Grâce à ce programme, vous identifierez les principaux signes et symptômes d'une urgence chez le nouveau-né, ce qui vous permettra d'agir immédiatement en appliquant les stratégies les plus pointues pour la résoudre” 

De nombreuses femmes recherchent une approche plus naturelle de l'accouchement, ce qui a entraîné une augmentation de l'intérêt pour l'accouchement naturel. En effet, elles souhaitent vivre une expérience de naissance plus personnalisée, moins médicalisée et davantage centrée sur elles-mêmes et sur leurs propres besoins. En ce sens, un infirmier expérimenté peut aider les mères à vivre une expérience de naissance plus satisfaisante et plus positive en leur fournissant des soins individualisés, en respectant leurs choix et en leur proposant des alternatives aux interventions médicales inutiles. 

Cependant, la réalité est qu'un pourcentage important d'accouchements entraîne des complications. C'est dans ces cas-là qu'un infirmier hautement qualifié en Urgences lors de l'Accouchement Naturel peut faire la différence. Il peut fournir des soins rapides et efficaces dans des situations qui requièrent des connaissances, de l'immédiateté et de l'expertise. Tout cela afin d'éviter des complications majeures et de sauver des vies, en garantissant les meilleurs soins possibles à la mère et à son nouveau-né. 

Afin de répondre à ces questions urgentes et délicates, TECH  a créé un diplôme qui permet à l'infirmier d'approfondir les interventions et la gestion de la douleur, ainsi que le soutien émotionnel et psychologique du patient souffrant d'un accouchement compliqué. Il sera également en mesure d'évaluer le nouveau-né et de déterminer ses signes vitaux, d'identifier les facteurs de risque et de détecter toute anomalie afin d'y répondre. 

Tout cela sera possible grâce à un programme enseigné entièrement en ligne, ce qui permet à l'étudiant de répartir la charge d'enseignement en fonction de ses besoins. De même, la méthodologie d'enseignement, le Relearning, est basée sur la répétition des concepts fondamentaux tout au long du programme, afin que l'infirmier intègre les connaissances de manière naturelle, efficace et progressive, sans avoir besoin d'investir des heures supplémentaires dans la mémorisation.

Vous pourrez accéder au campus virtuel 24 heures sur 24, sans aucune restriction, pour consulter et télécharger les documents les plus récents sur les Urgences lors de l'Accouchement Naturel en Soins Infirmiers"

Ce Certificat avancé en Urgences lors de l'Accouchement Naturel en Soins Infirmiers contient le programme scientifique le plus complet et le plus actualisé du marché. Ses caractéristiques sont les suivantes:

• Le développement de cas pratiques présentés par des experts en Accouchement Naturel 
• Les contenus graphiques, schématiques et éminemment pratiques de l’ouvrage fournissent des informations scientifiques et pratiques sur les disciplines essentielles à la pratique professionnelle 
• Les exercices pratiques où effectuer le processus d’auto-évaluation pour améliorer l’apprentissage 
• Il met l'accent sur les méthodologies innovantes 
• Cours théoriques, questions à l'expert, forums de discussion sur des sujets controversés et travail de réflexion individuel 
• La possibilité d'accéder aux contenus depuis n'importe quel appareil fixe ou portable doté d'une connexion internet 

Spécialisez-vous dans la communication efficace, l'écoute active et l'empathie afin de pouvoir gérer les conflits avec assurance et apporter le soutien nécessaire à une mère souffrant d'un accouchement compliqué”

Le corps enseignant du programme englobe des spécialistes réputés dans le domaine et qui apportent à ce programme l'expérience de leur travail, ainsi que des spécialistes reconnus dans de grandes sociétés et des universités prestigieuses. 

Grâce à son contenu multimédia développé avec les dernières technologies éducatives, les spécialistes bénéficieront d’un apprentissage situé et contextuel, ainsi, ils se formeront dans un environnement simulé qui leur permettra d’apprendre en immersion et de s’entrainer dans des situations réelles. 

La conception de ce programme est axée sur l'Apprentissage par les Problèmes, grâce auquel le professionnel doit essayer de résoudre les différentes situations de la pratique professionnelle qui se présentent tout au long du programme académique. Pour ce faire, l’étudiant sera assisté d'un innovant système de vidéos interactives, créé par des experts reconnus. 

Vous aurez accès au meilleur contenu dans de multiples formats audiovisuels qui renforceront vos connaissances et augmenteront vos compétences dans votre pratique quotidienne"

Ce programme de TECH vous permettra d'en savoir plus sur l'administration de médicaments, la défibrillation et la réanimation néonatale avancée"

Le programme d'études de ce programme est conçu pour fournir aux professionnels de la santé une formation complète et actualisée aux techniques et stratégies les plus récentes pour l'accouchement naturel et les situations d'urgence. Grâce à ce programme, les étudiants apprendront à connaître les situations d'urgence telles que la rupture des eaux, le travail prolongé, la dystocie des épaules et les difficultés respiratoires du nouveau-né, entre autres. Tout cela sera possible grâce à une plateforme virtuelle à laquelle le diplômé aura accès 24 heures sur 24, où et quand il le souhaite, en ayant seulement besoin d'un appareil doté d'une connexion internet.

Vous pourrez appliquer immédiatement les connaissances acquises dans votre pratique quotidienne, ce qui améliorera les soins que vous prodiguez à vos patients” 

Module 1. Accouchement Naturel

1.1. Accouchement Naturel

1.1.1. Science contre dogme
1.1.2. L'évolution en tant qu'espèce
1.1.3. Statistiques mondiales: ocytocine, analgésie, épisiotomie, césarienne
1.1.4. Améliorer les statistiques

1.2. L'accouchement normal dans l'espèce humaine

1.2.1. Cocktail d'hormones dans la parturition normale
1.2.2. Postures lors d'un accouchement normal
1.2.3. La sexualité féminine
1.2.4. Physiologie des rapports sexuels

1.3. L'accouchement dans les cultures anciennes

1.3.1 L'accouchement dans les cultures Taino, Guanajatabeye et Siboneye
1.3.2. L'accouchement avant les Sumériens
1.3.3. L'accouchement orgasmique
1.3.4. Michel Odent

1.4. Besoins émotionnels de la femme en travail

1.4.1. Autonomisation
1.4.2. Intimité
1.4.3. Livraison
1.4.4. La grandeur

1.5. Besoins chez le professionnel pour la femme lors de l'accouchement

1.5.1. La discrétion
1.5.2. L'attitude du professionnel face à la douleur
1.5.3. Le respect de la grandeur du moment
1.5.4. Privilège

1.6. Le pourquoi des besoins émotionnels

1.6.1. Confort
1.6.2. Intimité
1.6.3. Connexion avec l'instinct animal
1.6.4. Connexion avec le spirituel

1.7. Oxytocine

1.7.1. La barrière hémato-placentaire
1.7.2. La barrière hémato-encéphalique
1.7.3. L'ocytocine endogène
1.7.4. L'ocytocine exogène

1.8. Les pandémies actuelles

1.8.1. La pandémie de césariennes
1.8.2. La pandémie de troubles immunologiques
1.8.3. La pandémie de l’autisme
1.8.4. La pandémie de l’hyperactivité et du déficit d’attention

1.9. Besoins du nouveau-né

1.9.1. La flore intestinale
1.9.2. La flore épidermique
1.9.3. Le cordon ombilical
1.9.4. Le sang placentaire

1.10. Interventionnisme

1.10.1. Modifier la nature
1.10.2. Intervenir appelle une intervention
1.10.3. La chaîne de l'interventionnisme
1.10.4. Environnement et sécurité lors de l'accouchement

Module 2. Urgences lors d’un Accouchement Naturel

2.1. Rupture de la poche

2.1.1. Signes et symptômes
2.1.2. Facteurs de risque
2.1.3. Diagnostic et prise en charge
2.1.4. Impact de l'accouchement et du post-partum

2.2. L’accouchement provoqué

2.2.1. Raisons de l'induction
2.2.2. Méthodes d’induction
2.2.3. Risques et avantages
2.2.4. Contrôle et suivi

2.3. Accouchement prolongé

2.3.1. Causes et facteurs de risque
2.3.2. Effets sur la mère et le bébé
2.3.3. Interventions et prise en charge
2.3.4. Prévention et planification

2.4. Dystocie des épaules

2.4.1. Facteurs de risque et prévention
2.4.2. Reconnaissance et diagnostic
2.4.3. Manœuvres et techniques de résolution
2.4.4. Complications et contrôle

2.5. Accouchement instrumental

2.5.1. Indications et types d'instruments
2.5.2. Procédures et techniques
2.5.3. Risques et avantages
2.5.4. Considérations éthiques

2.6. Césarienne

2.6.1. Indications et types de césariennes
2.6.2. Processus et récupération
2.6.3. Risques et avantages
2.6.4. Césariennes non urgentes et planification

2.7. Prise en charge de l’accouchement compliqué

2.7.1. Évaluation et surveillance
2.7.2. Interventions et gestion de la douleur
2.7.3. Travail d'équipe et rôle du personnel
2.7.4. Soutien émotionnel et psychologique

2.8. Patiente dont l'accouchement est compliqué

2.8.1. Information et consentement
2.8.2. Vie privée et confidentialité
2.8.3. Prise de décision et participation
2.8.4. Respect et traitement digne

2.9. Communication efficace lors d'un accouchement compliqué

2.9.1. Écoute active et empathie
2.9.2. Communication claire et assertive
2.9.3. Gestion des conflits et négociation
2.9.4. Outils de communication pour les professionnels et les patients

2.10. Consentement éclairé et prise de décision en cas d'accouchement compliqué

2.10.1. Informations adéquates et compréhensibles
2.10.2. Risques, bénéfices et alternatives
2.10.3. Processus décisionnel partagé
2.10.4. Documentation et enregistrement du consentement

Module 3. Urgences chez le nouveau-né

3.1. Dépistage initial des nouveau-nés

3.1.1. Évaluation d’Apgar
3.1.2. Signes vitaux et examen physique
3.1.3. Identification des facteurs de risque
3.1.4. Stabilisation immédiate

3.2. Réanimation néonatale de base

3.2.1. Positionnement et perméabilité des voies respiratoires
3.2.2. Ventilation par sac-masque
3.2.3. Massage cardiaque
3.2.4. Surveillance et ajustement de la réanimation

3.3. Réanimation néonatale avancée

3.3.1. Intubation endotrachéale
3.3.2. Administration des médicaments
3.3.3. Accès vasculaire ombilical
3.3.4. Défibrillation et techniques avancées

3.4. Détresse respiratoire chez le nouveau-né

3.4.1. Tachypnée transitoire du nouveau-né
3.4.2. Syndrome de détresse respiratoire
3.4.3. Aspiration de méconium
3.4.4. Hypertension pulmonaire persistante

3.5. Hypoglycémie néonatale

3.5.1. Facteurs de risque et symptômes
3.5.2. Mesure de la glycémie capillaire
3.5.3. Traitement et prévention
3.5.4. Surveillance et contrôle à long terme

3.6. Ictère néonatal

3.6.1. Étiologie et physiopathologie
3.6.2. Évaluation clinique et diagnostic
3.6.3. Traitement: photothérapie et exsanguino-transfusion
3.6.4. Prévention et suivi

3.7. Infections néonatales

3.7.1. Septicémie précoce et tardive
3.7.2. Méningite néonatale
3.7.3. Prophylaxie et traitement antibiotique
3.7.4. Immunisation et prévention des infections

3.8. Urgences cardiovasculaires chez le nouveau-né

3.8.1. Choc néonatal
3.8.2. Insuffisance cardiaque congestive
3.8.3. Persistance du canal artériel
3.9. Prise en charge du prématuré
3.9.1. Stabilisation initiale et soins respiratoires
3.9.2. Nutrition et croissance
3.9.3. Prévention des complications à long terme

3.10. Protocoles et organisation des soins d'urgence néonatale

3.10.1. Préparation d'entreprise et travail d’équipe
3.10.2. Communication efficace entre les professionnels
3.10.3. Suivi et orientation vers des services spécialisés

La méthodologie 100% en ligne vous permettra d'étudier de n'importe où et d'adapter votre emploi du temps à vos besoins personnels et professionnels”