Grâce à ce Certificat 100% en ligne, vous serez en mesure de réaliser des études épidémiologiques de haute qualité et vous contribuerez à résoudre d'importants problèmes de Santé Publique" 

La Recherche Épidémiologique est devenue un aspect essentiel de la compréhension des déterminants de la santé dans la population, ainsi que de la formulation de politiques et de stratégies de Santé Publique efficaces. En ce sens, les infirmiers jouent un rôle actif dans l'interprétation des résultats des études épidémiologiques. De cette manière, les professionnels peuvent traduire les résultats scientifiques en recommandations pratiques pour améliorer les soins aux patients, développer des politiques de Santé Publique efficaces et concevoir des interventions de promotion de la santé. 

Dans ce cadre, TECH a créé un programme révolutionnaire et complet de Méthodologie de Recherche en Épidémiologie de la Santé Publique pour Soins Infirmiers. L'itinéraire académique approfondira la Biostatistique en tenant compte d'aspects tels que les types de variables, l'identification des tests statistiques ou les facteurs de confusion. Le programme d'études fournira également aux diplômés les logiciels informatiques les plus efficaces pour effectuer des analyses statistiques. Ainsi, les diplômés développeront les compétences nécessaires pour utiliser habilement des outils tels que STATA® afin d'analyser les données épidémiologiques. Dans le même ordre d'idées, le programme abordera les différentes phases de la recherche qualitative dans le domaine de la Santé Publique. Ainsi, les infirmiers seront en mesure d'identifier de manière adéquate les méthodes qualitatives les plus appropriées pour apprécier des phénomènes complexes liés au bien-être de la population. 

D'autre part, ce diplôme universitaire est 100% en ligne, offrant aux professionnels la flexibilité nécessaire pour s'adapter à leur emploi du temps. En outre, le système Relearning exclusif de TECH offrira aux infirmiers une mise à jour efficace et rigoureuse. Dans cette ligne, la seule chose dont les diplômés auront besoin est un appareil électronique avec accès à internet pour accéder au Campus Virtuel. Les professionnels disposeront ainsi d'un large éventail de ressources sous différents formats pour un apprentissage dynamique et agréable. Il s'agit notamment d'études de cas, de vidéos explicatives et de résumés interactifs.

Vous bénéficierez du soutien de la plus grande institution académique en ligne au monde, TECH, qui met à votre disposition les technologies éducatives les plus récentes" 

Ce Certificat en Méthodologie de Recherche en Épidémiologie de la Santé Publique pour Soins Infirmiers contient le programme scientifique le plus complet et le plus actualisé du marché. Ses caractéristiques sont les suivantes:

• Le développement d'études de cas présentées par des experts en Santé Publique et Gestion de la Santé 
• Les contenus graphiques, schématiques et éminemment pratiques avec lesquels ils sont conçus fournissent des informations scientifiques et sanitaires essentielles à la pratique professionnelle 
• Exercices pratiques permettant de réaliser le processus d'auto-évaluation afin d'améliorer l’apprentissage 
• Il met l'accent sur les méthodologies innovantes 
• Cours théoriques, questions à l'expert, forums de discussion sur des sujets controversés et travail de réflexion individuel 
• La possibilité d'accéder aux contenus depuis n'importe quel appareil fixe ou portable doté d'une connexion internet 

Vous souhaitez mettre en œuvre dans votre pratique les techniques de recherche qualitative les plus innovantes appliquées à la Santé Publique? Parvenez-y avec ce programme révolutionnaire en seulement 150 heures" 

Le corps enseignant du programme englobe des spécialistes réputés dans le domaine et qui apportent à ce programme l'expérience de leur travail, ainsi que des spécialistes reconnus dans de grandes sociétés et des universités prestigieuses.

Grâce à son contenu multimédia développé avec les dernières technologies éducatives, les spécialistes bénéficieront d’un apprentissage situé et contextuel, ainsi, ils se formeront dans un environnement simulé qui leur permettra d’apprendre en immersion et de s’entrainer dans des situations réelles.

La conception de ce programme est axée sur l'Apprentissage par les Problèmes, grâce auquel le professionnel doit essayer de résoudre les différentes situations de la pratique professionnelle qui se présentent tout au long du programme. Pour ce faire, l’étudiant sera assisté d'un innovant système de vidéos interactives, créé par des experts reconnus. 

Vous approfondirez la Régression de Poisson pour identifier les facteurs de risque associés aux résultats des soins cliniques"

Le système Relearning de TECH vous permettra de profiter d'un apprentissage naturel et progressif. Oubliez la mémorisation!"

Grâce à ce diplôme, les infirmiers auront une compréhension approfondie des principes fondamentaux de la Recherche en Épidémiologie de la Santé Publique. Le programme d'études analysera en détail les principaux modèles de statistiques multivariées sur la dépendance, ce qui permettra aux diplômés de personnaliser les soins prodigués à chaque patient. En outre, le programme se penchera sur l'interprétation des résultats grâce à l'analyse numérique des données qualitatives. De cette manière, les infirmières acquerront des compétences avancées dans l'utilisation de logiciels d'analyse de texte. En outre, le programme abordera les principes éthiques de la recherche en Santé Publique et les normes internationales. 

Vous serez en mesure d'utiliser les données générées par la recherche épidémiologique pour formuler des politiques de santé visant à prévenir les maladies dans la communauté”

Module 1. Méthodologie de Recherche en Épidémiologie

1.1. Biostatistique: analyse univariée, bivariée et multivariée 

1.1.1. Types de variables 
1.1.2. Étude de la normalité d'une distribution. Analyse paramétrique et non paramétrique et non paramétrique 
1.1.3. Variables dépendantes et indépendantes. Facteurs de confusion 
1.1.4. Identification des tests statistiques nécessaires 

1.2. Modèles et méthodes en statistiques multivariées de la dépendance et de l'interdépendance: inférence statistique. Standardisation et prédiction. Régression linéaire multiple. Analyse de régression et de cluster 

1.2.1. Modèles multivariés 
1.2.2. Modèles multivariés: régression linéaire multiple 
1.2.3. Analyse en grappes ou cluster 

1.3. Modèles et méthodes en statistiques structurelles multivariées: régression logistique, régression de Poisson, analyse de survie et données longitudinales. Statistiques de Kaplan-Meier et log-rank 

1.3.1. Modèles multivariés: régression logistique 
1.3.2. Analyse de survie de Kaplan-Meier et log-rank 
1.3.3. Régression de Poisson 

1.4. Modèles d'incidence et de prévalence en Santé Publique 

1.4.1. Études d'incidence 
1.4.2. Études de prévalence 
1.4.3. Analyse des risques 

1.5. Logiciel informatique: analyse statistique avancée avec le progiciel SPSS 

1.5.1. Progiciels statistiques:. R®, STATA® et Epidat® 
1.5.2. Utilisation du progiciel SPSS® 
1.5.3. Interprétation des résultats des analyses statistiques effectuées par SPSS et prise de décision fondée sur des preuves 
1.5.4. Communiquer efficacement les résultats statistiques à des publics de spécialistes et de non-spécialistes 

1.6. Méthodologie qualitative appliquée à la santé publique: aspects théoriques, conceptuels et éthiques 

1.6.1. L'évaluation qualitative appliquée à la Santé Publique 
1.6.2. Techniques de recherche qualitative appliquées à la Santé Publique 
1.6.3. Collecte, analyse et interprétation des données qualitatives dans les études de Santé Publique: validité, fiabilité et généralisation des résultats 
1.6.4. Principes éthiques: protection de la confidentialité des participants et gestion des conflits éthiques potentiels 
1.6.5. Intégration de la perspective qualitative dans la planification, la mise en œuvre et l'évaluation des programmes et des politiques de santé publique: conception d'interventions efficaces et centrées sur la population 

1.7. Conception et phases de la recherche qualitative en Santé Publique Plans d'échantillonnage 

1.7.1. Conception et phases de la recherche qualitative 
1.7.2. Échantillonnage 
1.7.3. Élaboration et justification de les instruments de collecte de données 
1.7.4. Processus d'analyse des données 
1.7.5. Établissement et justification des critères de validité et de fiabilité de la recherche 
1.7.6. Conception et justification du plan de communication et de diffusion des résultats 

1.8. Conceptions présentant un intérêt pour la Santé Publique Techniques de collecte de données 

1.8.1. Échantillonnage 
1.8.2. Enquêtes. Conception de l'enquête 
1.8.3. Validation des questionnaires 

1.9. Analyse et interprétation des résultats. Analyse numérique des données qualitatives 

1.9.1. Logiciel d'analyse de texte 
1.9.2. Logiciel de visualisation des données 
1.9.3. Logiciel QDA (Qualitative Data Analysis) 
1.9.4. Intelligence Artificielle appliquée aux études qualitatives 

1.10. Évaluation, rigueur et éthique dans la recherche qualitative en Santé Publique 

1.10.1. Principes éthiques de la recherche 
1.10.2. Législation et réglementation internationale 
1.10.3. Comité d'éthique des soins de santé 

Le matériel didactique de ce diplôme, élaboré par ces spécialistes, a un contenu tout à fait applicable à votre expérience professionnelle"