Qualificação universitária
A maior faculdade de Psicologia do mundo”
Apresentação
A Psicologia desenvolveu também tratamentos que visam reduzir e eliminar estes hábitos e comportamentos, que apresentaremos na última unidade deste programa”
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De acordo com o Ministério da Saúde, Serviços Sociais e Igualdade de Espanha, o consumo de canábis e cocaína aumentou 50% nos últimos anos entre a população com idades compreendidas entre os 15 e os 54 anos, especialmente entre os estudantes do ensino secundário, sendo o consumo mais elevado entre os homens. O Observatório Espanhol da Droga e da Toxicodependência, no seu relatório de 2016, afirma que a substância mais consumida é o álcool, estimando que 1 600 000 pessoas com idades compreendidas entre os 15 e os 64 anos têm um consumo de risco de álcool (5% da população), tendo o consumo excessivo de álcool (binge drinking) entre os jovens triplicado na última década. Diariamente, 31% da população consome tabaco, 7% usa hipnossedativos, 2% cannabis e 1% cocaína no último mês. Abaixo de 1% no último mês estão as anfetaminas e as drogas sintéticas e 0,1% a heroína em em algum momento durante o ano.
Nas últimas décadas, às dependências de substâncias juntaram-se as dependências em que não é uma substância que produz a dependência, mas sim um hábito ou um comportamento. É o caso do Jogo Patológico e da dependência das novas tecnologias, que estão a causar graves problemas de saúde psicológica e social, tanto em adultos como em jovens. Para estes casos, a Psicologia desenvolveu também tratamentos que visam reduzir e eliminar estes hábitos e comportamentos, que apresentaremos na última unidade deste programa.
Este curso é único pela multiplicidade de técnicas e de instrumentos fornecidos ao psicólogo para que este se possa especializar na intervenção sobre as dependências. Destinado aos psicólogos que pretendam especializar-se no domínio das dependências ou que pretendam atualizar os seus conhecimentos nesta área, oferece os últimos avanços no domínio do tratamento psicológico das dependências e da prevenção, para que possam intervir com competência neste tipo de problemas. O programa abrange a maior parte das dependências com que um psicólogo se depara na sua prática quotidiana e ajuda-o a situar-se e a orientar-se na intervenção de forma realista e empenhada, a conhecer o papel que deve desempenhar na intervenção em conjunto com outros profissionais e a saber aplicar as técnicas mais adequadas a cada momento do processo de intervenção.
Atualize os seus conhecimentos com este curso de Intervenção Cognitivo-Comportamental na Dependência da Heroína e da Morfina para Psicológicos uma forma prática e adaptada às suas necessidades”
Este curso de Intervenção Cognitivo-Comportamental na Dependência da Heroína e da Morfina conta com o conteúdo educacional mais completo e atualizado do mercado. As suas principais características são:
- Desenvolvimento de casos clínicos apresentados por especialistas em Psicologia
- Os seus conteúdos gráficos, esquemáticos e eminentemente práticos, concebidos para fornecer informação científica e de assistência sobre as disciplinas essenciais para a prática profissional
- Novidades diagnósticas e terapêuticas na Intervenção Cognitivo-Comportamental para a Dependência de Heroína e Morfina
- Sistema de aprendizagem interativo baseado em algoritmos para a tomada de decisões sobre as situações clínicas propostas
- Com especial ênfase na Psicologia baseada em provas e nas metodologias de investigação em Psicologia
- Disponibilidade dos conteúdos a partir de qualquer dispositivo fixo ou portátil com uma ligação à Internet
Este curso pooderá ser o melhor investimento que fará na seleção de um curso de atualização por duas razões: além de atualizar os seus conhecimentos emIntervenção Cognitivo-Comportamental na Dependência da Heroína e da Morfina, obterá um certificado emitido pela TECH Universidade de Tecnologia”
O seu corpo docente inclui profissionais de saúde da área da Intervenção Cognitivo-Comportamental na Dependência de Heroína e Morfina, que trazem a sua experiência para esta curso, bem como especialistas reconhecidos de sociedades científicas de referência.
Graças ao seu conteúdo multimédia desenvolvido com a mais recente tecnologia educacional, o profissional terá acesso a uma aprendizagem situada e contextual, ou seja, um ambiente de simulação que proporcionará uma aprendizagem imersiva programada para se formar em situações reais.
A conceção deste programa baseia-se na Aprendizagem Baseada em Problemas, mediante a qual o médico deverá resolver as diferentes situações da prática profissional que surgirem ao longo do curso. Para tal, contará com a ajuda de um sistema de vídeo interativo inovador desenvolvido por especialistas de renome no domínio da Intervenção Cognitivo-Comportamental na Dependência da Heroína e da Morfina, com uma vasta experiência de ensino.
O Curso inclui casos clínicos reais e exercícios para aproximar o desenvolvimento do programa à prática clínica do psicólogo"
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Aproveite a oportunidade para atualizar os seus conhecimentos em Intervenção Cognitivo-Comportamental na Dependência da Heroína e da Morfinaa utilizando métodos clássicos para melhorar os cuidados prestados
aos seus pacientes"
Objectivos
O principal objetivo do programa é o desenvolvimento de aprendizagens teóricas e práticas, para que o psicólogo possa dominar de forma prática e rigorosa a Intervenção Cognitivo-Comportamental na Dependência da Heroína e da Morfina.
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Este programa de atualização dar-lhe-á as competências necessárias para agir com confiança no desempenho da praxis do psicólogo, o que o ajudará a crescer pessoal e profissionalmente”
Objetivos gerais
- Analisar o estado atual do mundo das dependências e das drogas
- Descobrir a base neurobiológica das diferentes dependências
- Definir os conceitos básicos habitualmente utilizados pela comunidade científica na área das dependências e formular os diferentes aspetos a ter em conta pelo psicólogo na avaliação e intervenção nestes casos
- Mostrar os critérios de escolha dos objetivos terapêuticos na intervenção em matéria de toxicodependência
- Detalhar o protocolo básico que segue a orientação cognitivo-comportamental no tratamento das dependências, suas técnicas, bem como procedimentos terapêuticos de outras orientações que podem ser complementares ao anterior
- Transmitir a importância da intervenção multidisciplinar como chave para um tratamento eficaz dos casos de dependências
Objetivos específicos
- Descrever os processos cognitivos, afetivos e relacionais afetados nos casos das dependências
- Aplicar a avaliação do estado de saúde físico e geral como método de prevenção das dependências
- Conhecer os principais exames laboratoriais aplicáveis à prevenção e ao tratamento psicológico deste tipo de doentes
- Entender o papel da personalidade e das perturbações da personalidade nas dependências
- Compreender o impacto e os efeitos dos opiáceos e dos opióides na saúde
- Aprofundar a neurobiologia da dependência de opiáceos/opióides
- Gerir as perturbações relacionadas com os opiáceos e com os ópioides
- Efetuar uma avaliação psicológica da dependência de opiáceos e opióides
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Aproveite a oportunidade e dê o passo para se atualizar sobre os últimos desenvolvimentos na Intervenção Cognitivo-Comportamental na Dependência da Heroína e da Morfina”
Curso de Intervenção Cognitivo-Comportamental na Dependência da Heroína e da Morfina
Descubra uma nova perspetiva na abordagem da dependência de heroína e morfina com o Curso oferecido pela TECH Universidade Tecnológica. No campo da saúde mental, é essencial ter profissionais formados em intervenção cognitivo-comportamental para tratar de forma eficaz e compassiva as pessoas que lutam contra a dependência de substâncias. Com o nosso programa de aulas online, terá a oportunidade de adquirir os conhecimentos e as competências necessárias para ajudar as pessoas dependentes da heroína e da morfina. As aulas online da TECH Universidade Tecnológica dão-lhe a flexibilidade de estudar ao seu próprio ritmo a partir de qualquer lugar. Pode aceder a recursos de vanguarda e participar em discussões online com especialistas na matéria e com os seus colegas estudantes. Aproveite esta oportunidade para expandir os seus horizontes profissionais e tornar-se um agente de mudança no campo da dependência e da saúde mental.
Especialize-se no tratamento da dependência de heroína e morfina
Neste curso, mergulhará nos fundamentos teóricos da intervenção cognitivo-comportamental, explorando as estratégias terapêuticas mais eficazes para abordar a dependência de heroína e morfina. Aprenderá a identificar os fatores de risco, a avaliar o estado do doente e a conceber planos de tratamento personalizados que promovam a recuperação e a reinserção social. A nossa abordagem de formação baseia-se nas provas científicas mais atualizadas e centra-se na empatia, no respeito e na compreensão das necessidades individuais de cada doente. Aprenderá a utilizar técnicas de modificação cognitiva e comportamental para promover mudanças positivas na vida das pessoas que lutam contra a dependência. Junte-se ao Curso da TECH Universidade Tecnológica em Intervenção Cognitivo-Comportamental para a Dependência de Heroína e Morfina e faça parte de uma mudança positiva na sociedade - comece a sua jornada para uma carreira gratificante e significativa em saúde mental e dependência!