Graças a este Curso conseguirá em 6 semanas os conhecimentos atualizados sobre o modelo Cognitivo-Comportamental que procurava"

A psicologia Cognitivo-Comportamental tem registado nos últimos anos uma maior aceitação por parte dos pacientes que recebem este tipo de tratamento. No entanto, a aplicação desta terapia requer um conhecimento amplo e profundo por parte dos profissionais de saúde mental, sobre as diferentes técnicas e ferramentas a aplicar, bem como sobre as estratégias a aplicar. Este Curso aprofunda, precisamente, o planeamento e o processo de intervenção, graças a um corpo docente especializado que aposta neste ensino a sua vasta experiência neste domínio.

Um Curso exclusivamente online, onde os alunos se encontrarão material multimédia de acordo com a atualidade académica (resumos em vídeo, esquemas detalhados, casos clínicos reais). Tudo isto, para que possam atualizar os seus conhecimentos sobre o processo de intervenção, o estilo cognitivo, os fatores interferentes no processo de intervenção, o papel do terapeuta, bem como o desenvolvimento de competências de comunicação.

Um ensino com uma abordagem teórico-prática dos sistemas de representação, do método socrático de colocação de questões e das competências próprias do terapeuta em situações difíceis na consulta clínica. Para além disso, este Curso inclui ainda masterclass ad hoc ministradas por um professor convidado de renome internacional, cujos conhecimentos aproximarão os alunos do Planeamento e Estratégias de Intervenção na Psicologia Cognitivo-Comportamental de uma forma muito mais direta e completa.

Os profissionais de psicologia têm uma excelente oportunidade de atualizar os seus conhecimentos de uma forma muito mais cómoda graças ao modelo online do TECH. Assim, os alunos apenas necessitam de um dispositivo com acesso à Internet para poderem consultar e/ou descarregar o plano de estudos quando e onde quiserem. Da mesma forma, o sistema Relearning, baseado na repetição de conteúdos, facilitará a renovação dos seus conhecimentos sobre Psicologia Cognitivo-Comportamental de uma forma mais natural e progressiva, reduzindo as longas horas de estudo que devem ser investidas noutros métodos de ensino.

Aceda 24 horas por dia a um Curso avançado no qual lhe serão apresentadas as técnicas mais utilizadas na intervenção do modelo Cognitivo-Comportamental" 

Este Curso de Planeamento e Estratégias de Intervenção em Psicologia Cognitivo-Comportamental conta com o conteúdo educacional mais completo e atualizado do mercado. As suas principais características são: 

• O desenvolvimento de casos práticos apresentados por especialistas em Psicologia
• Os conteúdos gráficos, esquemáticos e eminentemente práticos fornecem informações científicas e práticas sobre as disciplinas que são essenciais para a prática profissional
• Exercícios práticos onde o processo de autoavaliação pode ser levado a cabo a fim de melhorar a aprendizagem
• A sua ênfase especial em metodologias inovadoras
• Lições teóricas, perguntas ao especialista, fóruns de discussão sobre questões controversas e atividades de reflexão individual
• A disponibilidade de acesso ao conteúdo a partir de qualquer dispositivo fixo ou portátil com ligação à Internet

Uma opção académica que lhe permitirá renovar os seus conhecimentos sobre o método Socrático e a sua aplicação na terapia"

O corpo docente do Curso inclui profissionais do setor que trazem a sua experiência profissional para esta certificação, para além de especialistas reconhecidos de sociedades de referência e universidades de prestígio.

O seu conteúdo multimédia, desenvolvido com a mais recente tecnologia educativa, permitirá ao profissional uma aprendizagem situada e contextual, ou seja, um ambiente simulado que proporcionará uma preparação imersiva programada para praticar em situações reais.

A conceção deste Curso baseia-se na Aprendizagem Baseada em Problemas, através da qual o profissional deverá tentar resolver as diferentes situações da atividade profissional que surgem ao longo do percurso académico. Para tal, contará com a ajuda de um sistema inovador de vídeo interativo desenvolvido por especialistas reconhecidos.

Uma certificação destinada a profissionais que pretendem adquirir um ensino de qualidade sem prejudicar outras áreas da sua vida"

Disponibiliza conteúdos multimédia inovadores para os intervenientes no processo de intervenção"

O profissional de psicologia que frequente este Curso terá à sua disposição um conteúdo didático composto por resumos em vídeo, esquemas interativos e leituras especializadas, com os quais poderá aprofundar e expandir os seus conhecimentos ao longo das 150 horas letivas que o compõem. Desta forma, os alunos avançarão desde os aspetos mais importantes do processo de intervenção até às competências de comunicação aplicadas durante a terapia, a relevância do método Socrático e as competências necessárias aos terapeutas. O sistema Relearning, baseado na reiteração dos conteúdos, favorecerá a atualização dos conhecimentos de uma forma muito mais natural e progressiva. 

Tem ao seu alcance um plano de estudos atualizado e inovador, para que se mantenha a par das técnicas de comunicação mais utilizadas na terapia Cognitivo-Comportamental"

Módulo 1. O Planeamento e Estratégias de Intervenção na Psicologia Cognitivo-Comportamental

1.1. Aspetos a ter em conta no processo de intervenção

1.1.1. Aspetos específicos do terapeuta 
1.1.2. Aspetos contextuais 
1.1.3. Aspetos específicos do paciente 

1.2. Saúde menta e emocional 

1.2.1. O que é a saúde? 
1.2.2. Saúde Mental  
1.2.3. Saúde Emocional 

1.3. Hábitos e estilo cognitivo

1.3.1. Introdução aos Hábitos e seus tipos 
1.3.2. A sua influência na terapia e no processo de mudança 

1.4. Habilidades de comunicação aplicadas 

1.4.1. Introdução às habilidades de comunicação 
1.4.2. Habilidades comunicativas aplicadas à intervenção em situações de crise 
1.4.3. Utilização das habilidades de comunicação durante a terapia 

1.5. Sistemas de representação

1.5.1. Introdução e definição de os sistemas de representação 
1.5.2. Tipos de sistemas e sua influência 

1.6. Utilização eficaz de perguntas (método Socrático) 

1.6.1. A importância do questionamento na terapia 
1.6.2. O surgimento do método Socrático 
1.6.3. A sua aplicação na terapia 

1.7. Competências do terapeuta 

1.7.1. Introdução às habilidades do terapeuta 
1.7.2. Importância de habilidades do terapeuta 
1.7.3. Lidar com situações difíceis

Renove as suas habilidades em situações difíceis na consulta graças a este Curso"