Vous explorerez l'évolution du concept d'intelligence et acquerrez les compétences nécessaires pour maximiser le développement des capacités individuelles de vos élèves"

Les Hautes Capacités de certains élèves ne sont pas seulement le résultat de facteurs génétiques, mais sont également influencées par leur environnement, leurs expériences éducatives et leurs caractéristiques individuelles. En ce sens, les méthodes pédagogiques sont nécessaires pour comprendre et soutenir tous les aspects du développement des élèves ayant des capacités élevées. 

L'école est donc confrontée à un défi en ce qui concerne les capacités intellectuelles élevées, car cet environnement doit garantir un enseignement inclusif et équitable pour tous les individus, y compris ceux qui présentent ces conditions particulières. C'est pourquoi l'académie doit fournir un cadre dans lequel ces apprenants peuvent développer pleinement leurs talents. Cela implique la mise en œuvre de méthodes d'enseignement flexibles et différenciées, adaptées aux besoins individuels de chaque élève, ainsi que la promotion d'un climat scolaire inclusif qui valorise la diversité et promeut l'égalité des chances. 

Compte tenu de ce qui précède, l'enseignant est un agent clé dans la pédagogie de l'autonomisation élevée. Sa capacité à identifier, adapter, différencier et apporter un soutien émotionnel et social aux élèves en difficulté est essentielle pour garantir que ces élèves reçoivent un apprentissage enrichissant et stimulant qui favorise leur développement holistique et leur permet d'atteindre leur plein potentiel. L'éducateur doit donc être à l'avant-garde des questions liées aux diverses méthodologies qui peuvent être mises en œuvre, ainsi qu'à la manière de relever les défis qui, bien entendu, peuvent survenir au cours du processus.  

C'est dans cette optique que TECH a créé un certificat en Pédagogie des Hautes Capacités. Cette qualification est présentée dans un format 100% en ligne et met en œuvre la méthodologie du Relearning. En outre, elle donne au professionnel de l'éducation la possibilité d’étudier à tout moment et depuis n'importe quel endroit, puisqu'il lui suffira d'un appareil électronique avec une connexion Internet. 

Grâce à cette formation, vous explorerez une nouvelle approche de l'enseignement, allant au-delà de la transmission de connaissances et devenant un agent de transformation dans le processus d'apprentissage"

Ce certificat en Pédagogie des Hautes Capacités contient le programme académique le plus complet et le plus actuel du marché. Les principales caractéristiques sont les suivantes:

• Le développement d'études de cas présentées par des experts en Hauts Potentiels et Éducation Inclusive 
• Les contenus graphiques, schématiques et éminemment pratiques avec lesquels ils sont conçus fournissent des informations scientifiques et sanitaires essentielles à la pratique professionnelle 
• Les exercices pratiques où effectuer le processus d’auto-évaluation pour améliorer l’apprentissage 
• Il met l'accent sur des méthodologies innovantes  
• Cours théoriques, questions à l'expert, forums de discussion sur des sujets controversés et travail de réflexion individuel 
• La possibilité d'accéder aux contenus depuis n'importe quel appareil fixe ou portable doté d'une connexion internet 

Pendant six semaines, vous étudierez en profondeur les principes fondamentaux de la gestion de la diversité dans le cadre pédagogique et juridique actuel et créerez des environnements éducatifs inclusifs pour les étudiants à Hautes Capacités"

Le corps enseignant du programme englobe des spécialistes réputés dans le domaine et qui apportent à ce programme l'expérience de leur travail, ainsi que des spécialistes reconnus dans de grandes sociétés et des universités prestigieuses.

Grâce à son contenu multimédia développé avec les dernières technologies éducatives, les spécialistes bénéficieront d’un apprentissage situé et contextuel, ainsi, ils se formeront dans un environnement simulé qui leur permettra d’apprendre en immersion et de s’entrainer dans des situations réelles.

La conception de ce programme est axée sur l'Apprentissage par les Problèmes, selon lequel le professionnel devra essayer de résoudre différentes situations de la pratique professionnelle qui se présenteront à lui tout au long du programme. Pour ce faire, l’étudiant sera assisté d'un innovant système de vidéos interactives, créé par des experts reconnus.

Créez des plans éducatifs sur mesure en appliquant des stratégies d'organisation des programmes d'études dans le cadre de ce programme 100% en ligne"

Développez les compétences pour l'éducation du futur avec TECH, en explorant ce système éducatif émergent innovant"

L'objectif de ce programme est de fournir aux enseignants les outils les plus récents et les plus innovants, ainsi que la connaissance des nouvelles méthodes pédagogiques qui peuvent être mises en œuvre pour éduquer les élèves ayant des Hautes Capacités. De cette manière, l'éducateur sera en mesure de fournir une éducation de qualité adaptée aux besoins des étudiants ayant des capacités exceptionnelles, en promouvant leur développement intégral, leur bien-être émotionnel et en exploitant leur potentiel. Afin d'atteindre cet objectif, TECH a mis à la disposition des participants une variété de matériel audiovisuel disponible dans une bibliothèque virtuelle, accessible 24 heures sur 24 sans restrictions. 

Profitez du mode virtuel de ce certificat, qui vous offre la possibilité de maximiser votre apprentissage depuis le confort de votre domicile"

Objectifs généraux

• Permettre à l'étudiant de reconnaître et de commencer à détecter les élèves présentant des caractéristiques compatibles avec le spectre des Hautes Capacités
• Présenter à l'étudiant les principales caractéristiques des Hautes Capacités, ainsi que le cadre pédagogique, scientifique et juridique dans lequel s'inscrit cette réalité
• Montrer à l'étudiant les principaux instruments d'évaluation, ainsi que les critères pour compléter le processus d'identification des besoins éducatifs spécifiques dérivés des Hautes Capacités
• Former l'étudiant à l'utilisation des techniques et stratégies d'intervention éducative, ainsi qu'à l'orientation de la réponse dans les différents domaines extrascolaires
• Développer chez l'étudiant la capacité de développer des adaptations spécifiques, ainsi que de collaborer ou de promouvoir des programmes intégraux dans le cadre du projet éducatif et du plan d'attention à la diversité d'un centre
• Valoriser la multidimensionnalité des Hautes Capacités et la nécessité d'interventions multiprofessionnelles avec des méthodologies flexibles et adaptatives à partir d'une vision inclusive
• Consolider l'innovation et l'application des nouvelles technologies par l'étudiant comme une colonne vertébrale et un élément utile du processus éducatif 
• Éveiller chez les élèves la sensibilité et l'esprit d'initiative nécessaires pour qu'ils deviennent le moteur changement de paradigme indispensable qui rendra possible un système éducatif inclusif 

Objectifs spécifiques

• Connaître les caractéristiques du paradigme éducatif émergent actuel dans le cadre pédagogique et scientifique
• Différencier les rôles joués par les différents agents éducatifs dans le nouveau paradigme
• Rappeler les bases théoriques du processus d'apprentissage chez l'individu  
• Valoriser les avantages de l'attention portée à la diversité par rapport aux modèles éducatifs obsolètes
• Explorer les voies possibles pour parvenir à une éducation de qualité
• Comprendre la place des hautes compétences dans ce nouveau scénario de changement
• Apprendre les fondements scientifiques des Hauts Potentiels et du fonctionnement cognitif différentiel de ces élèves
• Interpréter les différents modèles et théories qui définissent les Hauts Potentiels de différents points de vue
• Approfondir l'examen de la douance effectué dans l’environnement immédiat
• Partager les défis éducatifs du présent et les objectifs d'une école du 21ème siècle  
• Comprendre l'éducation inclusive et l'attention portée à la diversité comme un droit fondamental de tous les étudiants
• Analyser le cadre pédagogique et juridique à travers les différents niveaux institutionnels qui marquent le droit et les bases de l'éducation

Le matériel didactique de ce diplôme, élaboré par ces spécialistes, a un contenu tout à fait applicable à votre expérience professionnelle"