Les addictions sont un problème de santé publique et les médecins sont tenus d’ intervenir de manière optimale. Si vous souhaitez actualiser vos connaissances dans ce domaine: ce mastère spécialisé est donc fait pour vous" 

Ces dernières années, l'ONU a revu à la hausse son estimation des décès liés à la consommation mondiale de drogues, estimée à 585.000 en 2017, contre 450.000 en 2015.  

Parmi les drogues les plus meurtrières figurent les opioïdes, qui sont à l'origine de deux tiers des décès enregistrés. Rien qu'aux États-Unis, les décès par overdose se sont élevés à 47 000 en 2017. Les Nations Unies estiment que près de 42 millions d'années de vie "saine" ont été perdues en raison de décès prématurés et d'années vécues avec un handicap à cause de la consommation de drogues. 

Au cours des dernières décennies, les dépendances aux substances ont été rejointes par des dépendances où aucune substance ne produit la dépendance, mais plutôt une habitude ou un comportement. C'est le cas du Jeu Pathologique et de la dépendance aux Nouvelles Technologies, qui provoquent de graves problèmes de santé psychologique et sociale chez les adultes et les jeunes. Pour ces cas, la Médecine a également développé des traitements, qui visent à réduire et à éliminer ces habitudes et comportements, que nous présenterons dans ce programme. 

Consciente de cette réalité, l'équipe pédagogique de ce mastère spécialisé en Traitement Cognitivo-Comportemental des Addictions, a procédé à une sélection rigoureuse de chacune des matières de ce programme. Tout ceci dans l'objectif d'offrir aux étudiants une opportunité d'étude avec un programme complet et actuel.  

Comme il s'agit d'un programme en ligne, l'étudiant est dispensé de contraintes horaires ou de déplacements, et peut accéder aux contenus à tout moment de la journée, en combinant sa vie professionnelle ou personnelle avec sa vie académique.

Devenez un médecin capable de traiter et de guérir les patients souffrant de troubles de la dépendance. Cela vous permettra d'améliorer votre image" 

Ce mastère spécialisé en Traitement Cognitivo-Comportemental des Addictions contient le programme scientifique le plus complet et le plus actuel du marché. Les principales caractéristiques sont les suivantes:

• Le développement de plus de 75 cas cliniques présentés par des experts professionnels
• Les contenus graphiques, schématiques et éminemment pratiques avec lesquels ils sont conçus fournissent des informations scientifiques et sanitaires essentielles pour une pratique professionnelle de qualité
• Des nouveautés diagnostiques et thérapeutiques sur l’évaluation, le diagnostic et l’intervention des procédures biologiques et neurologiques qui expliquent la maladie mentale
• Il contient des exercices pratiques où le processus d'auto-évaluation peut être réalisé pour améliorer l'apprentissage
• Un système d'apprentissage interactif basé sur des algorithmes pour la prise de décision sur les situations présentées
• En insistant particulièrement sur la psychologie fondée sur les faits et les méthodologies de recherche en psychologie
• Tout cela sera complété par des cours théoriques, des questions à l'expert, des forums de discussion sur des sujets controversés et un travail de réflexion individuel
• Les contenus sont disponibles à partir de tout appareil fixe ou portable doté d'une connexion internet

Cette formation est surement le meilleur investissement que vous puissiez faire dans le choix d'un programme de remise à niveau pour deux raisons: en plus de mettre à jour vos connaissances en matière de Traitement Cognitivo-Comportemental des Addictions, vous obtiendrez un diplôme de mastère spécialisé de TECH Université Technologique’

Le corps enseignant comprend des professionnels du domaine de la médecine, qui apportent leur expérience à cette formation, ainsi que des spécialistes reconnus appartenant aux principales sociétés scientifiques. 

Grâce à son contenu multimédia développé avec les dernières technologies éducatives, les spécialistes bénéficieront d’un apprentissage situé et contextuel. Ainsi, ils se formeront dans un environnement simulé qui leur permettra d’apprendre en immersion et de s’entrainer dans des situations réelles. 

La conception de ce programme est basée sur l'Apprentissage par les Problèmes, grâce auquel le médecin devra essayer de résoudre les différentes situations de pratique professionnelle qui se présentent tout au long du programme. Pour ce faire, il sera assisté d'un système vidéo interactif innovant créé par des experts reconnus. 

Les derniers développements dans le monde du traitement médical concernant les dépendances sont condensés dans un programme en ligne 100% pratique et éminemment professionnel"

Augmentez votre confiance dans la prise de décision en actualisant vos connaissances grâce à ce mastère spécialisé en Traitement Cognitivo-Comportemental des Addictions, et améliorez la prise en charge de vos patients"

Dans un monde où les substances nocives pour la santé sont accessibles à tous, il est crucial de disposer de médecins formés pour traiter les dépendances causées par ces substances. C'est dans cette optique que TECH a conçu ce mastère spécialisé, qui vise à poser les bases des connaissances médicales afin que le professionnel soit en mesure d'aborder le traitement du tabagisme, de la toxicomanie ou de l'alcoolisme dans une perspective cognitive et comportementale, en tirant parti des avancées de la psychologie dans ce domaine. 

Un programme unique et multidisciplinaire qui offre au spécialiste, les avancées en matière de traitement des addictions, dans une perspective innovante" 

Objectifs généraux

• Analyser l'état actuel du monde des addictions et des drogues
• Découvrir les bases neurobiologiques des différentes dépendances 
• Définir les concepts de base communément utilisés par la communauté scientifique, dans le domaine des addictions, et formuler les différents aspects à prendre en compte par le psychologue dans l'évaluation et l'intervention de ces cas 
• Offrir une base de connaissances et de procédures, qui apportera à l'étudiant la sécurité et la solidité nécessaires pour faire face à des cas réels 
• Réfléchir et s'exercer sur différentes situations d'intervention en matière d'addictions 
• Établir les critères de différenciation entre la prévention et le traitement des addictions, ainsi que les différents niveaux de prévention existants 
• Donner à l'étudiant les clés du cadre d'évaluation dans le cas des addictions 
• Montrer les critères de choix des objectifs thérapeutiques lors d'une intervention en matière de dépendance 
• Détailler le protocole de base qui suit l'orientation cognitivo-comportementale dans le traitement des addictions, ses techniques, ainsi que les procédures thérapeutiques d'autres orientations qui peuvent être complémentaires à la précédente 
• Transmettre l'importance de l'intervention multidisciplinaire comme clé de l'efficacité dans le traitement des cas de dépendance 

Objectifs spécifiques

Module 1. Classification actualisée des addictions et de leurs concepts de base 

• Analyser des cas pratiques permettant d'observer les différences entre bonnes et mauvaises pratiques 
  
• Fournir des informations sur l'état actuel du marché des drogues, et sur les plans de lutte contre les drogues et les dépendances 
  
• Mesurer correctement le phénomène de la dépendance et montrer l'impact de la dépendance sur la population 
  
• Décrire les processus cognitifs, affectifs et relationnels affectés dans les cas d'addictions 
  
• Fournir une base pour les aspects juridiques à prendre en compte dans l'évaluation et l'intervention dans les cas de dépendance 
  

Module 2. Évaluation, prévention et traitement psychologique des addictions 

• Comprendre les effets des substances sur le cerveau et l'interrelation des principaux centres neurologiques impliqués dans les dépendances 
  
• Détailler les techniques et instruments d'évaluation psychologique que l'étudiant utilisera dans sa pratique quotidienne, ainsi que les domaines d'évaluation, afin de réaliser un diagnostic différentiel correct, ainsi que la détection de la double pathologie 
  
• Définir le rôle du professionnel dans l'évaluation et l'intervention dans les addictions 
  
• Identifier les critères nécessaires à la réalisation d'une intervention préventive, ainsi que le type de prévention approprié pour chaque cas 
  

Module 3. Traitement cognitivo-comportemental de la dépendance au tabac 

• Proposer des procédures et des techniques thérapeutiques issues d'autres orientations, qui peuvent contribuer à améliorer l'efficacité du traitement, à prévenir les rechutes et à maintenir les résultats 
  

Module 4. Intervention avec la psychothérapie à durée limitée dans le tabagisme 

• Identifier les changements que la personne dépendante opère au cours du traitement afin d'adapter le traitement à ces changements et de pouvoir formuler de nouveaux objectifs thérapeutiques 
  
• Définir de manière concise les concepts d'usage, d'abus, de dépendance, de tolérance, d'abstinence, de manque et de polyconsommation 
  
• Classifier les différentes substances et dépendances et identifier les signes et les effets de la dépendance 
  
• Planifier et réaliser des interventions dans des cas de dépendances dans lesquelles appliquer les acquis 
  

Module 5. Traitement cognitivo-comportemental de la dépendance à l’alcohol 

• Identifier les changements que la personne dépendante opère au cours du traitement afin d'adapter le traitement à ces changements et de pouvoir formuler de nouveaux objectifs thérapeutiques 
  
• Définir de manière concise les concepts d'usage, d'abus, de dépendance, de tolérance, d'abstinence, de manque et de polyconsommation 
  
• Classifier les différentes substances et dépendances et identifier les signes et les effets de la dépendance 
  
• Planifier et réaliser des interventions dans des cas de dépendances dans lesquelles appliquer les acquis 
  

Module 6. Traitement cognitivo-comportemental de la dépendance au Cannabis 

• Identifier les changements que la personne dépendante opère au cours du traitement afin d'adapter le traitement à ces changements et de pouvoir formuler de nouveaux objectifs thérapeutiques 
  
• Définir de manière concise les concepts d'usage, d'abus, de dépendance, de tolérance, d'abstinence, de manque et de polyconsommation 
  
• Classifier les différentes substances et dépendances et identifier les signes et les effets de la dépendance 
  
• Planifier et réaliser des interventions dans des cas de dépendances dans lesquelles appliquer les acquis 
  

Module 7. Traitement cognitivo comportemental de la dépendance aux psychostimulants 

• Cocaïne, amphétamines et drogues de synthèse
  
• Décrire les techniques et procédures proposées par l'orientation cognitivocomportementale pour le traitement des addictions, ainsi que les plus appropriées pour chaque type d'addiction
  
• Définir de manière concise les concepts d'usage, d'abus, de dépendance, de tolérance, d'abstinence, de manque et de polyconsommation 
  
• Classifier les différentes substances et dépendances et identifier les signes et les effets de la dépendance 
  
• Planifier et réaliser des interventions dans des cas de dépendances dans lesquelles appliquer les acquis  
  

Module 8. Traitement cognitivo-comportemental de la dépendance à l'héroïne et à la morphine 

• Définir de manière concise les concepts d'usage, d'abus, de dépendance, de tolérance, d'abstinence, de manque et de polyconsommation 
  
• Classifier les différentes substances et dépendances et identifier les signes et les effets de la dépendance 
  
• Planifier et réaliser des interventions dans des cas de dépendances dans lesquelles appliquer les acquis 
  

Module 9. Traitement des addictions sans substance: jeu pathologique, internet, nouvelles technologies, dépendance émotionnelle 

• Expliquer les différents types d'évaluation à réaliser dans le cas des addictions, ainsi que d'offrir les connaissances nécessaires à l'interprétation correcte des tests qui ne sont pas réalisés Professionnelle 
  
• Reconnaître les signes qui indiquent la prescription d'un traitement de la dépendance 
  
• Détecter la situation réelle du toxicomane et sa motivation pour le changement afin d'attribuer les objectifs thérapeutiques les plus appropriés à son cas 
  
• Orienter l’élève vers des pratiques qui se sont avérées efficaces dans les cas d’addiction pour une approche satisfaisante des addictions 
  
• Analyser les attitudes et les actions qui favorisent une intervention multidisciplinaire efficace 

Saisissez l'opportunité d'apprendre les dernières avancées dans ce domaine et de les appliquer à votre pratique quotidienne"