Este Curso de Especialização em Pedagogia da Aprendizagem Musical irá gerar uma sensação de segurança no desempenho da sua profissão, o que o ajudará a crescer a nível pessoal e profissional”

Por tudo isto, a educação musical não deve ser relegada apenas a uma questão de aquisição de conteúdos, mas é necessário formar e especializar o professor em todas e cada uma das dimensões envolvidas na aprendizagem musical.

Esta ação faz com que os profissionais desta área aumentem a sua capacidade de sucesso, o que resulta em melhores práticas e desempenhos que terão um impacto direto nos estudantes, na melhoria da disciplina de música e no benefício geral para toda a sociedade.

Este programa oferece uma visão abrangente da aprendizagem musical em todas as suas dimensões, fornecendo ferramentas, experiências e avanços neste campo, que também foram assegurados pelo pessoal docente. Assim, o aluno aprenderá com base na experiência profissional, bem como na pedagogia, o que torna a capacitação do aluno mais eficaz e precisa. 

Além disso, é necessário salientar que, embora exista capacitação em didática musical, não existe um curso que ofereça uma abordagem multidimensional à aprendizagem musical, estudando não só elementos relacionados com o conteúdo, mas também dando importância à figura do aluno, às suas características e necessidades educacionais, pessoais, sociais e intelectuais.  

Os diferentes módulos são ensinados em sessões com uma abordagem eminentemente prática, sustentada pelo apoio teórico necessário. Todos os professores do Curso de Especialização têm uma vasta experiência em casos de todas as idades e em diversos contextos sociofamiliares e educacionais. Além disso, deve ser tido em conta que a aprendizagem musical é abordada integrando a visão educacional, pessoal e social-grupo.

Para além da capacitação dos estudantes em Educação Musical e no ambiente educativo, facilitará também a sua inserção no mundo do trabalho, devido à grande procura deste tipo de profissionais especializados dentro do sistema educativo regulamentado, bem como na esfera não formal (escolas de música privadas ou grupos musicais). Para aqueles estudantes que já se encontram no mundo do trabalho, isso permitir-lhes-á um melhor posicionamento profissional e aumentará as suas possibilidades de promoção 
e reconhecimento.

Atualize os seus conhecimentos através do Curso de Especialização em Pedagogia da Aprendizagem Musical ”

Este Curso de Especialização em Pedagogia da Aprendizagem Musical conta com o conteúdo científico mais completo e atualizado do mercado. As características que mais se destacam no programa são:

• O desenvolvimento de mais de 75 casos práticos apresentados por especialistas em Pedagogia da Aprendizagem Musical
• O seu conteúdo gráfico, esquemático e eminentemente prático fornece informação científica e prática sobre as disciplinas que são essenciais para a prática profissional
• As novidades sobre a deteção e intervenção em Pedagogia da Aprendizagem Musical
• Exercícios práticos onde o processo de autoavaliação pode ser levado a cabo a fim de melhorar a aprendizagem
• O sistema interativo de aprendizagem baseado em algoritmos para a tomada de decisões sobre as situações apresentadas
• Com especial ênfase nas metodologias baseadas em provas em Pedagogia da Aprendizagem Musical
• Lições teóricas, questionamentos ao especialista, fóruns de discussão sobre questões controversas e documentos individuais de reflexão
• Disponibilidade de acesso aos conteúdos a partir de qualquer dispositivo fixo ou portátil com ligação à internet

Este Curso de Especialização é o melhor investimento que pode fazer na seleção de um programa de atualização por duas razões: além de atualizar os seus conhecimentos em Pedagogia da Aprendizagem Musical , também obterá um certificado emitido pela TECH Universidade de Tecnologia”

O seu corpo docente inclui profissionais pertencentes ao âmbito da Pedagogia da Aprendizagem Musical que trazem para esta capacitação a experiência do seu trabalho, bem como especialistas reconhecidos de empresas de referência e universidades de prestígio.

Graças ao seu conteúdo multimédia desenvolvido com a mais recente tecnologia educacional, o profissional terá acesso a uma aprendizagem situada e contextual, ou seja, um ambiente de simulação que proporcionará uma aprendizagem imersiva programada para se formar em situações reais.

A conceção deste programa baseia-se na Aprendizagem Baseada nos Problemas, através da qual o instrutor deve tentar resolver as diferentes situações da atividade profissional que surgem ao longo do programa. Para tal, o profissional poderá contar com a assistência de um sistema inovador de vídeo interativo desenvolvido por especialistas reconhecidos e experientes na área da Pedagogia da Aprendizagem Musical e com grande experiência docente.

Aumente a sua confiança na tomada de decisões, atualizando os seus conhecimentos através deste Curso de Especialização"

Aproveite a oportunidade para ficar a conhecer os últimos avanços em Pedagogia da Aprendizagem Musical e melhorar a capacitação dos seus alunos"

O programa em Pedagogia da Aprendizagem Musical visa facilitar a atuação de profissionais dedicados a trabalhar com adolescentes e/ou a orientá-los no seu futuro profissional.

Este programa destina-se a atualizar os seus conhecimentos em Pedagogia da Aprendizagem Musical , utilizando a mais recente tecnologia educacional, para contribuir com qualidade e segurança para a tomada de decisões e acompanhamento dos seus estudantes"

Objetivos gerais

• Capacitar o aluno para dar aulas no domínio da música
• Apresentar ao aluno as principais características do ensino da música
• Mostrar ao aluno as principais ferramentas para trabalhar na sala de aula de música
• Formar os estudantes no uso de técnicas e estratégias de intervenção musical em diferentes áreas: formal e extracurricular
• Desenvolver a capacidade dos estudantes para desenvolverem a sua própria metodologia e sistema de trabalho com base em modelos anteriores bem-sucedidos
• Conseguir que o aluno valorize a multidimensionalidade da educação musical
• Consolidar a inovação e a aplicação de novas tecnologias pelo estudante como um elemento de base e útil no processo educativo

Objetivos específicos

Módulo 1. Psicologia infantil, música e motivação pessoal 

• Aprender os fundamentos científicos e psicológicos da aprendizagem musical 
• Conhecer as bases neuropsicológicas da música 
• Compreender as contribuições da neuropsicologia para a prática educacional musical 
• Aplicar técnicas musicais de gestão emocional e habilidades sociais orientadas para a prática educacional 
• Rever estratégias de inteligência emocional aplicadas à intervenção musical 
• Entender a importância da motivação do estudante no processo de aprendizagem 
• Valorizar o uso de ambientes de aprendizagem pessoal e ferramentas utilizadas para favorecer a metacognição 
• Conhecer a importância da inteligência emocional aplicada à sala de aula e os diferentes modelos de educação emocional 

Módulo 2. Aprendizagem musical em diferentes fases da vida. A música para crianças e para adultos 

• Recordar as bases teóricas do processo de aprendizagem no indivíduo 
• Diferenciar a aprendizagem musical em diferentes fases da vida 
• Demonstrar a necessidade de iniciar a aprendizagem musical em etapas iniciais do desenvolvimento 
• Conhecer as dimensões da aprendizagem musical 
• Justificar a importância da linguagem musical no processo educativo 

Módulo 3. A avaliação dos alunos de música 

• Identificar experiências educacionais bem sucedidas com base em casos práticos 
• Dominar as ferramentas e instrumentos de avaliação existentes 
• Propor os itens a serem avaliados na área musical 
• Compreender a importância do debate no processo educativo 

Módulo 4. Novas tecnologias aplicadas à educação musical 

• Propor planos de formação de professores inovadores e ajustados aos conhecimentos atuais 
• Analisar os benefícios da utilização das TIC na aprendizagem da música 
• Implementar a aprendizagem da música em rede

Aproveite a oportunidade e dê o passo para ficar a par dos últimos desenvolvimentos em Pedagogia da Aprendizagem Musical ”