A TECH oferece-lhe uma atualização distinta e eficaz como enfermeiro, onde desenvolverá competências teóricas e práticas para a Nutrição Clínica em Pediatria" 

Os enfermeiros desempenham um papel fundamental no apoio nutricional aos pacientes pediátricos. Para tal, devem ser capazes de fornecer nutrição entérica ou parentérica, consoante as necessidades individuais. São também responsáveis pela avaliação do estado nutricional e pelo acompanhamento das alterações ao longo do tempo. Medem a altura, o índice de massa corporal, as dobras cutâneas, entre outros indicadores. Nos últimos tempos, surgiram ferramentas e técnicas modernas para facilitar esses procedimentos, bem como o controlo dos alimentos para garantir uma ingestão adequada de nutrientes. No entanto, manter-se atualizado respetivamente a todos estes desenvolvimentos é complexo para estes profissionais devido à escassez de cursos específicos no mercado educativo.  

Por esta razão, a TECH concebeu este Mestrado próprio b-learning emNutrição Clínica em Pediatria para Enfermeiros. O curso oferece uma opção de aprendizagem pioneira no seu género, uma vez que consiste em duas fases distintas. Na primeira delas, os participantes estudam de forma teórica todos os avanços neste setor da saúde, dedicando 1500 horas de análise académica aos conteúdos disponibilizados numa plataforma 100% online e interativa. A partir daí, poderão reforçar os seus conhecimentos através de recursos multimédia, como infografias, vídeos e resumos interativos. O peso didático mais importante deste modelo recai sobre o Relearning, uma metodologia rigorosa que permite um domínio mais flexível e rápido de todas as matérias. 

Na segunda fase, os enfermeiros terão à sua disposição um estágio prático de 120 horas num centro hospitalar de referência internacional. O processo educativo intensivo é organizado de segunda a sexta-feira até completar 3 semanas, durante as quais terá acesso às mais recentes tecnologias e protocolos de cuidados. Além disso, terá contacto direto com pacientes reais e será orientado por especialistas de renome e por um orientador de formação altamente conceituado. 

Matricule-se na TECH e terá 1500 horas para o domínio teórico de competências de enfermagem poderosas para a gestão de pacientes pediátricos com distúrbios alimentares" 

Este Mestrado próprio b-learning Próprio Nutrição Clínica em Pediatria para Enfermeiros conta com o conteúdo científico mais completo e atualizado do mercado. As características que mais se destacam são:

• Desenvolvimento de mais de 100 casos clínicos apresentados por profissionais de enfermagem especialistas em Nutrição Clínica em Pediatria 
• O seu conteúdo gráfico, esquemático e eminentemente prático fornece informações científicas sobre as disciplinas médicas essenciais para a prática profissional 
• Planos de atuação integrais e sistematizados para as principais patologias de Nutrição Clínica em Pediatria 
• Com especial ênfase na medicina baseada em provas e nas metodologias de investigação em cuidados intensivos de enfermagem 
• Tudo isto será complementado por lições teóricas, perguntas a especialistas, fóruns de discussão sobre questões controversas e atividades de reflexão individual 
• Disponibilidade de acesso aos conteúdos a partir de qualquer dispositivo fixo ou portátil com ligação à internet 
• Além disso, terá a possibilidade de efetuar um estágio num dos melhores centros hospitalares 

Em 3 semanas, a formação prática deste Mestrado Próprio b-learning permitir-lhe-á prestar cuidados e assistência personalizados a crianças e adolescentes com patologias nutricionais reais e específicas" 

Este Mestrado de carácter profissionalizante e modalidade semipresencial visa a atualização dos profissionais de enfermagem que necessitam de um alto nível de qualificação. O conteúdo é baseado nas últimas evidências científicas e orientado de forma didática para integrar o conhecimento teórico à prática da enfermagem, e os elementos teórico-práticos facilitarão a atualização do conhecimento e possibilitarão a tomada de decisões na gestão do paciente. 

O seu conteúdo multimédia desenvolvido com a mais recente tecnologia educativa oferece ao profissional de enfermagem uma aprendizagem situada e contextual, ou seja, um ambiente simulado que proporcionará uma aprendizagem imersiva programada para praticar em situações reais. A estrutura deste curso centra-se na Aprendizagem Baseada em Problemas, na qual o aluno deve tentar resolver as diferentes situações de prática profissional que surgem durante o mesmo. Para tal, contará com a ajuda de um sistema inovador de vídeos interativos criados por especialistas reconhecidos.

Este Mestrado próprio b-learning irá atualizar os seus conhecimentos sobre as técnicas mais eficazes para fornecer nutrição entérica ou parentérica como enfermeiro a pacientes pediátricos"

O estágio prático de 120 horas permitir-lhe-á interagir diretamente com os principais especialistas em Nutrição Clínica em Pediatria e aplicar as suas competências mais atualizadas"

Após a conclusão deste curso, o enfermeiro terá as competências teóricas e práticas necessárias para abordar condições complexas como a diabetes e a obesidade infantil na sua praxis diária. A partir de um domínio profundo destes campos, tornar-se-á num profissional de prestígio, com a possibilidade de aceder a diferentes esferas de desempenho profissional.

Este Mestrado próprio b-learning é tudo o que precisa para se tornar num enfermeiro de prestígio e implementar a avaliação e acompanhamento de crianças com apoio nutricional em ambiente hospitalar" 

Competências gerais

• Compreender conhecimentos que proporcionem uma base ou oportunidade para ser original no desenvolvimento e/ou aplicação de ideias, muitas vezes num contexto de investigação 
• Aplicar os conhecimentos adquiridos e as capacidades de resolução de problemas em ambientes novos ou pouco conhecidos dentro de contextos mais amplos (ou multidisciplinares) relacionados com o seu campo de estudo 
• Integrar conhecimentos e lidar com as complexidades de fazer julgamentos com base em informações incompletas ou limitadas, incluindo reflexões sobre as responsabilidades sociais e éticas ligadas à aplicação dos seus conhecimentos e juízos 
• Comunicar as suas conclusões e os últimos conhecimentos e mais recentes razões que as sustentam de uma forma clara e inequívoca para alcançar audiências especializadas e não especializadas 
• Adquirir as competências de aprendizagem que lhes permitirão continuar a estudar de uma forma largamente autodirigida ou autónoma, de forma a continuarem a atualizar os seus conhecimentos ao longo do tempo

Competências específicas

• Descrever uma nutrição equilibrada em diferentes fases do ciclo de vida, bem como durante o exercício físico para prevenir deficiências e carências 
• Contrastar os requisitos nutricionais na saúde e na doença em qualquer fase do ciclo de vida para adaptar o paciente 
• Determinar os objetivos nutricionais e a ingestão diária recomendada (RDA) para estabelecer recomendações saudáveis para os nossos pacientes 
• Desenvolver competências de leitura e compreensão da rotulagem dos alimentos para identificar os mais adequados, bem como ser capaz de aconselhar os nossos pacientes 
• Conceber um tratamento adjuvante baseado na fitoterapia como mais um recurso no apoio nutricional dos pacientes 
• Questionar os diferentes métodos de avaliação do estado nutricional de forma a selecionar o mais apropriado para o assunto em estudo 
• Interpretar todos os dados na avaliação nutricional do paciente para poder fazer um diagnóstico nutricional adequado 
• Definir práticas de higiene alimentar baseadas na legislação atual de forma a evitar complicações relacionadas 
• Analisar a importância da alimentação no processo de crescimento na infância de forma a detetar problemas ou patologias relacionadas com deficiências ou carências 
• Questionar as necessidades nutricionais nas diferentes fases da infância de forma a adaptá-las às necessidades das crianças 
• Determinar o cálculo das necessidades alimentares e dos riscos das crianças e adolescentes atletas de forma a garantir um crescimento e desenvolvimento adequados 
• Descrever as tendências atuais na nutrição dos recém-nascidos de forma a aconselhar os pais 
• Descrever o funcionamento dos bancos de leite de forma a aconselhar os pais de crianças com necessidades específicas 
• Estudar as crianças em risco nutricional de forma a aplicar um apoio direcionado a tais riscos 
• Conceber um plano de avaliação e de acompanhamento das crianças que recebem apoio nutricional de forma a determinar a sua adequação 
• Analisar as diferenças entre os alimentos probióticos e pré-bióticos de forma a determinar a sua aplicação na fase infantil 
• Desenvolver um apoio nutricional adequado para a criança desnutrida de forma a inverter esta situação e evitar complicações posteriores 
• Descrever a etiologia, as repercussões e o tratamento da obesidade infantil de forma a detetar, prevenir e tratar quando necessário 
• Abordar os aspetos psicológicos e fisiológicos que estão envolvidos nos transtornos alimentares em crianças pequenas de forma a prevenir e identificar complicações no seu desenvolvimento e crescimento 
• Determinar o correto tratamento dietético da criança diabética de forma a assegurar um desenvolvimento e crescimento corretos, bem como prevenir complicações

Uma experiência de capacitação única, fundamental e decisiva para impulsionar o seu desenvolvimento profissional"