Grâce à ce mastère spécialisé 100% en ligne, vous allez acquérir des connaissances avancées et agiles sur l'enseignement des mathématiques par la gamification"

Les mathématiques sont essentielles pour les êtres humains dans leur compréhension de l'environnement qui les entoure et de la manière d'y fonctionner. De plus, les nouvelles opportunités professionnelles désignent cette matière comme la principale pour les emplois dans les domaines numériques et industriels. Les progrès technologiques sont également présents dans la salle de classe, de sorte que les enseignants d'aujourd'hui doivent non seulement avoir une connaissance approfondie de la matière à enseigner, mais aussi de tous les outils et techniques pédagogiques à leur disposition.

L'incursion des TIC dans les centres éducatifs, même à un âge précoce, va de pair avec une société de plus en plus numérisée. Dans ce scénario, le professionnel doit être capable de concevoir et de mettre en œuvre des programmes traditionnels et interactifs qui favorisent la pensée logico-mathématique ou facilitent l'acquisition des concepts de base de l'algèbre, de l'arithmétique ou du calcul mental.

Ce mastère spécialisé en Didactique des Mathématiques en Maternelle et Primaire tout au long de sa durée de 12 mois, avec pour principal objectif de s'assurer que les étudiants obtiennent les connaissances nécessaires pour dynamiser leur carrière professionnelle dans le domaine de l'éducation. À cette fin, l'équipe pédagogique spécialisée qui enseigne cette licence a élaboré un programme d'études qui aborde les principales méthodologies et ressources didactiques pouvant être utilisées pour enseigner les concepts de base et initiaux des mathématiques selon une approche théorico-pratique.

Un programme où, en plus, le système Relearning, basé sur la répétition du contenu, facilitera l'acquisition des connaissances d'une manière beaucoup plus naturelle et progressive. De plus, grâce à cette méthode, les étudiants réduiront les longues heures d'étude qui sont si fréquentes dans les autres méthodologies.

C'est pourquoi les enseignants ont une excellente occasion d'étudier un diplôme universitaire qui est flexible et compatible avec leurs responsabilités professionnelles et de travail. Ainsi, pour accéder au syllabus, il suffit d'un ordinateur ou d'une tablette à partir desquels vous pouvez vous connecter à tout moment de la journée. Comme il n'y a pas de présence en classe ni d'horaires fixes, les étudiants ont également la liberté de répartir la charge de cours en fonction de leurs besoins. Tout cela fait de ce diplôme une option idéale pour les personnes qui souhaitent suivre un cursus universitaire sans négliger d'autres domaines de leur vie.

Si vous souhaitez évoluer professionnellement, ce mastère spécialisé vous offre toutes les ressources pédagogiques dont vous avez besoin pour pouvoir les appliquer dans vos cours. Inscrivez-vous maintenant"

Ce mastère spécialisé en Didactique des Mathématiques en Maternelle et Primaire contient le programme éducatifs le plus complet et le plus actuel du marché. Ses principales caractéristiques sont:

• Le Développement de cas pratiques présentés par des experts en Didactique des Mathématiques dans l’ Primaire Infantile
• Les contenus graphiques, schématiques et éminemment pratiques avec lesquels ils sont conçus fournissent des informations scientifiques et sanitaires essentielles à la pratique professionnelle
• Des exercices pratiques afin d’effectuer un processus d’auto-évaluation pour améliorer l’apprentissage
• Il met l'accent sur les méthodologies innovantes
• Des cours théoriques, des questions à l'expert, des forums de discussion sur des sujets controversés et un travail de réflexion individuel
• La possibilité d'accéder aux contenus depuis n'importe quel appareil fixe ou portable doté d'une connexion internet

Il s'agit d'une option académique qui vous fera découvrir les jeux de société les plus utilisés pour travailler sur des problèmes avec les enfants de l'enseignement maternel et primaire"

Le programme comprend, dans son corps enseignant, des professionnels du secteur qui apportent à cette formation l'expérience de leur travail, ainsi que des spécialistes reconnus de grandes sociétés et d'universités prestigieuses.

Grâce à son contenu multimédia développé avec les dernières technologies éducatives, les spécialistes bénéficieront d’un apprentissage situé et contextuel. Ainsi, ils se formeront dans un environnement simulé qui leur permettra d’apprendre en immersion et de s’entrainer dans des situations réelles.

La conception de ce programme est basée sur l'Apprentissage par Problèmes. Ainsi l’étudiant devra essayer de résoudre les différentes situations de pratique professionnelle qui se présentent à lui tout au long du mastère spécialisé. Pour ce faire, l’étudiant sera assisté d'un innovant système de vidéos interactives, créé par des experts reconnus.

Une formation universitaire qui vous permettra d'approfondir de manière plus dynamique les principes du comptage entre la théorie de Piaget, Gelman et Gallistel"

Accèdez 24 heures sur 24 aux syllabus les plus actualisés sur les méthodes Core Standards, EntusiasMat, Jump Math et ABN"

A l'issue de ce mastère spécialisé, les étudiants auront acquis une connaissance plus avancée des principales méthodologies appliquées dans l'enseignement des mathématiques au stade de l'enfance. Ainsi, ils seront capables d'utiliser différentes techniques d'apprentissage, de planifier des situations et des activités ludiques pour apprendre l'arithmétique, l'algèbre ou la géométrie, et d'amener leurs élèves à résoudre des problèmes en appliquant différents outils. Pour ce faire, l'équipe pédagogique qui compose ce diplôme accompagnera les étudiants dans la réalisation de leurs objectifs.

Voulez-vous concevoir des sessions vraiment attrayantes pour vos étudiants? Ce mastère spécialisé vous montre les nombreuses possibilités qui existent actuellement. Inscrivez-vous maintenant"

Objectif général

• Fournir aux étudiants les connaissances théoriques et instrumentales qui leur permettront d'acquérir et de développer les compétences et les aptitudes nécessaires pour mener à bien leur travail d'enseignement
• Conception de jeux didactiques pour l'apprentissage des mathématiques
• Gamifier la classe, une nouvelle ressource pour la motivation et l'apprentissage appliqués aux mathématiques

Objectifs spécifiques

Module 1. La pensée logique et mathématique dans l'éducation de la petite enfance

• Comprendre le développement de la pensée logico-mathématique dans le programme d’Enseignement Maternelle et Primaire
• Faire en sorte que l'enfant apprenne à déduire logiquement, à argumenter et à tirer des conclusions des situations qui lui sont présentées
• Apprendre à travailler avec différentes techniques d'apprentissage
• Apprendre les concepts et le vocabulaire mathématiques appropriés pour mener à bien une unité didactique

Module 2. Méthodologie et apprentissage en classe en Éducation Maternelle

• Connaître les concepts de base pour la didactique du calcul mental en classe
• Développer du matériel et des jeux pour travailler le calcul mental en classe
• Connaître les autres ressources disponibles pour le développement du calcul mental dans les classes de Maternelle et Primaire
• Apprendre et mettre en œuvre le travail coopératif dans la classe de mathématiques
• Identifier les propriétés des objets et découvrir les relations établies entre eux par des comparaisons, des classifications, des sérialisations et des séquences

Module 3. Arithmétique, algèbre, géométrie et mesures. Jouer avec les chiffres

• Avoir la capacité de planifier différentes situations de jeux, d'activités
• Participer avec plaisir à différents types de jeux et réguler leur comportement et leurs émotions en fonction de l'action
• Apprendre à compter, se familiariser avec les nombres, faire la distinction entre cardinal et ordinal
• Travailler et apprendre les nombres cardinaux en série, par la manipulation du matériel approprié, connaître leur composition et leur décomposition en nombres inférieurs

Module 4. Résolution de problèmes et calcul mental

• Reconnaître les situations dans leur environnement habituel pour le traitement desquelles l'utilisation des nombres est requise
• Faire en sorte que l'enfant apprenne à déduire logiquement, à argumenter et à tirer des conclusions des situations qui lui sont présentées
• Amener l'enfant à lire et à comprendre les énoncés de problèmes
• Apprécier l'utilité de faire des médiations pour résoudre de petits problèmes quotidiens et se familiariser avec les unités de mesure de l'espace et du temps

Module 5. La pensée logique et mathématique en Éducation Primaire

• Connaître la pensée logico-mathématique et les apports de la psychologie et de l'histoire de l'humanité
• Apprendre à résoudre des problèmes par le développement de la pensée logico-mathématique
• Apprendre à utiliser les ressources matérielles mathématiques et logiques

Module 6. Arithmétique, algèbre et mesures. Le jeu

• S'initier au concept de quantité, à l'expression numérique et aux opérations arithmétiques par la manipulation et l'expérimentation
• Concevoir des matériels adaptés à l'apprentissage des nombres, de l'arithmétique, des opérations et de l'algèbre, opérations et algèbre
• Connaître le nombre naturel et le système numérique décimal
• Comprendre la structure additive, multiplicative et de division, ainsi que les difficultés et erreurs possibles lors de son application
• Comprendre le concept de nombre décimal dans le cadre du programme Primaire, ainsi que son ordonnancement, sa comparaison et ses opérations de base
• Prendre conscience de la mesure des grandeurs et de ses difficultés dans le processus de mesure

Module 7. Méthodologie et apprentissage en classe d'Education Primaire. Élèves avec des adaptations

• Être capable d'utiliser des critères d'évaluation
• Développer du matériel et des ressources pour travailler sur les problèmes en classe
• Intégrer la connaissance de différents types de méthodologies telles que Core Standards, EntusiasMat, Jump Math et ABN

Module 8. Calcul mental et résolution de problèmes

• Connaître le concept de calcul mental et son importance dans la didactique des mathématiques
• Les stratégies de l'enseignement du calcul mental
• Appliquer des méthodologies de résolution de problèmes par le biais du calcul mental

Module 9. Conception et développement de matériel didactique: atelier de mathématiques/le jeu en mathématiques

• Comprendre les principes de base pour le développement de ressources et de matériels pédagogiques
• Concevoir des supports adaptés à l'apprentissage des grandeurs de mesure
• Conception de matériels adaptés à l'apprentissage des probabilités et des statistiques
• Concevoir des matériaux adaptés à l'apprentissage de la géométrie
• Relier l'enseignement des mathématiques à d'autres disciplines
• Créer des ressources audiovisuelles pour l'enseignement des mathématiques
• Utiliser la bande dessinée comme ressource didactique dans l'enseignement des mathématiques
• Créer et mettre en œuvre des ateliers pratiques pour la consolidation des concepts mathématiques
• Conception de jeux didactiques pour l'apprentissage des mathématiques
• Comprendre la géométrie dans le cadre du programme de l'enseignement en Maternelle et Primaire
• Se familiariser avec les contributions de Piaget, Duval et du couple Van Hiele dans le domaine de la géometrie

Module 10. Les TIC dans l’Éducation Maternelle et Primaire Développement de matériel interactif pour la classe. Ateliers

• Comprendre l'importance de l'utilisation des TIC dans la classe de l'école Maternelle et Primaire et les considérations préalables à prendre en compte
• Prendre en compte les besoins lors de la mise en œuvre des TIC en classe, tant personnels que matériels
• Se familiariser avec la taxonomie de Bloom, ainsi qu'avec sa mise à jour et son application numérique
• Créer et concevoir des contenus et des ressources interactives pour une utilisation ultérieure en classe
  
  

Il s'agit d'un diplôme qui vous permettra de connaître les différents contenus et ressources interactives que vous pouvez utiliser pour enseigner la pensée logico-mathématique"