fazer diagnósticos fiáveis e realizar intervenções apropriadas em cada ambiente psicoeducacional
• Aplicar técnicas e programas específicos de intervenção em Dificuldades de Aprendizagem
• Fazer relatórios psicopedagógicos e propostas de intervenção aos profissionais da educação e profissionais de equipas multidisciplinares

Objetivos específicos

• Delinear os protocolos de avaliação a serem seguidos pelos centros formais de educação em diferentes níveis educativos
• Examinar diferentes testes de avaliação normalizados em leitura e escrita
• Analisar os protocolos de avaliação na educação não formal, superior ou de competências de ensino

Inscreva-se agora para alcançar os seus objetivos com o ensino da TECH em torno das funções cognitivas da leitura, da escrita e da memória"