A atenção psicopedagógica aos alunos com necessidades educativas especiais requer profissionais altamente capacitados e competentes: você pode ser um deles"

A Psicopedagogia alcançou, por mérito próprio, um lugar de reconhecimento no panorama científico atual. Os conhecimentos desta disciplina tornaram-se objeto de artigos, monografias e publicações a nível internacional, que formaram um panorama de grande interesse para o profissional. Estes desenvolvimentos conduziram a avanços nas técnicas, disciplinas e modos de presença e intervenção que tornam a atualização constante uma condição indispensável.

Esta certificação, cada vez mais abrangente, permite ao estabelecimento de ensino chegar a todo o tipo de setores, nomeadamente ao setor socioprofissional, onde se torna uma mais-valia inestimável. As novas circunstâncias sociais e laborais, os novos desafios educativos, a evolução vertiginosa dos contextos culturais e muitos outros desafios exigem a maior capacidade dos profissionais da Psicopedagogia.

Do ponto de vista da intervenção, a mediação com as famílias também se tornou cada vez mais importante. A incursão das novas tecnologias na vida social, laboral ou familiar, a diversidade sexual, a diversidade funcional ou qualquer um dos novos paradigmas, não são estáticos, mas evoluem e requerem, a todo o momento, um olhar competente que sustente, oriente, sirva de referência e tenha, por sua vez, um apoio profissional adequado.

Um panorama completo de intensos desafios que a TECH tenta ajudar a enfrentar nesta capacitação completa. Com os mais completos meios humanos e tecnológicos que permitirão avançar de forma segura, cómoda e eficaz. 

Acrescente um valor extraordinário ao seu CV com os conhecimentos e competências que irá adquirir nesta capacitação"

Este Curso de especialização em Intervenção Psicopedagógica em Necessidades Educativas Especiais conta com o conteúdo educacional mais completo e atualizado do mercado. As suas principais características são:

• Estudo de casos apresentados por especialistas em Psicopedagogia  
• Conteúdos gráficos, esquemáticos e essencialmente práticos com que são concebidos 
• Novos desenvolvimentos em Psicopedagogia Escolar 
• Exercícios práticos onde o processo de autoavaliação pode ser utilizado para melhorara aprendizagem 
• Sistema interativo de aprendizagem baseado em algoritmos para a tomada de decisões sobre as situações apresentadas 
• Metodologias baseadas na evidência em Psicopedagogia Escolar 
• Aulas teóricas, perguntas ao especialista, fóruns de discussão sobre temas controversos e trabalhos de reflexão individual 
• Disponibilidade de acesso aos conteúdos a partir de qualquer dispositivo fixo ou portátil com ligação à Internet

Novas formas de intervenção, novas abordagens e protocolos e os mais avançados desenvolvimentos nesta área profissional, numa certificação altamente especializada"

O corpo docente do Curso de especialização em Intervenção Psicopedagógica em Necessidades Educativas Especiais é constituído por profissionais do setor, que transferem todo o seu conhecimento e experiência para esta capacitação a fim de produzir conteúdos de qualidade, assim como especialistas reconhecidos pertencentes a sociedades científicas de referência e universidades de prestígio. 

O seu conteúdo multimédia, desenvolvido com a mais recente tecnologia educativa, irá permitir que o profissional tenha acesso a uma aprendizagem situada e contextual, isto é, um ambiente de simulação que proporcionará uma educação imersiva, programada para especializar em situações reais. 

Esta especialização foi concebida tendo por base uma Aprendizagem Baseada em Problemas, através da qual o especialista deve tentar resolver as diferentes situações da prática profissional que surgem ao longo do Curso de especialização. Para tal, contará com a ajuda de um sistema inovador de vídeo interativo realizado por especialistas reconhecidos na área da Psicopedagogia Escolar e com ampla experiência de ensino. 

Um Curso de especialização criado para lhe dar as qualificações que o seu CV necessita num mercado de trabalho cada vez mais exigente"

Com as melhores condições para que possa conciliar os seus estudos com a sua vida pessoal ou profissional, sem problemas e com total autonomia"

O principal objetivo desta capacitação é oferecer um complemento de alta-qualidade à capacitação. Através do desenvolvimento de um Curso de especialização muito completo, a TECH acompanhá-lo-á na aquisição das aptidões e competências necessárias para poder encarar os desafios que a Psicopedagogia enfrenta no exercício da sua atividade. Mas também promoverá o crescimento pessoal através de um plano de estudos concebido para incentivar o desenvolvimento intelectual.

Aprenderá de uma forma prática, através de uma abordagem contextualizada que lhe permita incorporar imediatamente os seus conhecimentos no seu trabalho"

Objetivos gerais

• Adquirir novas competências e habilidades na área da Psicopedagogia
• Atualizar-se na área de Psicopedagogia na área escolar
• Desenvolver a capacidade de lidar com novas situações no contexto escolar
• Incentivar o interesse na constante atualização dos profissionais
• Conhecer as diferentes opções de intervenção
• Aprender novas maneiras de lidar com necessidades educativas especiais
• Conseguir um sistema eficaz de avaliação, diagnóstico e orientação
• Ser capaz de investigar e inovar para responder a novas exigências

Objetivos específicos

Módulo 1. Avaliação, diagnóstico e orientação psicopedagógica

• Manter uma visão holística do desenvolvimento humano e fornecer fatores-chave para refletir sobre esta área do conhecimento
• Descrever as caraterísticas e contribuições dos diferentes modelos teóricos da Psicologia do Desenvolvimento
• Lidar com as principais teorias que explicam o desenvolvimento humano Os alunos aprenderão sobre as posições teóricas mais relevantes que explicam as mudanças desde o nascimento até a adolescência
• Explicar o que acontece em cada fase de desenvolvimento, bem como nos períodos de transição de uma fase para a outra

Módulo 2. Atenção psicoeducativa às necessidades educativas especiais no contexto escolar

• Aprender a desenvolver processos de ensino-aprendizagem no ambiente educativo, familiar e social 
• Desenvolver terapias individuais que abordem as circunstâncias de cada menor  
• Identificar técnicas e ferramentas de avaliação e diagnóstico com as quais preparar as terapias mais adequadas 
• Aplicar diferentes modelos de intervenção na orientação psicopedagógica, de acordo com a necessidade de cada aluno 

Módulo 3. Intervenção precoce

• Apoiar e reforçar os cuidados durante a infância para pessoas em risco biológico, psicológico ou social
• Dominar os conceitos e ferramentas básicas que lhe permitirão intervir precocemente, tanto para prevenir como para enfrentar os riscos biopsicossociais que afetam as crianças
• Adquirir conhecimentos sobre o desenvolvimento cognitivo, linguístico e sócio-afetivo de crianças em risco social
• Reconhecer os diferentes modelos de intervenção e tipos de programas, bem como a sua evolução

Objetivos alcançáveis, mensuráveis e altamente aplicáveis: para que os seus esforços lhe deem os resultados que necessita"