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L'enseignement de la musique ne doit pas se limiter à une question d'acquisition de contenus, mais il est nécessaire de former et de spécialiser l'enseignant dans chacune des dimensions de l'apprentissage musical.

Cette action permet aux professionnels de ce domaine d'accroître leur capacité de réussite, ce qui se traduit par une meilleure pratique et de meilleures performances qui auront un impact direct sur les élèves, sur l'amélioration de la matière musicale et sur le bénéfice général pour l'ensemble de la société.

Il offre une vision globale de l'apprentissage musical dans toutes ses dimensions, en fournissant des outils, des expériences et des avancées dans ce domaine, qui ont également été garantis par les enseignants de l'action. Ainsi, l'étudiant apprend sur la base de l'expérience professionnelle et de la pédagogie, ce qui rend la préparation de l'étudiant plus efficace et plus précise.

En outre, il est nécessaire de souligner que, bien qu'il existe une formation en didactique musicale, il n'y a pas de programme qui offre une approche multidimensionnelle de l'apprentissage musical, en étudiant non seulement les éléments liés aux contenus, mais aussi en donnant de l'importance à la figure de l'apprenant, à ses caractéristiques et besoins éducatifs, personnels, sociaux et intellectuels.

Les différents modules sont enseignés sous dormes de sessions avec une approche éminemment pratique et étayée par le soutien théorique nécessaire. Tous les enseignants du diplôme ont une grande expérience avec des élèves de tous âges et dans des contextes socio-familiaux et éducatifs divers. Par ailleurs, il faut tenir compte du fait que l'apprentissage musical est abordé en intégrant la vision éducative, personnelle et de groupe social.

En plus de préparer les étudiants à la Psychologie de l'Enfant, Musique et Motivation Personnelle et à l'environnement éducatif, il facilitera également leur insertion dans le monde du travail, en raison de la forte demande de ce type de professionnels spécialisés au sein du système éducatif réglementé, ainsi que dans la sphère non formelle (écoles de musique privées ou groupes musicaux). Pour les étudiants qui sont déjà dans le monde du travail, elle leur permettra un meilleur positionnement professionnel et augmentera leurs possibilités de promotion et de reconnaissance.

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Ce certificat en Psychologie de l'Enfant, Musique et Motivation Personnelle contient le programme académique le plus complet et le plus actuel du marché. Les principales caractéristiques sont les suivantes:

• Le développement d'études de cas présentées par des experts en Psychologie de l'Enfant, Musique et Motivation Personnelle
• Son contenu graphique, schématique et éminemment pratique, qui vise à fournir des informations scientifiques et pratiques sur les disciplines essentielles à la pratique professionnelle
• Nouveautés en Psychologie de l'Enfant, Musique et Motivation Personnelle
• Des exercices pratiques où le processus d'auto-évaluation peut être réalisé pour améliorer l'apprentissage
• Le système d'apprentissage interactif basé sur des algorithmes pour la prise de décision sur les situations présentées
• Avec un accent particulier sur les méthodologies fondées sur les preuves en Psychologie de l'Enfant, Musique et Motivation Personnelle
• Cours théoriques, questions à l'expert, forums de discussion sur les thèmes abordés
• La possibilité d'accéder aux contenus depuis n'importe quel appareil fixe ou portable doté d'une connexion internet

Ce certificat est le meilleur investissement que vous puissiez faire dans le choix d'un programme de remise à niveau pour deux raisons: en plus de mettre à jour vos connaissances en matière de Psychologie de l'Enfant, Musique et Motivation Personnelle, vous obtiendrez un diplôme de la plus grande université numérique du monde de TECH Université Technologique"

Il comprend des enseignants professionnels des domaines de la Psychologie de l'Enfant, Musique et Motivation Personnelle, qui apportent leur expérience professionnelle à cette formation, ainsi que des spécialistes reconnus de grandes sociétés et d'universités prestigieuses.

Grâce à son contenu multimédia développé avec les dernières technologies éducatives, les spécialistes bénéficieront d’un apprentissage situé et contextuel. Ainsi, ils se formeront dans un environnement simulé qui leur permettra d’apprendre en immersion et de s’entrainer dans des situations réelles.

La conception de ce programme est basée sur l'Apprentissage par Problèmes. Ainsi le professionnel devra essayer de résoudre les différentes situations de pratique professionnelle qui se présentent à lui tout au long du programme académique. Pour ce faire, le professionnel aura l'aide d'un système vidéo interactif innovant créé par des experts reconnus dans le domaine de la Psychologie de l'Enfant, Musique et Motivation Personnelle et possédant une grande expérience de l'enseignement.

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Le certificat en Psychologie de l'Enfant, Musique et Motivation Personnelle vise à faciliter la performance du professionnel qui se consacre à travailler avec des adolescents et/ou à les guider dans leur avenir professionnel.

Ce certificat est conçu pour vous aider à actualiser vos connaissances en Psychologie de l'Enfant, Musique et Motivation Personnelle, en utilisant les dernières technologies éducatives, afin de contribuer avec qualité et sécurité à la prise de décision et au suivi des élèves"

Objectifs généraux

• Permettre à l'étudiant d'enseigner dans le domaine de la musique
• Présenter à l'étudiant les principales caractéristiques de l'enseignement musical
• Montrer à l'étudiant les principaux outils de travail dans la classe de musique
• Préparer les élèves à l'utilisation de techniques et de stratégies d'intervention musicale dans différents domaines: formel et extrascolaire
• Développer la capacité des étudiants à élaborer leur propre méthodologie et leur propre système de travail sur la base de modèles de réussite antérieurs
• Permettre à l'étudiant de valoriser la multidimensionnalité de l'enseignement musical
• Consolider l'innovation et l'application des nouvelles technologies par l'étudiant comme une colonne vertébrale et un élément utile du processus éducatif

Objectifs spécifiques

• Interpréter les différents modèles pédagogiques d'apprentissage musical
• Partager les défis éducatifs du présent et les objectifs d'une école du 21ème siècle
• Comprendre l'éducation inclusive et l'attention à la diversité comme un droit fondamental à travers la musique
• Différencier l'apprentissage musical dans les différents stades de développement
• Comprendre la structure du système éducatif et la manière dont sont élaborés les projets et les plans éducatifs liés à la musique
• Comprendre les bases de l'organisation du programme scolaire au niveau de l'établissement et de la salle de classe

Saisissez l'occasion et faites le pas pour vous tenir au courant des derniers développements en matière de gestion de la Psychologie de l'Enfant, Musique et Motivation Personnelle"