Diplôme universitaire
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Présentation
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Desde este enfoque aparece la pedagogía sistémica; que asume las influencias de esas leyes en los aprendizajes, construyendo vínculo y relación sistémica para la mejora de los procesos educativos.
El sistema familiar y escolar está relacionado. Y el docente aprende que cada persona tiene presente ese linaje familiar. Así cada individuo ocupa un lugar significativo en el sistema, en el que la relación entre escuela, familia y sociedad se comprende más estrecha e intensa que nunca.
El Coaching Educativo es una disciplina dentro del Coaching aplicada a la Educación, tanto formal como informal.
El Coaching necesita adaptarse al contexto y existe en función de las necesidades planteadas por ese contexto, en este caso el Educativo. No es de extrañar que dada la complejidad de agentes y procesos de la Educación el Coaching Educativo pueda abordar necesidades en los diversos campos de la docencia: en la tutoría individual y los problemas de aprendizaje o rendimiento, en la gestión de aula, resolución de conflictos, motivación para el aprendizaje, liderazgo en grupos de alumnos o los retos que plantea la dirección de instituciones educativas.
El Coaching Educativo no es tanto una metodología como un enfoque que aporta sus propias herramientas en complementación con los diversos abordajes educativos, y cuyo fin es generar cambios y transformaciones para la excelencia educativa.
La naturaleza voluble de las emociones ha dificultado tradicionalmente su sistematización. Sin embargo, su energía mueve a la acción. Y eso las hace claramente detectables y educables. Las Neurociencias, precisamente, han aportado muchos descubrimientos de cómo funcionan las emociones, cómo actúan y qué consecuencias resultan sobre el comportamiento y nuestra biología.
Los procesos de aprendizaje generan emociones. Sin emoción no se puede aprender. El binomio pensamiento y emoción funcionan de la mano para facilitar y motivar el aprendizaje o para dificultarlo. Conocer las emociones que potencian el aprender y las que lo dificultan es la primera de las tareas que la Inteligencia emocional tiene para mejorar la Educación.
Como todo acto íntimamente humano, el aprendizaje es emocional o no es. Tener en cuenta las emociones y gestionarlas adecuadamente es fundamental en la Educación.
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Este Certificat en Coaching Éducatif, Intelligence Émotionnelle et Systémique contiene el programa educativo más completo y actualizado del mercado. Las características más destacadas del Certificat son:
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Incluye en su cuadro docente profesionales pertenecientes al ámbito de la docencia y la pedagogía, que vierten en esta formación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas pertenecientes a sociedades de referencia y universidades de prestigio.
Gracias a su contenido multimedia elaborado con la última tecnología educativa, permitirán al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un aprendizaje inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales.
El diseño de este programa está basado en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el educador deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del Certificat. Para ello, el educador contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos en el campo del Coaching Éducatif, Intelligence Émotionnelle et Systémique con gran experiencia docente.
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Certificat en Coaching Éducatif, Intelligence Émotionnelle et Systémique
Le Coaching Éducatif, Intelligence Émotionnelle et Systémique sont des outils essentiels dans le monde de l'éducation. Ce Certificat propose un apprentissage spécialisé dans ces domaines afin que les professionnels de l'éducation puissent les appliquer dans leur travail quotidien dans le but d'améliorer les performances académiques et émotionnelles des élèves. Le Coaching Éducatif se concentre sur le développement de compétences et de stratégies pour atteindre des objectifs et améliorer les résultats scolaires, tandis que l'intelligence émotionnelle vise à développer la capacité à reconnaître, comprendre et gérer ses propres émotions et celles des autres. La systémique, quant à elle, étudie les relations et la dynamique entre les différentes composantes d'un système, en l'occurrence l'école et ses membres. La combinaison de ces trois disciplines permet au professionnel de l'éducation d'aborder les problèmes éducatifs dans une perspective plus large et plus intégrée. Avec ce Certificat, les étudiants apprendront des techniques et des stratégies pour améliorer la communication et les relations interpersonnelles dans la salle de classe, ainsi que pour travailler en équipe et promouvoir un leadership positif.
Entrez dans l'Intelligence Émotionnelle dans l'enseignement
L'application de ces outils permet non seulement d'améliorer les résultats scolaires des élèves, mais contribue également à leur développement émotionnel et personnel, ce qui influe sur leur bien-être général et leur réussite dans la vie. Ce programme d'études est conçu pour permettre aux professionnels de l'éducation d'acquérir des connaissances et des compétences actualisées applicables dans leur pratique quotidienne. En outre, il est adapté aux besoins et à la disponibilité des étudiants, offrant un enseignement à distance qui leur permet d'organiser leur temps d'étude de manière flexible et pratique. En bref, le Certificat en Coaching Éducatif, Intelligence Émotionnelle et Systémique offre aux professionnels de l'éducation une formation spécialisée et actualisée dans des domaines fondamentaux pour leur développement et pour la réussite éducative et personnelle de leurs élèves.