Présentation

Découvrez les derniers développements dans le domaine de la protéomique ou du séquençage massif dans ce Mastère spécialisé"

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Ce Mastère spécialisé en Tuberculose vise les professionnels de la santé chargés du diagnostic, du traitement et de la prévention des infections, qui souhaitent aborder de manière intensive les connaissances les plus récentes et les plus étendues sur cette maladie infectieuse, avec pour principal objectif de les intégrer dans la pratique clinique courante.

Au cours du programme de 12 mois, à raison de 1 500 h d'enseignement, le professionnel étudiera en détail les facteurs pertinents pour la gestion de ces tableaux cliniques et les outils diagnostiques récents utilisés, ainsi que les derniers développements dans le traitement des infections causées par ce groupe de micro-organismes.

De même, l'équipe spécialisée ayant une grande expérience en Microbiologie dans des hôpitaux de premier plan dans ce domaine de la médecine fournira aux étudiants les dernières avancées scientifiques réalisées dans la gestion de la Tuberculose et d'autres infections dans des populations spéciales dont l'approche nécessite des connaissances approfondies, comme les patients pédiatriques, les patients atteints du VIH, les receveurs de greffes et les personnes immunodéprimées.

C'est une opportunité de mettre à jour ses connaissances, qui se conjugue avec ses responsabilités personnelles et professionnelles dans un programme 100% en ligne. Les étudiants pourront accéder à tous les contenus à n'importe quel moment de la journée, puisqu'il n'y a pas de cours à horaires fixes, il suffit d'un appareil avec une connexion internet qui leur permettra de consulter l'ensemble du contenu du programme, ainsi que les résumés vidéo, les lectures spécialisées essentielles et les études de cas proposées par le corps enseignant.

Appliquez les derniers traitements scientifiquement avérés pour lutter contre la Tuberculose grâce à ce programme en ligne"

Ce Mastère spécialisé en Tuberculose contient le programme scientifique le plus complet et le plus actuel du marché. Les principales caractéristiques sont les suivantes:

  • Le développement d'études de cas présentées par des experts en Tuberculose et en Maladies Infectieuses
  • Son contenu graphique, schématique et éminemment pratique est destiné à fournir des informations scientifiques et sanitaires sur les disciplines médicales indispensables à la pratique professionnelle
  • Les exercices pratiques d’auto-évaluation pour améliorer l’apprentissage
  • Les méthodologies innovantes
  • Des cours théoriques, des questions à l'expert, des forums de discussion sur des sujets controversés et un travail de réflexion individuel
  • La disponibilité d’accès aux contenus à partir de tout dispositif fixe ou portable doté d'une connexion internet

Accédez aux avancées récentes dans les infections mycobactériennes non tuberculeuses chez les immunodéprimés" 

Le corps enseignant comprend des professionnels du secteur qui apportent à cette formation l'expérience de leur travail, ainsi que des spécialistes reconnus de sociétés de référence et d'universités prestigieuses.

Grâce à son contenu multimédia développé avec les dernières technologies éducatives, les spécialistes bénéficieront d’un apprentissage situé et contextuel. Ainsi, ils se formeront dans un environnement simulé qui leur permettra d’apprendre en immersion et de s’entrainer dans des situations réelles.

La conception de ce programme est axée sur l'Apprentissage Par les Problèmes, grâce auquel le professionnel doit essayer de résoudre les différentes situations de pratique professionnelle qui se présentent tout au long du programme universitaire. Pour ce faire, il sera assisté d'un système vidéo interactif innovant créé par des experts reconnus.

Découvrez les dernières avancées dans le traitement de l'infection tuberculeuse latente chez les patients séropositifs"

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Mettez à jour vos connaissances pour établir la meilleure méthode de diagnostic disponible pour chaque patient”

Programme d'études

Ce Mastère spécialisé a été développé par une équipe d'enseignants spécialisés en Maladies Infectieuses issus de différents champs disciplinaires. Les Maladies Infectieuses sont un défi constant pour les professionnels impliqués dans leur diagnostic et leur traitement, par conséquent, tout au long des 10 modules de ce plan d'étude, les étudiants approfondiront et mettront à jour les connaissances essentielles pour une approche optimale des Infections Mycobactériennes. Tout cela permettra au professionnel de santé de prescrire en fonction du type de micro-organisme en cause, des études de sensibilité réalisées et de proposer le traitement le plus efficace en fonction du patient traité.

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Les simulations de cas réels vous permettront d'en savoir plus sur les traitements utilisés pour la Tuberculose et autres mycobactéries" 

Module 1. Infections mycobactériennes

1.1. Évolution
1.2. Problèmatique actuelle
1.3. Caractéristiques du genre Mycobacterium

1.3.1. Composition
1.3.2. Croissance et pigmentation
1.3.3. Caractère pathogène

1.4. Classification des Mycobactéries
1.5. Épidémiologie

1.5.1. Réservoirs
1.5.2. Mécanismes de transmission

1.6. Mécanismes pathogènes
1.7. Formes cliniques

1.7.1. Mycobacterium Tuberculosis Complex
1.7.2. Mycobactéries non tuberculeuses

1.8. Mesures de prévention et contrôle

1.8.1. Chimioprophylaxie
1.8.2. Vaccins

1.9. Biosécurité et mycobactéries

Module 2. Diagnostic de l'infection à mycobactéries

2.1. Suspicion clinique

2.1.1. Collecte de l'échantillon

2.2. Test tuberculinique

2.2.1. Effet booster
2.2.2. Inconvénients

2.3. Diagnostic par les IGRA

2.3.1. Systèmes commerciaux
2.3.2. Les avantages et inconvénients

2.4. Microscopie

2.4.1. Coloration conventionnelle
2.4.2. Coloration par microscopie à fluorescence

2.5. Culture

2.5.1. Phase de prétraitement
2.5.2. Culture en milieu solide
2.5.3. Culture en milieu liquide
2.5.4. Culture en systèmes automatisés

2.6. Techniques d'identification phénotypique

2.6.1. Microscopie et morphologie
2.6.2. Tests biochimiques

2.7. Techniques d'identification moléculaire

2.7.1. Types
2.7.2. Sur l'échantillonnage direct
2.7.3. Sur colonie cultivée en culture

2.8. Autres méthodes de diagnostic

2.8.1. Identification chromatographique
2.8.2. Immunochromatographie

2.9. Maldi-TOF dans l'identification des mycobactéries
2.10. Imagerie diagnostique

Module 3. Médicaments et traitements utilisés dans les infections à mycobactéries

3.1. Populations bactériennes à traiter
3.2. Antibiotiques bactéricides

3.2.1. Isoniazide
3.2.2. Rifampicine
3.2.3. Ethambutol
3.2.4. Streptomycine

3.3. Antibiotiques stérilisants

3.3.1. Pyrazinamide
3.3.2. Rifampicine

3.4. Antibiotiques de deuxième ligne

3.4.1. Aminoglycosides
3.4.2. Fluoroquinolones
3.4.3. PAS

3.5. Nouveaux antibiotiques

3.5.1. Linezolid
3.5.2. Lévofloxacine
3.5.3. Autres

3.6. Directives de traitement

3.6.1. Infection tuberculeuse
3.6.2. Infection par d'autres mycobactéries

3.7. Études de sensibilité aux mycobactéries

3.7.1. Indications
3.7.2. Technique des proportions

3.8. Études de sensibilité en milieu liquide
3.9. Études de sensibilité à l'aide de techniques moléculaires
3.10. La résistance aux antibiotiques et son impact sur le traitement des infections mycobactériennes

Module 4. Infections du Mycobacterium Tuberculosis Complex

4.1. Evolution naturelle de la maladie

4.1.1. Immunopathologie

4.2. Pathogénie
4.3. Manifestations cliniques

4.3.1. Critères de diagnostic

4.4. Tuberculose pulmonaire

4.4.1. Tuberculose pulmonaire primaire
4.4.2. Tuberculose pulmonaire post-primaire
4.4.3. Pleurite tuberculeuse

4.5. Tuberculose miliaire
4.6. Tuberculose génito-urinaire
4.7. Tuberculose ostéo-articulaire
4.8. Tuberculose intestinale et péritonite
4.9. Autres formes de tuberculose extrapulmonaire
4.10. Directives de traitement

Module 5. Infections à Mycobactéries non tuberculeux

5.1. Évolution
5.2. Problèmes actuels
5.3. Le Mycobacterium Avium Complex

5.3.1. Espèces incluses dans le complexe
5.3.2. Caractéristiques microbiologiques
5.3.3. Tableau clinique
5.3.4. Traitement

5.4. Mycobacterium Kansasii

5.4.1. Caractéristiques microbiologiques
5.4.2. Tableau clinique
5.4.3. Traitement

5.5. Mycobacterium Ulcerans

5.5.1. Caractéristiques microbiologiques
5.5.2. Tableau clinique
5.3.3. Traitement

5.6. Mycobacterium Genavense

5.6.1. Caractéristiques microbiologiques
5.6.2. Tableau clinique
5.6.3. Traitement

5.7. Mycobacterium Haemophilum

5.7.1. Caractéristiques microbiologiques
5.7.2. Tableau clinique
5.7.3. Traitement

5.8. Mycobacterium Marinum

5.8.1. Caractéristiques microbiologiques
5.8.2. Tableau clinique
5.8.3. Traitement

5.9. Mycobacterium Scrofulaceum

5.9.1. Caractéristiques microbiologiques
5.9.2. Tableau clinique
5.9.3. Traitement

5.10. Mycobacterium Gordonae

5.10.1. Caractéristiques microbiologiques
5.10.2. Tableau clinique
5.10.3. Traitement

Module 6. Autres Infections à Mycobactéries non tuberculeux

6.1. Évolution
6.2. Problèmes actuels
6.3. Mycobacterium Abscessus

6.3.1. Caractéristiques microbiologiques
6.3.2. Tableau clinique
6.3.3. Diagnostic et traitement

6.4. Mycobacterium Chelonae

6.4.1. Caractéristiques microbiologiques
6.4.2. Tableau clinique
6.4.3. Diagnostic et traitement

6.5. Mycobacterium Fortuitum Complex

6.5.1. Caractéristiques microbiologiques
6.5.2. Tableau clinique
6.5.3. Diagnostic et traitement

6.6. Mycobacterium Malmoense

6.6.1. Caractéristiques microbiologiques
6.6.2. Tableau clinique
6.6.3. Diagnostic et traitement

6.7. Mycobacterium Simiae

6.7.1. Caractéristiques microbiologiques
6.7.2. Tableau clinique
6.7.3. Diagnostic et traitement

6.8. Mycobacterium Szulgai

6.8.1. Caractéristiques microbiologiques
6.8.2. Tableau clinique
6.8.3. Traitement

6.9. Mycobacterium Xenopi

6.9.1. Caractéristiques microbiologiques
6.9.2. Tableau clinique
6.9.3. Traitement

6.10. Autres mycobactéries non tuberculeuses

Module 7. Infections mycobactériennes chez les patients VIH

7.1. Épidémiologie de la co-infection TB/VIH
7.2. Tuberculose pulmonaire chez les patients infectés par le VIH avec >200 LTCD4
7.3. Tuberculose extrapulmonaire chez les patients infectés par le VIH avec >200 LTCD4
7.4. Tuberculose chez les patients infectés par le VIH avec< 200 LTCD4
7.5. La méningite tuberculeuse
7.6. Infection mycobactérienne atypique chez le patient VIH
7.7. Diagnostic de l'infection mycobactérienne chez le patient VIH
7.8. Traitement de la Tuberculose chez le patient VIH
7.9. Traitement de l'infection à mycobactéries atypiques chez les patients VIH
7.10. Infection tuberculeuse latente chez le patient VIH Traitement

Module 8. Infections mycobactériennes chez des patients particuliers

8.1. Tuberculose chez les patients néphropathiques
8.2. Tuberculose chez les patients hépatopathes
8.3. Tuberculose chez les patients âgés
8.4. Tuberculose chez les patients traités par des produits biologiques
8.5. Tuberculose chez les patients onco-hématologiques
8.6. Tuberculose chez les patients transplantés d'organes solides (autres que Tx pulm)
8.7. Tuberculose chez les patients présentant une pathologie pulmonaire et ayant subi une transplantation pulmonaire
8.8. Infections à Mycobactéries non tuberculeux chez les immunodéprimés
8.9. Infections à mycobactéries non tuberculeuses chez les patients présentant une pathologie pulmonaire et ayant subi une transplantation pulmonaire
8.10. Prise en charge de la Tuberculose latente chez les patients immunodéprimés

Module 9. Infections mycobactériennes en pédiatrie

9.1. Tuberculose chez l'enfant
9.2. Problèmes actuels de l'infection tuberculeuse de l'enfant
9.3. Clinique Classification du statut de risque pour l'infection par Mycobacterium Tuberculosis Complex

9.3.1. Formes cliniques de la maladie tuberculeuse
9.3.2. Exposition à la tuberculose sans infection
9.3.3. Infection tuberculeuse latente (LTBI)
9.3.4. Maladie tuberculeuse

9.4. Diagnostic de la Tuberculose en Pédiatrie

9.4.1. Dossiers médicaux
9.4.2. Tests immunologiques
9.4.3. Preuve directe de l'identification du Mycobacterium Tuberculosis Complex
9.4.4. Tests radiologiques
9.4.5. Autres tests de diagnostic
9.4.6. Diagnostic différentiel

9.5. Traitement de la Tuberculose en Pédiatrie

9.5.1. Infection tuberculeuse latente (LTBI)
9.5.2. Maladie tuberculeuse
9.5.3. Tuberculose résistante
9.5.4. Surveillance pendant le traitement
9.5.5. Autres mesures thérapeutiques

9.6. Prévention de la Tuberculose en Pédiatrie

9.6.1. Prophylaxie post-exposition
9.6.2. Vaccination

9.7. Situations particulières de la Tuberculose dans le groupe d'âge pédiatrique

9.7.1. Immunodéprimés
9.7.2. Antécédents de vaccination par le BCG
9.7.3. Tuberculose extrapulmonaire
9.7.4. Tuberculose périnatale

9.8. Épidémiologie des infections à mycobactéries atypiques en pédiatrie
9.9. Diagnostic des infections à mycobactéries atypiques en pédiatrie
9.10. Manifestations cliniques et prise en charge thérapeutique des infections à mycobactéries atypiques en pédiatrie

9.10.1. Lymphadénite
9.10.2. Infection pulmonaire
9.10.3. Maladie disséminée

Module 10. Lèpre

10.1. Évolution
10.2. Réservoirs et transmission
10.3. Étiopathogénie
10.4. Épidémiologie
10.5. Classification clinique

10.5.1. Lèpre lépromateuse
10.5.2. Lèpre tuberculoïde
10.5.3. Lèpre Borderline

10.6. Anatomie pathologique
10.7. Diagnostic

10.7.1. Suspicion clinique
10.7.2. Collecte de l'échantillon
10.7.3. Techniques courantes
10.7.4. Techniques moléculaires

10.8. Traitement

10.8.1. Développement des résistances

10.9. Prévention et contrôle
10.10. Aspects pertinents

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La tuberculose est une maladie infectieuse qui affecte principalement les poumons et reste un grave problème de santé publique dans le monde entier. C'est pourquoi TECH propose le Master en tuberculose, un programme d'études qui vise à former des experts dans le diagnostic, le traitement et le contrôle de cette pathologie. Ce master est destiné aux médecins, microbiologistes et autres professionnels de la santé intéressés par la tuberculose et ses complications, et offre une formation complète qui couvre à la fois les aspects théoriques et pratiques. L'un des principaux avantages de ce programme est qu'il est enseigné virtuellement, ce qui permet aux étudiants d'accéder au contenu depuis n'importe quel endroit du monde et d'adapter le rythme d'étude à leurs besoins personnels et professionnels. Ce programme de troisième cycle dispose d'un corps enseignant composé d'experts la matière, ce qui garantit la qualité de la formation et de l'apprentissage des étudiants. En outre, les participants auront accès à une grande variété de ressources pédagogiques, telles que des lectures complémentaires, des conférences en ligne et des activités pratiques en laboratoire, qui leur permettront d'approfondir leur connaissance des sujets étudiés et d'appliquer les connaissances acquises dans leur pratique professionnelle.

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