Avec ce programme 100% en ligne, vous acquerrez des connaissances approfondies sur les processus qui sous-tendent la mémoire, ce qui est essentiel pour des domaines tels que la Neuropsychologie, l'Éducation et la thérapie cognitive”

Dans le domaine de la Psychologie de la Mémoire, des approches innovantes sont développées, telles que l'application des Neurosciences à l'étude de la mémoire, qui explorent comment les expériences personnelles et émotionnelles peuvent influencer la consolidation des souvenirs. En outre, l'essor de l'Intelligence Artificielle et des outils d'apprentissage adaptatif ont ouvert de nouvelles possibilités pour améliorer les techniques de mémorisation et d'apprentissage.

Ce programme analysera les différents types de mémoire, tels que la mémoire à court terme, la mémoire de travail et la mémoire à long terme, en soulignant leurs fonctions et caractéristiques uniques. En outre, les bases neurobiologiques qui sous-tendent les processus de mémorisation seront explorées en profondeur, ce qui permettra aux psychologues de se tenir au courant de la manière dont les structures cérébrales et les connexions neuronales influencent la rétention et la récupération des informations.

Les causes et les origines des problèmes de mémoire, tels que les différentes formes d'Amnésie (Antérograde, Rétrograde et Psychogène) seront également étudiées. Les composantes de la mémoire de travail, notamment la boucle phonologique, l'agenda visuospatial et l'exécutif central, seront également examinées en détail afin de comprendre comment elles interagissent dans la gestion des informations quotidiennes.

Enfin, l'accent sera mis sur la distorsion de la mémoire et ses implications pour la cognition, en analysant comment les souvenirs peuvent changer ou se détériorer avec le temps. Enfin, la mise en œuvre de stratégies et de programmes visant à améliorer la mémoire et les capacités cognitives sera abordée, ce qui permettra aux professionnels d'appliquer ces connaissances dans des contextes cliniques, éducatifs et de recherche.

Ainsi, pour aborder tous ces sujets, TECH propose un Campus Virtuel qui comprend diverses ressources multimédias, telles que des vidéos explicatives et des résumés interactifs. En outre, le matériel académique sera disponible 24 heures sur 24, depuis n'importe quel endroit et sans restrictions, ce qui permettra aux diplômés de concilier leur travail et leur formation, en utilisant des méthodes didactiques exclusives, telles que le Relearning.

Vous serez en mesure d'identifier et d'analyser les différents types de mémoire, ainsi que de comprendre les causes des problèmes liés aux Amnésies, grâce à une vaste bibliothèque de ressources multimédias innovantes”

Ce Certificat en Psychologie de la Mémoire contient le programme le plus complet et le plus actualisé du marché. Ses caractéristiques sont les suivantes:

• Le développement d'études de cas présentées par des experts en Psychologie, en Travail Social, en Soins aux Personnes présentant une Diversité Fonctionnelle
• Les contenus graphiques, schématiques et éminemment pratiques avec lesquels ils sont conçus fournissent des informations scientifiques et pratiques sur ces disciplines essentielles à la pratique professionnelle
• Les exercices pratiques où effectuer le processus d’auto-évaluation pour améliorer l’apprentissage
• Il met l'accent sur les méthodologies innovantes
• Cours théoriques, questions à l'expert, forums de discussion sur des sujets controversés et travail de réflexion individuel
• Il est possible d'accéder aux contenus depuis tout appareil fixe ou portable doté d'une connexion à internet

Les processus d'encodage, de stockage et de récupération de la mémoire seront au centre des préoccupations, offrant une vue d'ensemble de la formation et de la récupération des souvenirs. Avec toutes les garanties de qualité de TECH!"

Le corps enseignant du programme englobe des spécialistes réputés dans le domaine et qui apportent à ce programme l'expérience de leur travail, ainsi que des spécialistes reconnus dans de grandes sociétés et des universités prestigieuses.

Grâce à son contenu multimédia développé avec les dernières technologies éducatives, les spécialistes bénéficieront d’un apprentissage situé et contextuel, ainsi, ils se formeront dans un environnement simulé qui leur permettra d’apprendre en immersion et de s’entrainer dans des situations réelles.

La conception de ce programme est axée sur l'Apprentissage par les Problèmes, grâce auquel le professionnel doit essayer de résoudre les différentes situations de la pratique professionnelle qui se présentent tout au long du programme académique. Pour ce faire, l’étudiant sera assisté d'un innovant système de vidéos interactives, créé par des experts reconnus.

Vous découvrirez les différents types de mémoire, y compris la mémoire à court et à long terme, ainsi que la mémoire de travail, en analysant leur fonctionnement et leurs caractéristiques spécifiques. Qu'attendez-vous pour vous inscrire?"

Vous étudierez les distorsions de la mémoire et leurs implications pour la cognition, en abordant les éventuels biais de raisonnement, grâce au meilleur matériel pédagogique, à la pointe de l'éducation et de la technologie"

Le diplôme universitaire comprendra l'étude des différents types de mémoire, tels que la mémoire sensorielle, la mémoire à court terme et la mémoire à long terme, ainsi que la mémoire de travail. Les fondements neurobiologiques qui sous-tendent ces processus seront également explorés en profondeur, en abordant la manière dont le cerveau encode, stocke et récupère les informations. En outre, nous analyserons les altérations et les troubles de la mémoire, tels que les Amnésies et les Distorsions Cognitives, et leur impact sur la vie de tous les jours. En même temps, les stratégies et les programmes visant à améliorer la rétention et la pensée critique seront explorés en profondeur, en appliquant des méthodologies innovantes qui aident dans les environnements éducatifs et cliniques.

Le contenu de ce programme en Psychologie de la Mémoire couvrira un large éventail de sujets fondamentaux pour comprendre les processus de la mémoire humaine”

Module 1. Psychologie de la Mémoire

1.1. Signification de la mémoire et ses types

1.1.1. Objectif
1.1.2. Introduction
1.1.3. Introduction au concept de mémoire
1.1.4. Bases et principes fondamentaux neurobiologiques de la mémoire

1.2. Mémoire à court terme. Neuropsychologie de la mémoire de travail

1.2.1. Objectif
1.2.2. Introduction
1.2.3. Origine et causes des troubles de la mémoire
1.2.4. Amnésie Antérograde
1.2.5. Amnésie Rétrograde
1.2.6. Amnésie de la Source
1.2.7. Amnésie Psychogène
1.2.8. Amnésie Infantile: Causes possibles

1.3. Neuropsychologie de la mémoire de travail

1.3.1. Objectifs
1.3.2. Introduction
1.3.3. De la mémoire à court terme à la mémoire de travail
1.3.4. La boucle phonologique
1.3.5. L'agenda visuospatial
1.3.6. L'exécutif central en tant que distributeur de ressources
1.3.7. Convergence des informations dans le système: le tampon épisodique

1.4. Compétences et stratégies pour apprendre à penser

1.4.1. Objectifs
1.4.2. Introduction
1.4.3. Programme “Apprendre à Penser“
1.4.4. Programme d'Enrichissement Instrumental (PEI)
1.4.5. Programme d'Intelligence de Harvard (PIH)
1.4.6. Programmes basés sur la technologie ou les TIC
1.4.7. Stratégies de travail coopératif

1.5. Fondements neuropsychologiques de la mémoire humaine. Mémoire épisodique, sémantique et autobiographique 

1.5.1. Objectifs
1.5.2. Introduction
1.5.3. Systèmes de mémoire identifiés chez les êtres humains
1.5.4. Mémoire déclarative et mémoire non déclarative
1.5.5. Mémoire procédurale
1.5.6. Mémoire sémantique
1.5.7. Mémoire épisodique et autobiographique

1.6. Processus de base de la mémoire. Niveaux de traitement et de récupération

1.6.1. Objectifs
1.6.2. Introduction
1.6.3. Processus de codification
1.6.4. Processus de stockage
1.6.5. Processus de récupération
1.6.6. Niveaux de traitement
1.6.7. L’oubli

1.7. Les amnésies

1.7.1. Objectifs
1.7.2. Introduction
1.7.3. Classification
1.7.4. Principaux Syndrome Amnésiques
1.7.5. Autres pathologies avec Syndromes Amnésiques
1.7.6. L'Amnésie Psychogène et le Syndrome Amnésique

1.8. Distorsions et altérations

1.8.1. La Distorsion Cognitive
1.8.2. Distorsion de la Mémoire
1.8.3. Altérations

1.9. Intervention sur la mémoire, capacités de réflexion et stratégies

1.9.1. Programmes d'amélioration
1.9.2. Programmes d'acquisition de capacités de réflexion
1.9.3. Programmes technologiques
1.9.4. Le service d'orientation

1.10. Orientation des familles

1.10.1. Encourager le développement du cerveau
1.10.2. Utilisation précoce des ressources
1.10.3. Conseils pour l'étude et la mémoire. Techniques pour améliorer la mémorisation. Directives générales

1.11. Relations entre l'attention et la mémoire et d'autres processus psychologiques

1.11.1. L'attention comme base d'autres processus fondamentaux
1.11.2. La mémoire comme base d'autres processus cognitifs fondamentaux
1.11.3. Relations entre l'attention et d'autres processus psychologiques supérieurs
1.11.4. Relations entre la mémoire et d'autres processus psychologiques supérieurs autres processus cognitifs de base

Vous serez soutenu par des approches scientifiques et des méthodologies innovantes, telles que le Relearning, qui vous permettront de bénéficier d'un apprentissage flexible et actualisé, main dans la main avec la meilleure université numérique au monde, selon Forbes: TECH’’