Ce certificat en Action Humanitaire et Coopération Internationale pour le Développement pour Enseignants vous donnera un sentiment de sécurité dans l'exercice de votre profession, ce qui vous aidera à vous développer personnellement et professionnellement”

"L'action humanitaire est entendue comme l'ensemble des activités de protection et d'assistance aux victimes civiles et militaires de catastrophes, de conflits armés et d'autres situations de violence et de leurs conséquences directes, visant à soulager les souffrances, à assurer la subsistance et à protéger les droits de l'homme et la dignité humaine avec une approche différentielle”. Roi Marcos, F. et al (2017).

Assistance, protection et témoignage sont les trois piliers de l'action humanitaire.

L'action humanitaire dans le domaine de la coopération internationale est peut-être le domaine le plus connu de la coopération internationale au développement, et est souvent confondue avec la charité. 

Les organisations internationales d'aide et de coopération ont pris une importance croissante au cours des dernières décennies.

Grâce à ce programme, les étudiants découvriront le travail réel de l'Action Humanitaire, ses objectifs, ses principes éthiques et opérationnels, les acteurs impliqués et les défis auxquels ils sont confrontés. 

Ils pourront se familiariser avec des ressources spécifiques au travail de l'action humanitaire telles que, le Bureau de Coordination des Affaires Humanitaires, le Bureau de l'Action Humanitaire. 

Le traitement des images et des informations dans les actualités liées à la coopération internationale au développement est un sujet délicat et nous tenterons d'apporter des éclaircissements afin que l'étudiant ait une vision aussi objective que possible. Il existe une éthique de l'image car les médias sont un important générateur de pensée. 

Mettez vos connaissances à jour grâce au certificat en Action Humanitaire et Coopération Internationale pour le Développement pour Enseignants"

Ce certificat en Action Humanitaire et Coopération Internationale pour le Développement pour Enseignants contient le programme scientifique le plus complet et le plus récent du marché. Les principales caractéristiques de la formation sont:

• Développement d'études de cas présentées par des experts de l'action humanitaire et de la coopération internationale pour les enseignants. Son contenu graphique, schématique et éminemment pratique fournit des informations scientifiques et pratiques sur les disciplines essentielles à la pratique professionnelle
• Actualités de l'action humanitaire et de la coopération internationale pour les enseignants
• Le programme contient des exercices pratiques où effectuer le processus d’auto-évaluation pour améliorer l’apprentissage
• Avec un accent particulier sur les méthodologies innovantes dans l'action humanitaire et la coopération internationale pour les enseignants. Le tout sera complété par des cours théoriques, des questions à l'expert, des forums de discussion sur des sujets controversés et un travail de réflexion individuel
• Disponibilité des contenus à partir de tout appareil fixe ou portable doté d'une connexion internet

Ce certificat est peut-être le meilleur investissement que vous puissiez faire dans le choix d'un programme de remise à niveau pour deux raisons: en plus d'actualiser vos connaissances en matière d'Action Humanitaire et Coopération Internationale pour le Développement pour Enseignants, vous obtiendrez un certificat délivré par TECH Université Technologique"

Son corps enseignant comprend des professionnels du domaine de la de coopération internationale au apportent leur expérience à cette formation, ainsi que des spécialistes reconnus de grandes sociétés et d'universités prestigieuses.

Grâce à son contenu multimédia développé avec les dernières technologies éducatives, les spécialistes bénéficieront d’un apprentissage situé et contextuel. Ainsi, ils se formeront dans un environnement simulé qui leur permettra d’apprendre en immersion et de s’entrainer dans des situations réelles.

La conception de ce programme est basée sur l'Apprentissage par Problèmes. Ainsi le professionnel devra essayer de résoudre les différentes situations de pratique professionnelle qui se présentent à lui tout au long du certificat. Pour ce faire, le éducateur sera assisté d'un système vidéo interactif innovant créé par des experts reconnus dans le domaine de l' coopération internationale et possédant une grande expérience de l'enseignement.

Augmentez votre confiance dans la prise de décision en actualisant vos connaissances grâce à ce certificat"

Saisissez l'occasion de vous informer sur les derniers développements en matière d'Action Humanitaire et Coopération Internationale pour le Développement pour Enseignants et améliorez la prise en charge de vos élèves"

Ce certificat en Action Humanitaire et Coopération Internationale pour le Développement pour Enseignants vise à faciliter les performances du professionnel appelé à travailler avec des étudiants dans le domaine de l'action humanitaire et de la coopération internationale pour le développement.

Ce certificat est conçu pour vous permettre d'actualiser vos connaissances en matière d'Action Humanitaire et Coopération Internationale pour le Développement pour Enseignants, en utilisant les dernières technologies éducatives, afin de contribuer avec qualité et sécurité à la prise de décision et au suivi de des étudiants"

Objectifs généraux

• Fournir aux étudiants une formation avancée en coopération internationale, de nature spécialisée et basée sur des connaissances théoriques et instrumentales 
• Acquérir et développer les compétences et les aptitudes nécessaires pour obtenir une qualification en tant que professionnel de la coopération au développement 
• Améliorer les performances professionnelles et développer des stratégies d'adaptation et de résolution des problèmes du monde actuel par la recherche scientifique dans les processus de coopération et de développement
• Diffuser les fondements du système actuel et développer l'esprit critique et entrepreneurial nécessaire pour s'adapter aux changements politiques, dans le cadre du droit international

Objectifs spécifiques

Module 1. Action humanitaire et coopération internationale au développement

• Identifier les processus de formulation, de suivi et d'évaluation des actions de coopération au développement, afin qu'ils en viennent à avoir une compréhension complète de ce qu'est un projet de coopération
• Développer des attitudes et des compétences pour la lutte contre la pauvreté et la sensibilisation à l'équité par l'éducation au développement, et pour les processus d'initiation et de développement de projets de coopération, avec des valeurs telles que la motivation, le dialogue interculturel et la solidarité
• Acquérir les connaissances nécessaires à la gestion de l'action humanitaire (aide humanitaire et urgences), à partir de l'analyse des besoins fondamentaux de la population et de la gestion des principaux risques
• Capacité à développer une vision globale de la nature, de la perspective et des objectifs des actions de coopération au développement
• Capacité à analyser et d'évaluer le sens des priorités sectorielles et géographiques de la coopération internationale au développement, d'identifier les axes stratégiques qui orientent les politiques et les actions de coopération, les secteurs d'action et les instruments de leur mise en œuvre
• Capacité professionnelle de formuler des projets de coopération dans des entités publiques, privées et non gouvernementales
• Capacité à promouvoir le débat et l'analyse sur les aspects liés au développement des politiques et actions de coopération et des stratégies visant à améliorer leur qualité et leur efficacité
• Connaître les méthodologies d'élaboration des projets et maîtriser les compétences techniques pour l'identification, la formulation, la planification, la programmation, la gestion et le suivi des projets de coopération au développement
• Capacité à avoir une connaissance approfondie du contexte et de la nature des actions d'aide humanitaire
• Capacité à concevoir et à gérer des instruments techniques qui recueillent de manière claire, précise et actualisée les informations nécessaires à l'évaluation, à la planification et à la prise de décision dans les projets de coopération
• Capacité à évaluer le processus et le résultat final des différents projets de coopération au développement

Module 2. Communication sociale et transformative

• Répondre aux besoins actuels de formation en communication sociale face à la diversification et à la revalorisation de la communication
• Former des communicateurs sociaux capables d'appliquer leurs connaissances aux niveaux suivants
• Au niveau des communications interpersonnelles, pour faciliter le fonctionnement des organisations primaires. Agir, par exemple, dans le domaine de la famille ou de la jeunesse
• Dans la communication institutionnelle des entreprises et des organisations, avec le public et avec d'autres organisations. Par exemple, dans le domaine de
• l'image des consommateurs ou des entreprises ; dans la communication politique et électorale
• Au niveau de la communication publique, dans le cadre d'organismes gouvernementaux et d'organisations non gouvernementales, travaillant pour le grand public ou pour certains secteurs de la population. Par exemple, en matière de santé, d'éducation, de loisirs, de développement communautaire, d'intégration sociale, entre autres. Par exemple, dans le cadre de campagnes de prévention de la toxicomanie ou de lutte contre le racisme et l'intolérance
• Capacité à identifier, comprendre et savoir utiliser des sources, des techniques statistiques et des outils informatiques pour organiser des informations sélectionnées et planifier des rapports, des analyses et des actions de développement et de coopération
• Capacité à mener une réflexion éthique sur la coopération, l'information, les images et leur applicabilité dans des contextes et des sources d'information spécifiques

Saisissez l'occasion et faites le pas pour vous tenir au courant des derniers développements en matière d'action humanitaire et de coopération internationale au développement pour les enseignants"