Un Diplomado completo y práctico que te permitirá aprender de manera real y directa todo lo necesario para trabajar como fisioterapeuta en atención temprana”

En muchos casos, la parálisis cerebral sigue siendo una de las principales patologías que altera la movilidad y posturas de los pacientes. A pesar del progreso que se ha realizado para prevenir y tratar ciertas causas, aún existen una gran cantidad de niños que ven afectadas sus vidas por esta patología. De esta forma, existen muchas investigaciones en progreso y estudios para mejorar los efectos secundarios luego de un ataque, como es el caso de la respiración. 

Partiendo de lo anterior, es importante contar con un programa que aliente a los fisioterapeutas a conocer más sobre esta área de estudio, ya que así, pueden garantizar mejorar su trato a los pacientes y comprender mejor su entorno para realizar un tratamiento efectivo. El Diplomado enFisioterapia en la Parálisis Cerebral en la Atención Pediátrica Temprana profundiza en los aspectos importantes de este campo, proporcionando conocimientos necesarios a través de un programa desarrollado por expertos en el sector. 

En este programa se abordará en profundidad la Parálisis Cerebral Infantil, profundizando sobre qué trata esta patología y cuál es su incidencia. Se mostrarán varias formas de clasificar la PCI como la Gross Motor Function Measure, los tipos según la afectación del tono muscular, etc. Se ayudará a los estudiantes a conocer los numerosos problemas asociados que se manifiestan en la PCI y se abordarán de forma más específica complicaciones como las alteraciones musculoesqueléticas y las crisis epilépticas. Por último, se explicarán varios síndromes como el de Down, Prader-Willi, y Angelman etc. 

La dilatada experiencia del cuadro docente y su capacitación en el campo de la fisioterapia en niños, tanto a nivel nacional como internacional, posiciona a este programa sobre otros del mercado, por lo que el egresado contará con una referencia de excelencia. Tanto el director del programa como los profesores pondrán a disposición del alumnado sus conocimientos y experiencia profesional con un enfoque práctico. Por todo ello, esta titulación le otorgará conocimientos acelerados sobre todos los aspectos relativos a la Fisioterapia en la Parálisis Cerebral en la Atención Pediátrica Temprana.

Un Diplomado 100% online que aporta al alumno la facilidad de poder cursarlo cómodamente, dónde y cuándo quiera. Solo necesitará un dispositivo con acceso a internet para lanzar su carrera un paso más allá. Una modalidad acorde al tiempo actual con todas las garantías para posicionar al ingeniero en un sector altamente demandado.

Recibe orientación sobre las funciones que se requieren en Atención Temprana en Fisioterapia para mejorar la condición de los pacientes pediátricos”

Este Diplomado en Fisioterapia en la Parálisis Cerebral en la Atención Pediátrica Temprana ofrece las características de un programa de alto nivel científico, docente y tecnológico. Estas son algunas de sus características más destacadas:

• Última tecnología en software de enseñanza online
• Sistema docente intensamente visual, apoyado en contenidos gráficos y esquemáticos de fácil asimilación y comprensión
• Desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en activo 
• Sistemas de vídeo interactivo de última generación
• Enseñanza apoyada en la telepráctica
• Sistemas de actualización y reciclaje permanente
• Aprendizaje autorregulable: total compatibilidad con otras ocupaciones
• Ejercicios prácticos de autoevaluación y constatación de aprendizaje
• Grupos de apoyo y sinergias educativas: preguntas al experto, foros de discusión y conocimiento
• Comunicación con el docente y trabajos de reflexión individual
• Disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet
• Bancos de documentación complementaria disponible permanentemente, incluso después del programa

Nuestro innovador concepto de telepráctica te dará la oportunidad de aprender mediante una experiencia inmersiva”

El programa incluye, en su cuadro docente, a profesionales del sector que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio.

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, el profesional contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos.

Con un diseño metodológico que se apoya en técnicas de enseñanza contrastadas por su eficacia, este Diplomado te llevará a través de diferentes abordajes para permitirte aprender de forma dinámica y eficaz"

Cuenta con un personal docente integrado por profesionales activos en el campo de la Fisioterapia"

Este temario se ha diseñado con base en los requerimientos de la Fisioterapia en la Parálisis Cerebral en la Atención Pediátrica Temprana centrándose en la clasificación y las distintas causas que provocan esta condición en los infantes. Se ha establecido así un plan de estudios y clases que ofrecen una amplia perspectiva de la etiología e incidencia de los distintos PCI en niños. Desde el módulo 1 el alumno verá ampliados sus conocimientos, que le capacitarán para desarrollarse profesionalmente, sabiendo que cuenta, además, con el respaldo de un equipo de expertos. 

Cuenta con un temario que cumple los requerimientos para especializarse en Fisioterapia en la Parálisis Cerebral en la Atención Pediátrica Temprana” 

Módulo 1. Parálisis cerebral infantil (PCI) y síndromes

1.1. PCI 

1.1.1. Etiología e incidencia

1.2. Clasificación de la PCI

1.2.1. Clasificación según el tono muscular y la postura

1.2.1.1. PCI Espástica
1.2.1.2. PCI disquinesia o atetoide
1.2.1.3. PCI espástica
1.2.1.4. PCI mixta

1.2.2. Clasificación por criterios topográficos

1.2.2.1. Hemiplejia
1.2.2.2. Paraplejia
1.2.2.3. Monoplejia
1.2.2.4. Diplejia
1.2.2.5. Tetraplejia

1.2.3 Gross Motor Clasification System

1.3. Espasticidad y tratamientos médicos

1.3.1. Causas de la espasticidad
1.3.2. Diferencia entre espasticidad e hipertonía
1.3.3. Consecuencias de la espasticidad
1.3.4. Escalas de valoración de la espasticidad 
1.3.5. Tratamiento médico-farmacológico de la espasticidad
1.3.6. Abordaje fisioterapéutico de la espasticidad

1.4. Atetosis, ataxia e hipotonía

1.5. Problemas asociados en la PCI

1.6. Alteraciones musculoesqueléticas

1.7. Crisis epilépticas

1.8. Síndrome de Down

1.8.1. Etiología e incidencia  
1.8.2. Manifestaciones clínicas
1.8.3. Tratamiento

1.9. Síndrome de Prader-Willi, Síndrome de Angelman y síndrome de Turner

1.9.1. Etiología e incidencia 
1.9.2. Manifestaciones clínicas
1.9.3. Tratamiento

1.10. Otros síndromes

1.10.1. Etiología e incidencia
1.10.2. Manifestaciones clínicas
1.10.3. Tratamiento

Un completísimo programa docente, estructurado en unidades didácticas muy bien desarrolladas, orientadas a un aprendizaje de alto impacto”