Diplôme universitaire
La plus grande faculté de médecine du monde”
Présentation
Améliorez vos connaissances en Pathologie Traumatique Urgente de l'Enfant grâce à ce programme, où vous trouverez le meilleur matériel didactique avec des cas cliniques réels. Découvrez les dernières avancées de la spécialité pour être en mesure d'exercer une pratique médicale de qualité”
L'objectif de ce programme éducatifs est de rassembler l'expérience accumulée au fil des années de prise en charge de ce type de pathologies et d'états, ce qui a permis aux auteurs de participer avec enthousiasme, implication et engagement au développement d'un programme de spécialisation au profil éminemment pratique, basé sur le corpus de connaissances de l'une des spécialités les plus larges et les plus passionnantes de la médecine.
La gestion du temps, la prise en charge directe et précoce du patient avec des urgences traumatiques, le tout dans une approche holistique, font de ce programme un programme unique en et accord avec une époque où la formation spécifique détermine une approche précise et sûre du patient, et pas uniquement sur la pathologie. Ainsi, il insiste sur la nécessité d'individualiser et de personnaliser les soins, afin d'accomplir un effort extraordinaire pour atteindre les objectifs visés dans le traitement des maladies aiguës et urgentes en traumalotogie.
Actualisez vos connaissances grâce à ce programme de Certificat avancé en Pathologie Traumatique Urgente de l'Enfant’’
Ce Certificat avancé en Pathologie Traumatique Urgente de l'Enfant contient le programme scientifique le plus complet et le plus actualisé du marché. Ses caractéristiques sont les suivantes:
- Développement de plus de 75 cas cliniques présentés par des experts en Pathologie Traumatique Urgente de l'Enfant
- Son contenu graphique, schématique et éminemment pratique, qui vise à fournir des informations scientifiques et sanitaires sur les disciplines indispensables à la pratique professionnelle
- Nouvelles innovations diagnostiques et thérapeutiques sur l'évaluation, le diagnostic et l'intervention en Pathologie Traumatique Urgente de l'Enfant
- Contient des exercices pratiques où le processus d'auto-évaluation peut être réalisé pour améliorer l'apprentissage
- Système d'apprentissage interactif basé sur des algorithmes pour la prise de décision sur les situations cliniques présentées
- Avec un accent particulier sur la médecine fondée sur les preuves et les méthodologies de recherche en Pathologie Traumatique Urgente de l'Enfant
- Tout cela sera complété par des cours théoriques, des questions à l'expert, des forums de discussion sur des sujets controversés et un travail de réflexion individuel
- Les contenus sont disponibles à partir de tout appareil fixe ou portable doté d'une connexion internet
Ce Certificat avancé est surement le meilleur investissement que vous puissiez faire dans le choix d'un programme de remise à niveau pour deux raisons: en plus de mettre à jour vos connaissances en Pathologie Traumatique Urgente de l'Enfant, vous obtiendrez un diplôme délivré par TECH Université Technologique"
Son corps enseignant comprend des professionnels en Pathologie Traumatique Urgente de l'Enfant, qui apportent l’expérience de leur travail à cette spécialisation, ainsi que des spécialistes reconnus appartenant aux principales sociétés scientifiques.
Grâce à son contenu multimédia développé avec les dernières technologies éducatives, les professionnels bénéficieront d’un apprentissage situé et contextuel. Ainsi, ils se formeront dans un environnement simulé qui leur permettra d’apprendre en immersion et de s’entrainer dans des situations réelles.
La conception de ce programme est axée sur l'Apprentissage Par les Problèmes, grâce auquel le professionnelle devra essayer de résoudre les différentes situations de pratique professionnelle qui se présentent tout au long du programme académique. Pour ce faire, le médecin sera assisté d'un système vidéo interactif innovant, créé par des experts reconnus en Pathologie Traumatique Urgente de l'Enfant et possédant une grande expérience médicale.
Augmentez votre sécurité dans la prise de décision en actualisant vos connaissances grâce à ce Certificat avancé"
Ce programme comprend des cas cliniques afin de rapprocher le plus possible le développement du programme à la réalité de la pratique médicale"
Programme
La structure des contenus a été conçue par une équipe de professionnels des meilleurs centres hospitaliers et universités, conscients de la pertinence de l’actualité de la spécialisation pour pouvoir intervenir dans le diagnostic, le traitement et le suivi de la Pathologie Traumatique Urgente de l'Enfant, et l’engagement en faveur d’un enseignement de qualité grâce aux nouvelles technologies éducatives.
Ce Certificat avancé en Pathologie Traumatique Urgente de l'Enfant, contient le programme scientifique le plus complet et le plus actualisé”
Module 1. Examen orthopédique au service des urgences
1.1. Systématique
1.1.1.Inspection
1.1.2.Palpation
1.1.3.Mouvement
1.1.4.Échelle MRC
1.1.5.Radiographies simples
1.1.6.Tests complémentaires
1.2. Examen neurologique segmentaire et périphérique dans les Urgences Traumatologiques
1.3. Examen de la colonne vertébrale
1.3.1.Inspection
1.3.1.1. Blessures
1.3.1.2. Altérations de la peau
1.3.1.3. Atrophie musculaire
1.3.1.4. Déformations osseuses
1.3.2.Trouble de l' oeuvre
1.3.2.1. Démarche instable avec base large (myélopathie)
1.3.2.2. Pied tombant (faiblesse du Tibialis Anterior ou de l'Extensor Longus du premier orteil, compression de la racine L4-L5)
1.3.2.3. Faiblesse du Gastrocnemius-soleus, compression de la racine S1-S2
1.3.2.4. Bandelette des abducteurs (faiblesse du moyen fessier due à la compression de la racine de L5)
1.3.3.Palpation
1.3.3.1. Références anatomiques
1.3.3.2. Palpation osseuse
1.3.3.3. Tissus mous, musculature paravertébrale
1.3.4.L'amplitude du mouvement
1.3.4.1. Cervicales
1.3.4.2. Thoracique
1.3.4.3. Lombaire
1.3.5.Neurovasculaire
1.3.5.1. Force
1.3.5.2. Sensoriel
1.3.5.3. Reflex
1.3.6.Tests supplémentaires
1.3.6.1. Tonalité anale
1.3.6.2. Réflexe bulbocaverneux
1.3.6.3. Test d'évaluation des trois régions (cervicale, dorsale, lombo-sacrée)
1.4. Examen de l'épaule
1.4.1.Inspection
1.4.2.Palpation
1.4.3.Arches du mouvement
1.4.4.Neurovasculaire
1.4.5.Tests spécifiques
1.5. Examen du coude
1.5.1.Inspection
1.5.2.Palpation
1.5.3.Arches du mouvement
1.5.4.Neurovasculaire
1.5.5.Tests spécifiques
1.6. Exploration du poignet
1.6.1.Inspection
1.6.2. Palpation
1.6.3. Arches du mouvement
1.6.4. Neurovasculaire
1.6.5. Tests spécifiques
1.7. Exploration de la main
1.7.1. Inspection
1.7.2. Palpation
1.7.3.Arches du mouvement
1.7.4. Neurovasculaire
1.7.5. Tests spécifiques
1.8. Exploration de la hanche
1.8.1. Inspection
1.8.2. Palpation
1.8.3. Arches du mouvement
1.8.4. Neurovasculaire
1.8.5. Tests spécifiques
1.9. Exploration du genou
1.9.1. Inspection
1.9.2. Palpation
1.9.3. Arches du mouvement
1.9.4. Neurovasculaire
1.9.5. Tests spécifiques
1.10. Examen de la cheville et du pied
1.10.1. Inspection
1.10.2. Palpation
1.10.3. Arches du mouvement
1.10.4. Neurovasculaire
1.10.5. Tests spécifiques
Module 2. Urgences Traumatologiques en pédiatrie
2.1. Sédation du patient pédiatrique
2.1.1. Anxiolyse, analgésie, sédation
2.1.2. Agents non pharmacologique
2.1.3. Blocages locaux
2.1.4. Sédation
2.2. L'immobilisation chez le patient pédiatrique
2.2.1. Défis dans l'adaptation des systèmes d'immobilisation
2.2.1.1. Capacité de compréhension et tolérance
2.2.1.2. Difficultés à exprimer la douleur chez l'enfant
2.2.1.3. Ages et tailles
2.2.2. Recommandations pendant l'immobilisation
2.2.2.1. Types de systèmes d'immobilisation
2.3. Principes d'immobilisation
2.4. Signes de violence envers les enfants - Traumatisme Non Accidentel (TNA)
2.4.1. Biomécanique des blessures
2.4.1.1. Diagnostique par image
2.4.1.2. Classification
2.4.2. Blessures typiques ou courantes de TNA
2.4.3. Gestion orthopédique
2.4.4. Traitement chirurgical
2.5. Classification de Salter-Harris
2.5.1. Biomécanique des blessures
2.5.2. Diagnostique par image
2.5.3. Classification
2.5.4. Stratégie thérapeutique
2.5.4.1. Gestion orthopédique
2.5.4.2. Traitement chirurgical
2.6. Fracture de la clavicule
2.6.1. Biomécanique des blessures
2.6.2. Diagnostique par image
2.6.3. Classification
2.6.4. Stratégie thérapeutique
2.6.4.1. Gestion orthopédique
2.6.4.2. Traitement chirurgical
2.7. Fracture proximale de l'humérus
2.7.1. Biomécanique des blessures
2.7.2. Diagnostique par image
2.7.3. Classification
2.7.4. Stratégie thérapeutique
2.7.4.1. Gestion orthopédique
2.7.4.2. Traitement chirurgical
2.8. Fracture de la diaphyse fémorale
2.8.1. Biomécanique des blessures
2.8.2. Diagnostique par image
2.8.3. Classification
2.8.4. Stratégie thérapeutique
2.8.4.1. Gestion orthopédique
2.8.4.2. Traitement chirurgical
2.9. Fracture supracondylienne de l'humérus
2.9.1. Biomécanique des blessures
2.9.2. Diagnostique par image
2.9.3. Classification
2.9.4. Stratégie thérapeutique
2.9.4.1. Gestion orthopédique
2.9.4.2. Traitement chirurgical
2.10. Fracture du condyle huméral
2.10.1. Biomécanique des blessures
2.10.2. Diagnostique par image
2.10.3. Classification
2.10.4. Stratégie thérapeutique
2.10.4.1. Gestion orthopédique
2.10.4.2. Traitement chirurgical
2.11. Fracture de l'épicondyle
2.11.1. Biomécanique des blessures
2.11.2. Diagnostique par image
2.11.3. Classification
2.11.4. Stratégie thérapeutique
2.11.4.1. Gestion orthopédique
2.11.4.2. Traitement chirurgical
2.12. Épiphysiolyse de l'humérus distal
2.12.1. Biomécanique des blessures
2.12.2. Diagnostique par image
2.12.3. Classification
2.12.4. Stratégie thérapeutique
2.12.4.1. Gestion orthopédique
2.12.4.2. Traitement chirurgical
2.13. Subluxation de la tête radiale (pronation douloureuse)
2.13.1. Biomécanique des blessures
2.13.2. Diagnostique par image
2.13.3. Classification
2.13.4. Stratégie thérapeutique
2.13.4.1. Gestion orthopédique
2.13.4.2. Traitement chirurgical
2.14. Fracture du col du radius
2.14.1. Biomécanique des blessures
2.14.2. Diagnostique par image
2.14.3. Classification
2.14.4. Stratégie thérapeutique
2.14.4.1. Gestion orthopédique
2.14.4.2. Traitement chirurgical
2.15. Fracture du cubitus et du radius (avant-bras)
2.15.1. Biomécanique des blessures
2.15.2. Diagnostique par image
2.15.3. Classification
2.15.4. Stratégie thérapeutique
2.15.4.1. Gestion orthopédique
2.15.4.2. Traitement chirurgical
2.16. Fracture du radius distal
2.16.1. Biomécanique des blessures
2.16.2. Diagnostique par image
2.16.3. Classification
2.16.4. Stratégie thérapeutique
2.16.4.1. Gestion orthopédique
2.16.4.2. Traitement chirurgical
2.17. Fracture de Monteggia
2.17.1. Biomécanique des blessures
2.17.2. Diagnostique par image
2.17.3. Classification
2.17.4. Stratégie thérapeutique
2.17.4.1. Gestion orthopédique
2.17.4.2. Traitement chirurgical
2.18. Fracture de Galeazzi
2.18.1. Biomécanique des blessures
2.18.2. Diagnostique par image
2.18.3. Classification
2.18.4. Stratégie thérapeutique
2.18.4.1. Gestion orthopédique
2.18.4.2. Traitement chirurgical
2.19. Fracture du bassin
2.19.1 Biomécanique des blessures
2.19.2 Diagnostique par image
2.19.3 Classification
2.19.4. Stratégie thérapeutique
2.19.4.1. Gestion orthopédique
2.19.4.2. Traitement chirurgical
2.20. Fractures d'avulsion du bassin
2.20.1. Biomécanique des blessures
2.20.2. Diagnostique par image
2.20.3. Classification
2.20.4. Stratégie thérapeutique
2.20.4.1. Gestion orthopédique
2.20.4.2. Traitement chirurgical
2.21. Coxalgie: Sepsis vs. Synovite transitoire
2.21.1. Interrogatoire
2.21.2. Examen physique
2.21.3. Diagnostique par image
2.21.4. Tests complémentaires
2.21.5. Critères de Kocher
2.21.6. Stratégie thérapeutique
2.22. Dislocation de hanche
2.22.1. Biomécanique des blessures
2.22.2. Diagnostique par image
2.22.3. Classification
2.22.4. Stratégie thérapeutique
2.22.4.1. Gestion orthopédique
2.22.4.2. Traitement chirurgical
2.23. Épiphyse fémorale glissée
2.23.1. Interrogatoire
2.23.2. Examen physique
2.23.3. Diagnostique par image
2.23.4. Classifications et degrés de gravité
2.23.5. Stratégie thérapeutique
2.23.5.1. Traitement conservateur
2.23.5.2. Indication chirurgicale
2.24. Fracture de la hanche
2.24.1. Interrogatoire
2.24.2. Examen physique
2.24.3. Diagnostique par image
2.24.4. Classifications
2.24.5. Stratégie thérapeutique
2.24.5.1. Traitement conservateur
2.24.5.2. Indication chirurgicale
2.25. Fracture du fémur
2.25.1.Biomécanique des blessures
2.25.2. Diagnostique par image
2.25.3. Classification
2.25.4. Stratégie thérapeutique
2.25.4.1. Gestion orthopédique
2.25.4.2. Traitement chirurgical
2.26. Epiphysiolyse du fémur distal
2.26.1. Biomécanique des blessures
2.26.2. Diagnostique par image
2.26.3. Classification
2.26.4. Stratégie thérapeutique
2.26.4.1. Gestion orthopédique
2.26.4.2. Traitement chirurgical
2.27. Fracture de la tubérosité tibiale antérieure
2.27.1. Biomécanique des blessures
2.27.2. Diagnostique par image
2.27.3. Classification
2.27.4. Stratégie thérapeutique
2.27.4.1. Gestion orthopédique
2.27.4.2. Traitement chirurgical
2.28. Fracture de la tubérosité tibiale (Gerdy)
2.28.1. Biomécanique des blessures
2.28.2. Diagnostique par image
2.28.3. Classification
2.28.4. Stratégie thérapeutique
2.28.4.1. Gestion orthopédique
2.28.4.2. Traitement chirurgical
2.29. Fracture de Toddler
2.29.1. Biomécanique des blessures
2.29.2. Diagnostique par image
2.29.3. Classification
2.29.4. Stratégie thérapeutique
2.29.4.1. Gestion orthopédique
2.29.4.2. Traitement chirurgical
2.30. Fracture de la cheville
2.30.1. Biomécanique des blessures
2.30.2. Diagnostique par image
2.30.3. Classification
2.30.4. Stratégie thérapeutique
2.30.4.1. Gestion orthopédique
2.30.4.2. Traitement chirurgical
Le matériel didactique de ce diplôme, élaboré par ces spécialistes, a un contenu tout à fait applicable à votre expérience professionnelle"
Certificat Avancé en Pathologie Traumatique Urgente de l'Enfant
La santé des plus jeunes est une priorité, et lorsqu'il s'agit de pathologies traumatiques urgentes chez l'enfant, il est essentiel de disposer de professionnels spécialisés et formés. Si vous êtes passionné par les soins aux enfants et que vous souhaitez devenir un expert dans ce domaine, TECH Global University a le programme idéal pour vous. Dans notre programme, vous aurez l'occasion d'acquérir les connaissances nécessaires pour diagnostiquer et traiter efficacement les blessures et les conditions traumatiques les plus courantes chez les enfants. Et le mieux, c'est que vous pourrez le faire dans le confort de votre domicile, grâce à nos classes virtuelles. Le programme dure 6 mois, au cours desquels vous recevrez des connaissances complètes et actualisées dans le domaine de la pathologie traumatique infantile. Vous apprendrez les principaux types de lésions, leur évaluation clinique, l'imagerie diagnostique et les techniques thérapeutiques les plus appropriées à chaque cas.
Développez vos connaissances depuis chez vous grâce aux classes virtuelles de TECH
À TECH Global University, nous disposons d'une équipe d'enseignants d'excellence, composée de spécialistes ayant une grande expérience dans le domaine de la traumatologie pédiatrique. Grâce à nos classes virtuelles interactives, vous recevrez un enseignement de qualité, où vous pourrez interagir avec les professeurs et résoudre vos doutes en temps réel. Notre programme encourage l'apprentissage pratique. Tout au long du cours, vous aurez l'occasion d'être confronté à des cas cliniques réels et de participer à des activités qui vous permettront d'appliquer les connaissances acquises dans des situations de la vie réelle. Cela vous donnera la confiance et les compétences nécessaires pour travailler efficacement dans le domaine de la santé de l'enfant. À la fin du programme, vous recevrez un certificat qui attestera de votre expertise en pathologie traumatique pédiatrique et vous ouvrira les portes de nouvelles opportunités de carrière.