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Foi criado para permitir aos estudantes adquirir os conhecimentos necessárias neste campo, de forma intensiva e eficiente. Aprenderão também sobre os ritmos temporais e os espaços celebrativos da liturgia cristã, adquirindo a capacidade de discutir a prática litúrgica dos tempos e espaços presentes nas diferentes comunidades eclesiásticas e de analisar tanto a arte plástica como a música sacra utilizadas na liturgia. Aprofundará os conhecimentos sobre o apocalipse, será capaz de descrever o enquadramento histórico, cultural e religioso em que se desenrolou e mostra como a Sagrada Escritura apresenta a história da humanidade num processo linear e não cíclico.

Além disso, o aluno será capaz de desenvolver o atual contexto cultural das crenças e teorias científicas sobre a criação e o início da vida, fundamentando teologicamente a visão do crente sobre a ação criadora de Deus, a visão cristã do homem e o mistério do pecado. Além disso, será capaz de conhecer a tradição bíblica, teológica e magisterial para o Oriente compreender a realidade social à luz da fé e debater de forma argumentativa sobre as diversas formas de organização social. Finalmente, compreenderá as atitudes humanas 
que contribuem para o compromisso com a busca do bem comum, de modo a contribuir para a promoção de um clima de justiça e paz na sociedade. 

O aluno será capaz de desenvolver uma maior capacidade de avaliar o mundo social à luz da fé e de refletir eticamente sobre as situações sociais, as instituições e os sistemas sociais, económicos e políticos.

Assim, o aluno encontrará neste Curso o inovador método Relearning, que lhe proporcionará conhecimentos de uma forma natural, através da repetição de conceitos fundamentais ao longo da especialização, eliminando a fastidiosa tarefa de memorização utilizada em metodologias obsoletas. Além disso, com apenas um dispositivo eletrónico com ligação à Internet, poderá aceder a todos os conteúdos deste Curso, durante e após a conclusão do mesmo. Além disso, o estudante tem a liberdade de distribuir a carga letiva, o que facilita ainda mais a conciliação de um Curso com o trabalho e/ou as responsabilidades pessoais.

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Este Curso de Cuidado da Criação Laudato Si Si conta com o conteúdo educativo mais completo e atualizado do mercado. As suas principais caraterísticas são:

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• Os conteúdos gráficos, esquemáticos e predominantemente práticos com que está concebido fornecem informações científicas e práticas sobre as disciplinas que são essenciais para a atividade profissional
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• A sua ênfase especial em metodologias inovadoras
• Palestras teóricas, perguntas ao especialista, fóruns de discussão sobre questões controversas e atividades de reflexão individual
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O pessoal docente do Curso inclui profissionais do setor que trazem para esta capacitação a experiência do seu trabalho, bem como especialistas reconhecidos de sociedades líderes e universidades de prestígio.

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A conceção desta qualificação centra-se na Aprendizagem Baseada em Problemas, através da qual o especialista deve tentar resolver as diferentes situações da prática profissional que surgem ao longo do Curso. Para tal, contará com a ajuda de um sistema inovador de vídeo interativo desenvolvido por especialistas reconhecidos.

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Módulo 1. História da Salvação

1.1 Tradições patriarcais: as origens de Israel

1.1.1. Ponto da situação
1.1.2. Factos extrabíblicos para a história dos patriarcas
1.1.3. Quem são os patriarcas?
1.1.4. A religião dos patriarcas

1.2 Israel no Egito: Moisés, o Êxodo e a Terra

1.2.1. A descida de Israel ao Egito
1.2.2. O Êxodo e Moisés
1.2.3. A marcha através do deserto
1.2.4. A conquista da terra
1.2.5. A religião de Israel no deserto

1.3 Os Juízes de Israel

1.3.1. A situação de Israel na época dos juízes
1.3.2. Os juízes e o seu papel
1.3.3. A religião no tempo dos juízes

1.4 Estabelecimento monárquico e apogeu: Saul, David e Salomão

1.4.1. O Profeta Samuel e os primórdios da monarquia
1.4.2. Saul
1.4.3. David, o grande rei de Israel e Judá
1.4.4. Salomão, o rei "sábio

1.5 O reino dividido: Israel e Judá

1.5.1. A cisão
1.5.2. O Reino de Israel até à queda de Samaria (933-722 J. C.)
1.5.3. O reino de Judá até à queda de Jerusalém (933-587 a. J. C.)
1.5.4. Notas sobre religião durante o período monárquico

1.6 Exílio e Restauração

1.6.1. A dura experiência do exílio
1.6.2. O tempo de restauração

1.7 De Esdras e Neemias à Revolta Macabina

1.7.1. Esdras e Neemias
1.7.2. Palestina sob os Gregos, Ptolomeus e Selêucidas
1.7.3. A revolta Macabeia
1.7.4. Judaísmo do Segundo Templo

1.8 Dos Asmoneus a Herodes, o Grande

1.8.1. Os Asmoneus
1.8.2. O reinado de Herodes, o Grande
1.8.3. Grupos religiosos: Saduceus, Fariseus e Essénios

1.9  A Palestina no século I: o tempo de Jesus e da Igreja Primitiva

1.9.1. Palestina após a morte de Herodes
1.9.2. Judeia sob autoridade romana
1.9.3. O reinado de Herodes Agripa I
1.9.4. Palestina sob autoridade romana
1.9.5. A Grande Revolta Judaica e a destruição de Jerusalém no ano 70 d.C.
1.9.6. Jesus e o seu mistério pascal, o centro e o ápice da história da salvação. A perspetiva cristã sobre a história da salvação
1.9.7. A primeira comunidade cristã De Jerusalém até aos confins do mundo

Módulo 2. Criação e Pecado

2.1  O desafio cultural: uma visão científica sobre a evolução cósmica e antropológica
2.2  Panorama histórico e natureza do tratado
2.3  A ação criativa de Deus no Antigo Testamento
2.4  A ação criadora de Deus e a mediação universal de Cristo no Novo Testamento
2.5  Desenvolvimento histórico da doutrina da criação
2.6  Visão sistémica: o universo como criação de Deus
2.7  Dialética: criacionismo e ciência moderna
2.8  Perspetivas pastorais
2.9  O homem, a imagem e semelhança de Deus

2.9.1. Antropologia do Antigo Testamento
2.9.2. Antropologia do Novo Testamento
2.9.3. Desenvolvimento histórico da antropologia cristã
2.9.4. Visão sistémica: o homem como imagem e semelhança de Deus
2.9.5. Dialética entre a antropologia cristã e as antropologias contemporâneas
2.9.6. Perspetivas pastorais

2.10 Pecado: a rutura interior do homem e as suas consequências

2.10.1. O Pecado no Antigo Testamento
2.10.2. O Pecado no Novo Testamento
2.10.3. Síntese histórica da teologia do pecado
2.10.4. Teologia do pecado
2.10.5. Teologia do pecado original
2.10.6. Dialética: O Mistério do Mal e Antropologias Contemporâneas
2.10.7. Perspetivas pastorais

Módulo 3. Teologia do tempo e do espaço litúrgico

3.1  As coordenadas espácio-temporais da vida natural do homem integradas na dimensão celebrativa da fé 
3.2  Desafios contemporâneos aos ritmos e espaços litúrgicos
3.3  Domingo
3.4  Ano litúrgico
3.5  Liturgia das horas
3.6  O templo e os seus espaços
3.7  Bênção e consagração dos espaços litúrgicos
3.8  Liturgia e as artes plásticas
3.9  Liturgia e a música sacra

Módulo 4. Moral social

4.1 Identidade da moral social

4.1.1. A questão social
4.1.2. Abordagem histórica
4.1.3. Critérios de moral social: Jesus Cristo, caridade política, justiça, o bem comum, a opção preferencial pelos pobres

4.2 Consciência moral, pecado pessoal e pecado social

4.2.1. Descrição da consciência moral pessoal e do seu impacto no campo social
4.2.2. O pecado social Injustiça

4.3 No trabalho

4.3.1. O trabalho humano, uma chave para compreender a questão social
4.3.2. Problemas atuais no mundo do trabalho
4.3.3. Princípios morais para a valorização do trabalho
4.3.4. Defesa do trabalho e dos direitos dos trabalhadores

4.4  A política

4.4.1. Política e poder político
4.4.2. As diversas formas de organização política
4.4.3. Participação cristã na vida política
4.4.4. Mudança social

4.5  A economia

4.5.1. A dimensão económica da vida humana
4.5.2. Novas diretrizes testamentárias sobre propriedade
4.5.3. Princípios morais para a valorização da economia
4.5.4. Desafios da economia atual: globalização, fiscalidade e justiça social

4.6  A cultura

4.6.1. O fenómeno cultural
4.6.2. Relação entre a fé cristã e cultura
4.6.3. Princípios morais para a valorização da cultura

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