Qualificação universitária
A maior faculdade de Psicologia do mundo”
Apresentação
As Dificuldades de Aprendizagem da Leitura podem ocorrer devido a diferentes circunstâncias, razão pela qual é necessário que os psicólogos se especializem nesta área”
Entende-se por diversidade as diferenças que os alunos apresentam quando confrontados com a aprendizagem escolar, as diferenças em termos de aptidões, interesses, motivações, capacidades, taxas de maturidade, estilos de aprendizagem, experiências e conhecimentos anteriores, origens sociais e culturais, etc. Estes aspetos constituem tipologias e perfis estudantis que devem determinar em grande parte o planeamento e a ação educacional.
A perspetiva do paradigma educativo emergente deve ser inclusiva e deve basear-se num modelo biopsicossocial que contempla a atenção à diversidade a partir de uma abordagem abrangente dirigida a toda a comunidade educativa. Os psicólogos, das diferentes etapas educativas, bem como as profissões afins nos domínios educativo e sociossanitário, devem conhecer as caraterísticas deste corpo estudantil, saber identificar as suas necessidades e dispor de conhecimentos e ferramentas para intervir a nível pessoal, sociofamiliar e, sobretudo, educativo.
Este curso é uma resposta a esta exigência de capacitação contínua dos agentes educativos e destina-se principalmente aos psicólogos infantis. Com esta ação, o psicólogo adquirirá competências para gerir as dificuldades de aprendizagem e a diversidade no contexto educativo, para ajustar os planos de atenção à diversidade e os projetos educativos dos centros.
Ao mesmo tempo, as exigências sociais são maiores e mais numerosas nos sistemas educativos a nível mundial, para garantir que as escolas sejam democráticas, igualitárias
e equitativas, sem segregação, sem discriminação com base nas diferenças e capazes de albergar todos no quadro do reconhecimento da diversidade.
A conceção do programa foi desenvolvida por um comité académico composto por especialistas com experiência nos campos clínico, educacional e social. Estes profissionais contribuem com a sua experiência de acordo com as necessidades de especialização pós-graduada dos psicólogos que trabalham em equipas interdisciplinares e multidisciplinares, as estruturas de gestão dos centros educativos e dos cuidados especializados. Neste sentido, realizaram toda uma série de trabalhos de investigação e de integração de critérios com base nos objetivos estabelecidos para o programa académico.
Este curso 100% online é a oportunidade perfeita para aprender a lidar com as Dificuldades de Aprendizagem da Leitura”
Este curso em Dificuldades de Aprendizagem da Leitura conta com o conteúdo científico mais completo e atualizado do mercado. As suas principais características são:
- O desenvolvimento de dezenas de casos práticos apresentados por especialistas em Dificuldades da Aprendizagem da Leitura
- O seu conteúdo gráfico, esquemático e eminentemente prático fornece informação científica e prática sobre as disciplinas que são essenciais para a prática profissional
- As novidades sobre Dificuldades de Aprendizagem da Leitura
- Exercícios práticos onde o processo de autoavaliação pode ser levado a cabo a fim de melhorar a aprendizagem
- O sistema de aprendizagem interativo baseado em algoritmos para a tomada de decisões sobre as situações propostas
- Lições teóricas, perguntas ao especialista, fóruns de discussão sobre questões controversas e atividades de reflexão individual
- A disponibilidade de acesso ao conteúdo a partir de qualquer dispositivo fixo ou portátil com ligação à Internet
A TECH Universidade de Tecnologia oferece-lhe a oportunidade de se preparar com uma multiplicidade de casos práticos, o que lhe permitirá aprender em profundidade sobre cada problema relacionado com as Dificuldades de Aprendizagem”
O seu corpo docente inclui profissionais da área das Dificuldades de Aprendizagem, que trazem a experiência do seu trabalho para esta capacitação, bem como especialistas reconhecidos pertencentes a organizações de referência em todo o mundo.
O seu conteúdo multimédia, desenvolvido com a mais recente tecnologia educacional, permitirá ao profissional uma aprendizagem situada e contextual, ou seja, um ambiente simulado que proporcionará uma aprendizagem imersiva programada para se treinar em situações reais.
Este programa centra-se na Aprendizagem Baseada em Problemas, onde o profissional deverá resolver as diferentes situações da prática profissional que surgirem ao longo do curso. Para tal, o psicólogo será auxiliado por um sistema inovador de vídeo interativo criado por especialistas reconhecidos em Dificuldades de Aprendizagem da Leitura e com uma vasta experiência.
Os nossos conteúdos multimédia facilitarão o acesso à informação. Poderá atualizar os seus conhecimentos de uma forma fácil e prática a partir de qualquer dispositivo com ligação à Internet"
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Pode organizar as suas sessões de estudo ao seu próprio ritmo, à hora que preferir e combinando-as com o resto do seu trabalho diário"
Objectivos
Este curso destina-se a formar profissionais no domínio das Dificuldades de Aprendizagem através de conhecimentos, competências e valores científico-técnicos que promovam o desenvolvimento de competências básicas nos alunos para transformar os problemas do seu contexto profissional no quadro da inclusão educativa exigida pelas dinâmicas globais contemporâneas. Neste sentido, o principal objetivo deste programa é formar psicólogos muito mais competentes e preparados para tratar crianças e adolescentes com dificuldades de aprendizagem no domínio da leitura com maiores garantias de sucesso.
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O objetivo da TECH é ajudá-lo a ser o melhor na sua profissão. Com este curso, irá aperceber-se de como irá progredir no tratamento dos seus pacientes”
Objetivos gerais
- Aprofundar os conhecimentos teórico-práticos e didático-metodológicos relacionados com a psicologia, a pedagogia e a didática dos alunos com dificuldades de aprendizagem no contexto da diversidade, com uma visão inovadora, criativa e integral da gestão escolar
- Desenvolver aptidões, capacidades e competências profissionais para a gestão científica dos cuidados educacionais abrangentes de crianças em idade escolar com dificuldades de aprendizagem no contexto da diversidade de um elevado nível de especialização
Objetivos específicos
- Analisar os processos envolvidos na aprendizagem da leitura, a fim de os considerar no diagnóstico, avaliação e ensino
- Refletir sobre os diferentes métodos de ensino da leitura e suas inadequações, assim como os critérios para sua seleção e aplicação a diferentes alunos e contextos
- Implementar ações para promover a leitura e prevenir dificuldades de leitura incorporando as principais agências educacionais
- Identificar as Dificuldades de Aprendizagem na Leitura, mediante a sua caraterização, diagnóstico, avaliação e relação com o contexto familiar e social
- Desenvolver planos de cuidados educacionais abrangentes para estudantes ou grupos de estudantes com dificuldades de aprendizagem com base nas suas características pessoais, familiares e contextuais, motivações e potencial
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A TECH é a maior universidade online de língua espanhola e está empenhada em capacitá-lo para ter sucesso”
Curso em Dificuldades de Aprendizagem da Leitura
As dificuldades de aprendizagem da leitura são um problema recorrente em alunos de todas as idades. Esta pode gerar problemas emocionais, académicos e sociais nos alunos que a apresentam, diminuindo a sua autoestima e a sua capacidade de ter um desempenho adequado na sala de aula. Por este motivo, existe a necessidade de psicólogos especializados em lidar com este tipo de dificuldades, que possam conceber estratégias para fazer face a estes problemas e preservar o bem-estar dos alunos mais novos. Se quer tornar-se um profissional altamente capacitado nesta área, o Curso em Dificuldades de Aprendizagem da Leitura é a opção perfeita para si.
Estude online e a partir de casa
O Curso em Dificuldades de Aprendizagem da Leitura é um programa académico através do qual aprenderá estratégias avançadas de avaliação e diagnóstico de dificuldades na aquisição da leitura, e saberá mais sobre a elaboração de planos de atendimento educativo integral que respondam às necessidades específicas de cada aluno. Não hesite mais e inscreva-se neste programa, que lhe permitirá aprender através de conteúdos didáticos concebidos pelos melhores especialistas da área!