A mais completa atualização sobre as perturbações vestibulares em OLR, num curso de grande qualidade”

A Otoneurologia foi definida como a disciplina dentro da Otorrinolaringologia que estuda a relação entre o ouvido e o sistema nervoso central, embora uma vez que a Audiologia foi estudada como uma análise dos transtornos da audição, vamos limitar-nos aos transtornos do equilíbrio e, mais concretamente, será feita uma atualização sobre a patologia vestibular mais frequente, que é a Vertigem Posicional, embora não seja muito conhecida. Este processo está em vias de atualização com a publicação de numerosas obras, guias diagnósticos e terapêuticos que modificaram os conhecimentos habitualmente adquiridos pelo ORL geral, apresentando assim uma importante atualização sobre este tema, que permitirá ao ORL geral enfrentar com muito mais solidez este problema tão frequente. 

Por outro lado, será ensinada uma série de processos vestibulares pouco frequentes, incluindo descrições muito recentes, que ajudarão o especialista a familiarizar-se com algumas condições que, embora pouco frequentes, podem ser encontradas na sala de consulta e podem ser frustrantes se não tivermos os conhecimentos adequados para as enfrentar. Por este motivo, são apresentadas como um tema que acreditamos ser de grande utilidade para o especialista no exercício da sua profissão. 

Uma das consultas mais frequentes em medicina primária, com todas as atualizações e avanços disponíveis num só lugar"

Este curso de Otoneurologia Vestibular conta com o conteúdo científico mais completo e atualizado do mercado. As caraterísticas que mais se destacam na capacitação são:

• A mais recente tecnologia em software de ensino online
• Sistema de ensino intensamente visual, apoiado por conteúdos gráficos e esquemáticos fáceis de assimilar e compreender
• Desenvolvimento de casos práticos apresentados por especialistas no ativo
• Sistemas de vídeo interativos de última geração
• Ensino apoiado por teleprática
• Sistemas de atualização e requalificação contínua
• Aprendizagem autorregulada: total compatibilidade com outras profissões
• Exercícios práticos de autoavaliação e verificação da aprendizagem
• Grupos de apoio e sinergias educativas: perguntas ao especialista, fóruns de discussão e conhecimento
• Comunicação com o professor e trabalho de reflexão individual.
• Disponibilidade de acesso aos conteúdos a partir de qualquer dispositivo, fixo ou portátil, com ligação à Internet
• Bancos de documentação complementar permanentemente disponíveis, incluindo após o curso

A qualidade total desta capacitação assegurar-lhe-á a capacitação nos aspetos mais relevantes da atualidade nesta matéria”

El personal docente está integrado por profesionales de la medicina, especialistas en activo. De esta manera se asegura ofrecerte el objetivo de actualización capacitiva que se pretende. Un cuadro multidisciplinar de médicos formados y experimentados en diferentes entornos que desarrollarán los conocimientos teóricos, de manera eficiente, pero, sobre todo, pondrán al servicio del curso los conocimientos prácticos derivados de su propia experiencia: una de las cualidades diferenciales de esta capacitación. 

Este dominio de la materia se complementa con la eficacia del diseño metodológico de este curso. Elaborado por un equipo multidisciplinario de expertos en e-learning integra los últimos avances en tecnología educativa. De esta manera, se estudia con un elenco de herramientas multimedia cómodas y versátiles, que darán la operatividad que necesita la capacitación.  

El diseño de este programa está centrado en el Aprendizaje Basado en Problemas: un planteamiento que concibe el aprendizaje como un proceso eminentemente práctico. Para conseguirlo de forma remota, usaremos la telepráctica: con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo, y el Learning from an Expert se puede adquirir los conocimientos como si se estuviese enfrentando al supuesto que se aprende en ese momento. Un concepto que permitirá integrar y fijar el aprendizaje de una manera más realista y permanente.

O conceito inovador de teleprática dar-lhe-á a oportunidade de aprender através de uma experiência imersiva, que proporcionará uma integração mais rápida e uma visão muito mais realista do conteúdo: “Learning from an Expert”

Não perca a oportunidade de atualizar os seus conhecimentos sobre as ferramentas de aprendizagem da Web 2.0 para aumentar a qualidade do seu ensino em medicina”

O objetivo desta capacitação é permitir ao estudante atingir o mais alto grau de especialização em Otoneurologia Vestibular. Através de um ensino concebido para o capacitar de forma progressiva e constante, conhecerá e integrará os novos desenvolvimentos do trabalho que tem vindo a ser desenvolvido no setor nesta área.  

Aprender as mais recentes formas de trabalhar as perturbações vestibulares com o otorrinolaringologista num curso capacitivo de alta intensidade” 

Objetivo geral

• Atingir uma atualização completa nos diferentes aspetos e formas de intervenção em Otoneurologia Vestibular.

Objetivos específicos

• Dominar os aspetos práticos da fisiologia aplicada do equilíbrio e do sistema vestibular. Adquirir conhecimentos sobre o exame clínico e instrumental das perturbações do equilíbrio. Conhecer os aspetos clínicos mais avançados e inovadores da vertigem posicional, com as mais recentes orientações e iconografia multimédia sobre as diferentes manobras de diagnóstico e terapêuticas.
• Conhecer uma série de síndromes vestibulares muito menos frequentes que podem ser encontradas no exercício da profissão e que, se não forem conhecidas, podem ser difíceis de gerir. Aprender a abordar estes problemas com estratégias diagnósticas e terapêuticas para as perturbações do equilíbrio.  

Uma oportunidade criada para profissionais que procuram um curso intensivo e eficaz para progredir significativamente na sua profissão”