A ação motora como ferramenta no desenvolvimento das emoções em processos neuroeducativos. Um novo conceito de enorme significado para a qualidade de vida dos alunos"

O desenvolvimento emocional associado ao desenvolvimento cognitivo está a tomar posições na forma como a educação é abordada. Este conceito tem, aliás, um desenvolvimento especial com o apoio das neurociências aplicadas à educação. Nesta nova abordagem, a Educação Física adquire uma dimensão de extraordinária importância, transcendendo os importantes objetivos de desenvolvimento das capacidades motoras, para aceder à utilização do movimento como ferramenta para o desenvolvimento e melhoria das funções cognitivas. O estudo das emoções nos processos educativos na perspetiva da ação motora é essencial para o trabalho neste fascinante domínio da educação.

 
Os prestigiados professores deste programa depositaram os seus conhecimentos especializados e avançados, baseados na experiência e em critérios científicos rigorosos, no desenvolvimento desta especialização de grande rigor científico 
e académico.

Todos os módulos são acompanhados por inúmeras imagens iconográficas, com fotos e vídeos dos autores, que têm o objetivo de ilustrar, de forma muito prática, precisa e útil, um conhecimento avançado em neuroeducação e educação física para fisioterapeutas. 

Conteúdos escolhidos para fazer deste curso um processo de aprendizagem altamente eficaz"

Este Curso de Especialização de Especialização de Emoções nos Processos Neuroeducativos da Ação Motora no Desporto conta com o conteúdo científico mais completo e atualizado do mercado. As suas principais características são:  

• Desenvolvimento de casos práticos apresentados por especialistas em Neuroeducação e Educação Física
• O seu conteúdo gráfico, esquemático e extremamente prático fornece informações científicas e práticas sobre aquelas disciplinas indispensáveis para a prática profissional
• Contém exercícios práticos onde o processo de autoavaliação pode ser levado a cabo a fim de melhorar a aprendizagem
• Destaque especial para as metodologias inovadoras em Neuroeducação e Educação Física
• Tal será complementado por aulas teóricas, perguntas ao especialista, fóruns de discussão sobre questões controversas e trabalho de reflexão individual 
• Disponibilidade de acesso aos conteúdos a partir de qualquer dispositivo, fixo ou portátil, com ligação à Internet 
• Conteúdo complementar disponível em formato multimédia. 

Um Curso de Especialização online muito específico, que lhe permitirá obter, num curto espaço de tempo, as ferramentas necessárias para trabalhar as emoções através da ação motora"

O corpo docente deste curso é formado por profissionais da área da Neuroeducação e da Educação Física que transferem a experiência do seu trabalho, além de especialistas reconhecidos de sociedades científicas de referência e universidades de prestígio. 
 
Graças ao seu conteúdo multimédia desenvolvido com a mais recente tecnologia educacional, o profissional terá acesso a uma aprendizagem situada e contextual, ou seja, um ambiente de simulação que proporcionará uma aprendizagem imersiva programada para se formar em situações reais. .
 
A conceção deste programa baseia-se na aprendizagem baseada em problemas, através da qual o educador deve tentar resolver as diferentes situações de prática profissional que surgem ao longo do curso. Para isso, o educador contará com a ajuda de um inovador sistema de vídeo interativo realizado por especialistas reconhecidos na área de e da Educação Física e com ampla experiência de ensino. 

Os avanços da neuroeducação na área da Educação Física, a partir de uma abordagem eminentemente prática que lhe permitirá dar um toque inovador à sua prática profissional"

Incorpore a abordagem neurocientífica ao seu trabalho na área da Educação Física e contribua para os seus objetivos, a meta de desenvolvimento cognitivo e emocional desta nova forma de intervenção educativa"

O principal objetivo deste Curso de Especialização abrangente é fornecer-lhe a visão e as habilidades necessárias para transformar a Educação Física em uma ferramenta indispensável para o desenvolvimento do bem-estar humano integral. Além do seu potencial em termos físicos, este Curso de Especialização permitirá trabalhar a sua capacidade protetora do cérebro, a sua influência na função cerebral, as emoções, a motivação, a perceção, em suma, a aprendizagem. 

A ação motora como ponto de partida para trabalhar os processos emocionais associados ao desenvolvimento cognitivo"

Objetivos gerais

• Conhecer a base e os principais elementos da Neuroeducação.
• Integrar as novas contribuições da Ciência do Cérebro nos processos de ensino-aprendizagem.
• Descobrir como melhorar o desenvolvimento cerebral através da ação motora.
• Implementar as inovações da Neuroeducação na área da Educação Física.
• Alcançar uma capacitação especializada como profissional da Neuroeducação no campo da ação motora. 

Objetivos específicos

Módulo 1. Neuroeducação

• Resolver situações motoras com uma diversidade de estímulos e condicionantes espácio-temporais, seleccionando e combinando habilidades motoras básicas e adaptando-as às condições estabelecidas de forma eficaz 
• Utilizar os recursos expressivos do corpo e do movimento de forma estética e criativa, comunicando sensações, emoções e ideias. 

Módulo 2. A incidência das Emoções nos Processos Neuroeducativos do ponto de vista da Ação Motora 

• Gerar oportunidades de intercâmbio e formação de Professores, Diretores Coordenadores e Inspetores para promover maior qualidade e eficiência no trabalho desta institucionalização da Educação Física Escolar 
• Demonstrar a capacidade da Educação Física para "envolver" os alunos e ser um fator de inclusão social e equidade, uma razão fundamental para incentivar a frequência da escola/jardim-de-infância

Módulo 3. Modelos pedagógicos e avaliação na Neuroeducação Física

• Prosseguir a tarefa de alcançar a Universalização das Atividades Aquáticas 
• Apoiar a participação das nossas escolas públicas em diversos eventos desportivos

Módulo 4 Metodologias, métodos, ferramentas e estratégias didáticas que favorecem a neuroeducação física

• Atualizar permanentemente a base de dados a nível Nacional e Jurisdicional, com dados fornecidos diretamente do território pelos atores envolvidos (Diretores Coordenadores e Inspetores) 
• Elaborar diretrizes gerais para a Área de Educação Física que orientem, aconselhem e facilitem o trabalho dos professores, Diretores Coordenadores e Inspetores. 
• Coordenação e apoio às Comissões Temáticas Nacionais neste domínio desta área

Atualize-se sobre os novos processos pedagógicos e avaliativos em Neuroeducação Física e dê um novo impulso à sua carreira profissional"