Este curso é único porque oferece uma visão e capacitação completa, tanto para o tratamento terapêutico e preventivo como para o crescimento pessoal, a partir de uma visão integral e multifatorial do ser humano"

Durante muitos anos pensou-se que o pensamento, ou a parte mais cognitiva do cérebro (o córtex), era o que determinava o comportamento humano e inclusive os estados emocionais do ser humano. Atualmente, graças à investigação científica realizada para este sentido, sabe-se que a informação que tem origem num estímulo chega às estruturas límbicas do cérebro antes de chegar ao neocórtex. São precisamente estas estruturas límbicas que são responsáveis por funções tais como processamento emocional, a criação de memória e os processos de aprendizagem.

Atualize os seus conhecimentos com o curso de Avanços Científicos no Estudo da Emoção de uma forma prática e adaptada às suas necessidades”

Este curso de Avanços Científicos no Estudo da Emoção conta com o conteúdo educacional mais completo e atualizado do mercado. As suas principais características são:

• Desenvolvimento de casos clínicos apresentados por especialistas em psicologia
• Os seus conteúdos gráficos, esquemáticos e eminentemente práticos, concebidos para fornecer informação científica e de assistência sobre as disciplinas essenciais para a prática profissional
• Novidades diagnóstico-terapêuticas sobre a atuação nos avanços científicos do estudo da emoção
• Um sistema de aprendizagem interativo baseado em algoritmos para aa tomada de decisões sobre as situações clínicas propostas
• Ênfase especial na psicologia baseada em evidências e metodologias da investigação da mesma
• Disponibilidade de acesso aos conteúdos a partir de qualquer dispositivo fixo ou portátil com ligação à internet

Este curso é o melhor investimento que pode fazer na seleção de um programa de atualização por duas razões: além de atualizar os seus conhecimentos sobre os AAvanços Científicos no Estudo da Emoção, também obterá um certificado emitido pela TECH Universidade de Tecnologia”

O corpo docente do programa inclui profissionais da saúde pertencentes ao setor da psicologia, que trazem para este programa a experiência do seu trabalho, bem como especialistas reconhecidos pertencentes a sociedades científicas de referência.

Graças ao seu conteúdo multimédia desenvolvido com a mais recente tecnologia educacional, o profissional terá acesso a uma aprendizagem situada e contextual, ou seja, um ambiente de simulação que proporcionará uma aprendizagem imersiva programada para se formar em situações reais.

O desenho deste programa se baseia na Aprendizagem Baseada em Problemas, pelo qual o médico deverá resolver as diferentes situações da prática profissional que surgirem ao longo do curso. Para tal, contará com a ajuda de um sistema inovador de vídeo interativo criado por especialistas reconhecidos na área da neurologia e com uma vasta experiência docente.

O curso inclui casos clínicos reais e exercícios reais para aproximar o desenvolvimento do programa à prática clínica do psicólogo"

Aproveite a oportunidade para atualizar os seus conhecimentos sobre Avanços Científicos no Estudo da Emoção usando métodos para melhorar os seus cuidados para com os pacientes"

O principal objetivo do programa é o desenvolvimento da aprendizagem teórico-prática, para que o psicólogo consiga dominar de uma forma prática e rigorosa a temática do curso de Avanços Científicos no Estudo da Emoção.

Este programa de atualização proporcionar-lhe-á uma sensação de segurança no desempenho da prática do psicólogo e ajudá-lo-á a crescer pessoalmente e profissionalmente”

Objetivos gerais

• Compreender a saúde a partir do modelo biopsicossocial: o que é a Psiconeuroimunologia, que sistemas a formam e as suas inter-relações
• Entender em que consiste uma memória traumática e lidar com as diferentes técnicas de processamento emocional
• Descobrir o que é o Mindfulness, as suas origens, atitudes e aplicabilidade na terapia
• Relacionar a linguagem corporal com a expressão e o tratamento das emoções através de terapias baseadas no corpo
• Entender e trabalhar com emoção a partir de uma perspetiva mais ampla do crescimento pessoal através da terapia transpessoal
• Gerir as emoções e a sua funcionalidade em sistemas com mais de um paciente: terapias de grupo, a sua utilização e finalidade

Objetivos específicos

• Compreender os mecanismos de aprendizagem iniciais no conhecimento do que é o mundo e como são geradas as primeiras memórias
• Dominar os diferentes tipos de aprendizagem e o papel da emoção neles
• Compreender a importância da ligação com as referência para a sobrevivência e como estas ligações são geradas a partir da emoção
• Relacionar os estilos parentais com os diferentes apegos que deles podem advir
• Descobrir os desejos básicos como necessidades emocionais universais nos seres humanos
• Aprender sobre desejos secundários como mecanismos compensatórios de deficiências em desejos básicos
• Compreender como o autoconceito é gerado através de processos de aprendizagem e a ligação com pessoas de referência
• Identifica os diferentes contextos em que o autoconceito se desenvolve
• Descobrir o que são esquemas emocionais e crenças limitantes, como são gerados e que repercussões têm no autoconceito e no Bem-Estar Emocional
• Compreender o que é a emoção, como ela difere dos sentimentos e do estado de espírito e a sua função
• Descobrir as diferentes classificações das emoções de acordo com o modelo teórico a partir do qual são trabalhadas
• Gerir a emoção do medo, a sua função, a sua plataforma de ação e as estruturas neurológicas nela envolvidas

Aproveite a oportunidade e comece a atualizar-se quantos às mais recentes novidades nos Avanços Científicos no Estudo da Emoção”