Este programa de Experto Universitario en Inteligencia Emocional en la Infancia generará una sensación de seguridad en el desempeño de tu profesión, que te ayudará a crecer personal y profesionalmente”

Es necesario tener profesionales cualificados y preparados que conozcan el origen, justificación y aplicación de las técnicas de Inteligencia Emocional durante la infancia, consiguiendo con ello un mayor equilibrio personal y en la salud. 

Son muchos los beneficios de la Inteligencia Emocional en el ámbito de la escuela, mejorando el ambiente entre compañeros, facilitando el aprendizaje y la motivación de los alumnos. Este programa ofrece una oportunidad única de contemplar el amplio abanico de la Inteligencia Emocional aplicada a la Educación Infantil con la suficiente claridad como para ser aplicada de forma correcta en la práctica profesional. 

Esta formación hace que los profesionales de este campo aumenten su capacidad de éxito, lo que revierte en una mejor praxis y actuación que repercutirá directamente en el tratamiento educativo, en la mejora del sistema educativo y en el beneficio social para toda la comunidad. 

Actualiza tus conocimientos a través del programa de Experto Universitario Universitario en Inteligencia Emocional en la Infancia"

Este Experto Universitario en Inteligencia Emocional en la Infancia contiene el programa educativo más completo y actualizado del mercado. Las características más destacadas de la formación son: 

• El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos. en Inteligencia Emocional en la infancia.
• Sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos, recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional.
• Las novedades sobre la Inteligencia Emocional en la infancia.
• Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje.
• Su especial hincapié en metodologías innovadoras en Inteligencia Emocional en la infancia.
• Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual.
• La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet.

Este Experto Universitario es la mejor inversión que puedes hacer en la selección de un programa de actualización por dos motivos: además de poner al día tus conocimientos en Inteligencia Emocional en la Infancia, obtendrás un título de Experto Universitario por la mayor Universidad Digital del mundo, TECH”

Incluye en su cuadro docente a profesionales pertenecientes al ámbito de la docencia y la pedagogía, que vierten en esta formación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio.

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un estudio inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el educador deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso. Para ello, el docente contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos en el campo de la Inteligencia Emocional en la infancia y con gran experiencia docente.

Aumenta tu seguridad en la toma de decisiones actualizando tus conocimientos a través de este Experto Universitario”

Aprovecha la oportunidad para conocer los últimos avances en Inteligencia Emocional en la Infancia y mejorar la formación de tus alumnos”

El plan de estudios de este Experto Universitario ha sido diseñado por TECH en colaboración con el equipo docente. De esta manera, es posible garantizar el mejor contenido, así como el empleo de las estrategias pedagógicas más efectivas y dinámicas para asegurar una experiencia académica beneficiosa para el desarrollo y crecimiento profesional del egresado. Así, en tan solo 6 meses, habrá logrado perfeccionar sus competencias educativas a través de un programa que se adapta a sus necesidades y exigencias y en el que encontrará toda la información que necesita para triunfar como un referente de la Inteligencia Emocional en el ámbito infantil.

TECH te da la oportunidad de descargar la totalidad del contenido a cualquier dispositivo con conexión a internet, para que puedas acceder a él sin cobertura y una vez culminada esta experiencia académica” 

Módulo 1. El cerebro emocional 

1.1. El cerebro emocional
1.2. Emociones positivas vs. Negativas
1.3. Arousal vs. Valencia
1.4. La Inteligencia Emocional y la educación de las emociones desde el modelo de Mayer y Salovey
1.5. Otros modelos de Inteligencia Emocional y trasformación emocional
1.6. Competencias socioemocionales y creatividad según el nivel de inteligencia
1.7. Coeficiente emocional vs. Inteligencia
1.8. Alexitimia vs. Hiperemotividad
1.9. La salud emocional
1.10. El cerebro social

Módulo 2. La Inteligencia Emocional

2.1. Concepto de la Inteligencia Emocional
2.2. Teorías y modelos de la Inteligencia Emocional
2.3. Componentes de la Inteligencia Emocional
2.4. Fisiología de la Inteligencia Emocional
2.5. Evolución de la Inteligencia Emocional
2.6. Evaluación de la Inteligencia Emocional
2.7. Diferencias de género de la Inteligencia Emocional
2.8. Influencia social de la Inteligencia Emocional
2.9. Familia e Inteligencia Emocional
2.10. Mitos y verdades de la Inteligencia Emocional

Módulo 3. Inteligencia Emocional en la infancia 0 a 6 años

3.1 Características de la infancia
3.2. Las emociones en la infancia
3.3. El papel de los padres en la infancia
3.4. El papel de los otros en la infancia
3.5. Desarrollo de la infancia
3.6. Desajustes emocionales en la infancia
3.7. Diagnóstico en la infancia
3.8. Herramientas de IE de intervención en la infancia
3.9. Intervención con IE en la infancia
3.10. Evaluación de la eficacia del IE en la infancia

Módulo 4. Inteligencia Emocional en los profesores de infancia

4.1. El papel del docente de Infantil
4.2. Funciones y límites del docente de Infantil
4.3. Detección y diagnóstico del docente de Infantil
4.4. Herramientas de IE del docente de Infantil
4.5. Intervención en IE del docente de Infantil
4.6. Efectividad de intervención en IE del docente de Infantil
4.7. Conflictividad con compañeros del docente de Infantil
4.8. Conflictividad con padres por parte del docente de Infantil
4.9. Intervención de IE en la conflictividad del docente de Infantil
4.10. Intervención de IE en el ambiente de trabajo del docente de Infantil 

No lo pienses más y apuesta por una titulación en la que encontrarás las claves para convertirte en un referente en el fomento de la Inteligencia Emocional en la Infancia en tan solo 6 meses de capacitación 100% online”