Diplôme universitaire
La plus grande faculté de psychologie du monde”
Présentation
C'est le cas du Jeu Pathologique et de la dépendance aux Nouvelles Technologies, qui provoquent de graves problèmes de santé psychologique et sociale chez les adultes et les jeunes. Pour ces cas, la Psychologie a également développé des traitements qui visent à réduire et à éliminer ces habitudes et comportements, que nous présenterons dans la dernière unité de ce programme″

Dans le Rapport mondial sur les drogues 2016, l’Office des Nations Unies contre la drogue et le crime (UNODOC) indique qu’en 2014, 1 adulte sur 20 a consommé au moins une drogue, soit 250 millions de personnes âgées de 15 à 64 ans, équivalent à la somme de la population de l’Allemagne, de la France, de l’Italie et du Royaume-Uni. Le même rapport mentionne que plus de 29 millions de personnes qui consomment des drogues souffrent de troubles liés à ces drogues, dont 12 millions sont des consommateurs de drogues injectables, et que 14% d’entre eux vivent avec le VIH, ce qui a un impact dévastateur sur leur santé. Cependant, seule une personne sur six reçoit un traitement.
Nous pouvons tirer une conclusion importante: la consommation et/ou la dépendance aux substances psychoactives constituent un grave problème de santé publique. La consommation et/ou la dépendance à une substance entraîne de graves problèmes dans les trois domaines dans lesquels la santé est comprise à partir du modèle biopsychosocial: problèmes dans la sphère de la santé physique, psychologique et sociale, non seulement au moment de la consommation mais aussi dans la santé future de l'individu. Dans ce cadre, les disciplines et les professionnels concernés par la santé de la population, dont les professionnels de la Psychologie, développent des traitements et des protocoles de soins visant à intervenir efficacement sur les troubles addictifs. La dimension de ce problème nécessite des professionnels formés à la gestion de ce domaine d'intervention particulier.
Au cours des dernières décennies, les dépendances aux substances ont été rejointes par des dépendances où aucune substance ne produit la dépendance, mais plutôt une habitude ou un comportement. C'est le cas du Jeu Pathologique et de la dépendance aux Nouvelles Technologies, qui provoquent de graves problèmes de santé psychologique et sociale chez les adultes et les jeunes. Pour ces cas, la psychologie a également développé des traitements qui visent à réduire et à éliminer ces habitudes et comportements, que nous présenterons dans la dernière unité de ce programme.
Mettez à jour vos connaissances grâce au Certificat en Intervention Cognitivo-Comportementale liée à la Dépendance aux Psychostimulants, de manière pratique et adaptée à vos besoins"
Ce Certificat en Intervention Cognitivo-Comportementale liée à la Dépendance aux Psychostimulants contient le programme scientifique le plus complet et le plus actuel du marché. Les principales caractéristiques sont les suivants:
- Développement de cas cliniques présentés par des experts de la Psychologie
- Son contenu graphique, schématique et éminemment pratique, qui vise à fournir des informations scientifiques et sanitaires sur les disciplines indispensables à la pratique professionnelle
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- Système d'apprentissage interactif basé sur des algorithmes pour la prise de décision sur les situations cliniques présentées
- En insistant particulièrement sur la psychologie fondée sur les faits et les méthodologies de recherche en psychologie
- Tout cela sera complété par des cours théoriques, des questions à l'expert, des forums de discussion sur des sujets controversés et un travail de réflexion individuel
- Les contenus sont disponibles à partir de tout appareil fixe ou portable doté d'une connexion internet
Cet Certificat est le meilleur investissement que vous puissiez faire dans le choix d'un programme de remise à niveau pour deux raisons: en plus de mettre à jour vos connaissances en Intervention Cognitivo-Comportementale liée à la Dépendance aux Psychostimulants, vous obtiendrez un Certificat Universitaire TECH Université Technologique’’
Son corps enseignant comprend des professionnels de la santé du domaine de l’Intervention Cognitivo-Comportementale liée à la Dépendance aux Psychostimulants, qui apportent leur expérience professionnelle à cette formation, ainsi que des spécialistes reconnus appartenant à des sociétés scientifiques de premier plan.
Grâce à son contenu multimédia développé avec les dernières technologies éducatives, il permettra au professionnel un apprentissage situé et contextuel, c'est-à-dire un environnement simulé qui fournira un apprentissage immersif programmé pour s'entraîner dans des situations réelles.
La conception de ce programme est axée sur l'apprentissage par les problèmes, grâce auquel le médecin devra essayer de résoudre les différentes situations de pratique professionnelle qui se présentent tout au long du cursus universitaire. Il sera soutenu par l'Intervention Cognitivo-Comportementale liée à la Dépendance aux Psychostimulants et une vaste expérience de l'enseignement.
Profitez de l'occasion pour mettre à jour vos connaissances en matière Intervention Cognitivo-Comportementale liée à la Dépendance aux Psychostimulants en utilisant des méthodes classiques pour améliorer la prise en charge de vos patients"

Le Certificat comprend des cas cliniques réels et des exercices pour rapprocher le développement du programme de la pratique clinique du psychologue"
Pourquoi étudier à TECH ?
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La meilleure université en ligne du monde, selon FORBES
Le prestigieux magazine Forbes, spécialisé dans les affaires et la finance, a désigné TECH comme « la meilleure université en ligne du monde ». C'est ce qu'ils ont récemment déclaré dans un article de leur édition numérique dans lequel ils se font l'écho de la réussite de cette institution, « grâce à l'offre académique qu'elle propose, à la sélection de son corps enseignant et à une méthode d'apprentissage innovante visant à former les professionnels du futur ».
Une méthode d'étude innovante, un corps professoral de pointe et une orientation pratique : la clé du succès de TECH.
Les programmes d'études les plus complets sur la scène universitaire
TECH offre les programmes d'études les plus complets sur la scène universitaire, avec des programmes qui couvrent les concepts fondamentaux et, en même temps, les principales avancées scientifiques dans leurs domaines scientifiques spécifiques. En outre, ces programmes sont continuellement mis à jour afin de garantir que les étudiants sont à la pointe du monde universitaire et qu'ils possèdent les compétences professionnelles les plus recherchées. De cette manière, les diplômes de l'université offrent à ses diplômés un avantage significatif pour propulser leur carrière vers le succès
TECH propose les programmes d'études les plus complets et les plus intensifs du panorama universitaire actuel.
Le meilleur personnel enseignant top international
Le corps enseignant de TECH se compose de plus de 6 000 professeurs jouissant du plus grand prestige international. Des professeurs, des chercheurs et des hauts responsables de multinationales, parmi lesquels figurent Isaiah Covington, entraîneur des Boston Celtics, Magda Romanska, chercheuse principale au Harvard MetaLAB, Ignacio Wistumba, président du département de pathologie moléculaire translationnelle au MD Anderson Cancer Center, et D.W. Pine, directeur de la création du magazine TIME, entre autres.
Des experts de renommée internationale, spécialisés dans divers domaines de la Santé, de la Technologie, de la Communication et des Affaires, font partie du corps professoral de TECH.
Une méthode d'apprentissage unique
TECH est la première université à utiliser le Relearning dans tous ses formations. Il s'agit de la meilleure méthodologie d'apprentissage en ligne, accréditée par des certifications internationales de qualité de l'enseignement, fournies par des agences éducatives prestigieuses. En outre, ce modèle académique perturbateur est complété par la « Méthode des Cas », configurant ainsi une stratégie d'enseignement en ligne unique. Des ressources pédagogiques innovantes sont également mises en œuvre, notamment des vidéos détaillées, des infographies et des résumés interactifs
TECH combine le Relearning et la Méthode des Cas dans tous ses programmes universitaires afin de garantir un excellent apprentissage théorique et pratique en étudiant quand et où vous le souhaitez.
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Google Partner Premier
Le géant américain de la technologie a décerné à TECH le badge Google Partner Premier. Ce prix, qui n'est décerné qu'à 3 % des entreprises dans le monde, souligne l'expérience efficace, flexible et adaptée que cette université offre aux étudiants. Cette reconnaissance atteste non seulement de la rigueur, de la performance et de l'investissement maximaux dans les infrastructures numériques de TECH, mais positionne également TECH comme l'une des principales entreprises technologiques au monde.
Google a placé TECH dans le top 3% des principales entreprises technologiques du monde en lui attribuant son badge Google Partner Premier.
L’université en ligne officielle de la NBA
TECH est l'université en ligne officielle de la NBA. Grâce à un accord avec la grande ligue de basket-ball, elle offre à ses étudiants des programmes universitaires exclusifs ainsi qu'un large éventail de ressources pédagogiques axées sur les activités de la ligue et d'autres domaines de l'industrie du sport. Chaque programme est conçu de manière unique et comprend des conférenciers exceptionnels : des professionnels ayant un passé sportif distingué qui apporteront leur expertise sur les sujets les plus pertinents.
TECH a été reconnue par la NBA, la première ligue mondiale de basket-ball, comme son université en ligne officielle.
L'université la mieux évaluée par ses étudiants
Les étudiants ont positionné TECH comme l'université la mieux évaluée du monde dans les principaux portails d'opinion, soulignant sa note la plus élevée de 4,9 sur 5, obtenue à partir de plus de 1 000 évaluations. Ces résultats consolident TECH en tant qu'institution universitaire de référence internationale, reflétant l'excellence et l'impact positif de son modèle éducatif”.
TECH est l'université la mieux évaluée au monde par ses étudiants
Leaders en matière d'employabilité
TECH a réussi à devenir l'université leader en matière d'employabilité. 99 % de ses étudiants obtiennent un emploi dans le domaine qu'ils ont étudié dans l'année qui suit la fin de l'un des programmes de l'université. Un nombre similaire parvient à améliorer immédiatement sa carrière. Tout cela grâce à une méthodologie d'étude qui fonde son efficacité sur l'acquisition de compétences pratiques, absolument nécessaires au développement professionnel.
99 % des diplômés TECH trouvent un emploi moins d'un an après la fin de leurs études.
Certificat en Intervention Cognitivo-Comportementale liée à la Dépendance aux Psychostimulants
L'addiction aux psychostimulants est un problème qui touche un nombre croissant de personnes. En raison du manque de traitements efficaces pour ce problème, il est essentiel que les professionnels de la santé soient formés pour intervenir dans la prévention, la détection et le traitement de cette addiction. C'est pourquoi, chez TECH Université Technologique, nous avons créé le Certificat en Intervention Cognitivo-Comportementale liée à la Dépendance aux Psychostimulants, un programme virtuel axé sur la formation des professionnels aux meilleures pratiques de traitement de ce problème. Dans ce diplôme de troisième cycle, vous trouverez les meilleurs outils pédagogiques du moment, qui vous transformeront en un certificat Avancé très prestigieux. Nous disposons de la meilleure méthodologie en ligne, grâce à laquelle vous pourrez combiner votre apprentissage avec d'autres activités personnelles ou professionnelles. En outre, nous subordonnons l'excellence académique à l'approche actuelle de l'entreprise, de sorte que vous aurez à portée de main une offre imbattable, à portée de clic.
Formez-vous au traitement de la dépendance aux psychostimulants
Ce Certificat de TECH vous offre la possibilité de vous former pour traiter efficacement la dépendance aux psychostimulants. Cette qualification virtuelle vous permettra d'acquérir les aptitudes et les compétences nécessaires pour effectuer une intervention appropriée dans la prévention, la détection et le traitement de ce problème. Au fur et à mesure de votre progression dans le syllabus, vous approfondirez l'intervention cognitivo-comportementale, l'une des thérapies les plus efficaces pour le traitement de la dépendance aux psychostimulants. Grâce à cette approche thérapeutique, vous aiderez les patients à identifier et à modifier les schémas de pensée et de comportement qui les poussent à consommer des drogues. Vous apprendrez également les dernières recherches et techniques de traitement de la dépendance aux psychostimulants, ce qui vous permettra d'être à la pointe du traitement de ce problème. A l'issue de la formation, vous serez un expert en intervenant dans la prévention, la détection et le traitement de la dépendance aux psychostimulants.