Ce Certificat avancé 100% en ligne dispose de la méthodologie la plus avancée et, grâce à elle, vous atteindrez vos objectifs professionnels dans le cadre de Gestion des Soins Infirmiers en Soins Primaires’’ 

La gestion clinique et la qualité des services de santé requièrent les mains les plus expertes pour leur organisation et leur suivi. Dans les Soins Primaires, par exemple, le développement correct de cette fonction facilite l'intervention précoce des patients, la prévention épidémiologique, parmi beaucoup d'autres avantages. Dans ce contexte, les professionnels des Soins Infirmiers doivent être préparés à relever différents défis et à mettre en œuvre des compétences de gestion qui leur permettent de mener à bien les différents aspects de la pratique infirmière.

Néanmoins, il n'est pas facile de maîtriser toutes les procédures les plus récentes et les avancées technologiques qui favorisent le développement de ces tâches dans le contexte des hôpitaux et des centres de santé communautaires. C'est pourquoi TECH a conçu ce programme académique qui permettra au personnel infirmier de réviser l'état le plus récent de la planification des services de santé dans le domaine des Soins Primaires. En même temps, ce programme examinera les modèles de soins à la chronicité qui sont les mieux adaptés à un contexte social dans lequel les personnes malades réussissent à vivre plus longtemps. Il abordera également les réglementations et les critères épidémiologiques qui favorisent une plus grande excellence dans le travail. Enfin, le programme d'études se distingue par l'accent mis sur la Télémédecine et toutes les technologies numériques qui permettent la réalisation de soins et la surveillance à distance des patients dans le domaine des Soins Infirmiers.

Ce programme sera en outre enseigné à partir de la méthodologie innovante de TECH 100% en ligne. Par le biais du Relearning, les étudiants acquièrent immédiatement des compétences pratiques. En même temps, ils auront la possibilité de gérer eux-mêmes leur temps d'étude, car le programme n'est pas soumis à des horaires restrictifs ou à des programmes d'évaluation continue. Via l'appareil portable de leur choix, ils pourront examiner le matériel d'étude ou le télécharger, sans être obligés de se rendre dans un centre d'étude sur place.  

Cherchez-vous un programme qui s'adapte à votre horaire et qui ne vous oblige pas à vous déplacer inutilement? Ce Certificat avancé vous permettra de gérer vous-même votre progression à tout moment’’

Ce Certificat avancé en Gestion des Soins Infirmiers en Soins Primaires contient le programme scientifique le plus complet et le plus actuel du marché. Les principales caractéristiques sont les suivantes:

• Le développement de cas pratiques présentés par des experts en Soins Primaires 
• Les contenus graphiques, schématiques et éminemment pratiques avec lesquels ils sont conçus fournissent des informations scientifiques et sanitaires essentielles à la pratique professionnelle 
• Les exercices pratiques où effectuer le processus d’auto-évaluation pour améliorer l’apprentissage 
• Il met l'accent sur les méthodologies innovantes 
• Cours théoriques, questions à l'expert, forums de discussion sur des sujets controversés et travail de réflexion individuel 
• La possibilité d'accéder aux contenus depuis n'importe quel appareil fixe ou portable doté d'une connexion internet  

Pour suivre ce programme, il vous suffit de disposer d'un appareil doté de la connexion Internet et vous aurez accès à tout le potentiel de la salle de classe virtuelle de TECH’’

Le corps enseignant du programme englobe des spécialistes réputés dans le domaine et qui apportent à ce programme l'expérience de leur travail, ainsi que des spécialistes reconnus dans de grandes sociétés et des universités prestigieuses.

Grâce à son contenu multimédia développé avec les dernières technologies éducatives, les spécialistes bénéficieront d’un apprentissage situé et contextuel, ainsi, ils se formeront dans un environnement simulé qui leur permettra d’apprendre en immersion et de s’entrainer dans des situations réelles.

La conception de ce programme est axée sur l'Apprentissage par les Problèmes, grâce auquel le professionnel doit essayer de résoudre les différentes situations de la pratique professionnelle qui se présentent tout au long du programme. Pour ce faire, l’étudiant sera assisté d'un innovant système de vidéos interactives, créé par des experts reconnus.   

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Apprenez les outils de gestion et d'organisation les plus efficaces dans le domaine des soins de santé grâce à ce programme conçu pour la mise à jour exhaustive des professionnels des Soins Infirmiers"

Ce Certificat avancé intègre les aspects les plus novateurs des systèmes de gestion de la santé qui facilitent le travail du personnel infirmier dans les Soins Primaires. Il aborde également des modèles avancés pour la gestion de diverses conditions cliniques par le biais de stratégies socio-sanitaires spécifiques. En outre, ce programme se distingue par le fait qu'il offre aux professionnels des Soins Infirmiers une mise à jour intensive sur les avantages de la Télémédecine dans le contexte de leur pratique quotidienne. Ces modules académiques seront enseignés à 100% en ligne, à l'aide de méthodes d'enseignement perturbatrices et originales, telles que le Relearning. 

Ce programme est composé de 4 modules académiques rigoureux qui vous permettront de développer les compétences de gestion les plus demandées dans le domaine des Soins de Santé Primaires’’

Module 1. Planification, organisation et gestion des Systèmes de Santé en Soins Primaires

1.1. Système de santé 

1.1.1. Fonctions et composants des Systèmes de santé 
1.1.2. Types de Systèmes de santé 
1.1.3. Comparaison des Systèmes de santé 
1.1.4. Systèmes de santé 
1.1.5. Défis de l’Union Européenne 
1.1.6. Défis du Système de Santé 

1.2. Soins de Santé Primaires 

1.2.1. Définition de Soins de Santé Primaires (SSP) 
1.2.2. Attributs des SSP 
1.2.3. Structure des SSP dans le SNS  
1.2.4. L'équipe des Soins de Santé Primaires  
1.2.5. Catalogue de services de SSP

1.3. Leadership et gestion d'équipes de SSP  

1.3.1. L'équipe des Soins de Santé Primaires 
1.3.2. Leadership et capacité de changement 
1.3.3. Comment construire une équipe soudée 
1.3.4. Gestion des équipes

1.4. Nouveaux modèles de gestion par processus

1.4.1. Gestion horizontale et verticale 
1.4.2. Caractéristiques de la gestion des processus 
1.4.3. Types de processus 
1.4.4. Responsables des processus 
1.4.5. Cycle d'amélioration continue des processus 

1.5. Qualité des soins

1.5.1. Qualité technique 
1.5.2. Qualité de service 
1.5.3. Qualité des personnes 
1.5.4. Système de gestion de la qualité 

1.6. Qualité pour la satisfaction des patients 

1.6.1. Des soins centrés sur le patient aux soins centrés sur la personne 
1.6.2. Instruments de mesure de résultats et expériences: PREM, PROM 
1.6.3. Comment identifier et sélectionner les instruments de mesure les plus appropriés 
1.6.4. Décision clinique partagée 

1.7. Sécurité des patients en Soins Primaires 

1.7.1. Concepts clés et terminologie 
1.7.2. Sécurité des patients en Soins Primaires 
1.7.3. Épidémiologie des événements indésirables dans les Soins Primaires 
1.7.4. Théories et modèles pour l’analyse des erreurs 

1.8. Gestion clinique 

1.8.1. Principes fondamentaux de la gestion clinique en Soins Infirmiers 
1.8.2. Modèles de gestion clinique et son application en Soins Primaires 
1.8.3. Direction et compétences en gestion de Soins Infirmiers 
1.8.4. Évaluation de la qualité et amélioration continue des Soins Primaires 

1.9. Innovation perturbatrice et stratégies de l'océan bleu 

1.9.1. La théorie des océans bleus et son application aux Soins Primaires 
1.9.2. Innovation perturbatrice en Soins Primaires 
1.9.3. Concevoir un modèle stratégique innovant pour les Soins Primaires 
1.9.4. Nouveaux rôles et compétences perturbatrices dans les Soins Primaires 

1.10. Les Soins primaires de demain

1.10.1. De la porte d'entrée à la colonne vertébrale  
1.10.2. Micro-systèmes de santé locaux intégrés 
1.10.3. Les piliers d'un système de Soins Primaires de l'avenir axé sur la valeur 
1.10.4. Nouvelles technologies

Module 2. Chronicité complexe et avancée. Fragilité et modèle de soins sociaux et de santé

2.1. Le défi de la chronicité complexe 

2.1.1. Justification 
2.1.2. Base conceptuelle  
2.1.3. Intégration verticale, horizontale et triple 
2.1.4. Nouveaux principes

2.2. Base conceptuelle de la chronicité et de la dépendance 

2.2.1. La multimorbidité, une réalité hétérogène et répandue 
2.2.2. La fragilité en tant que concept transversal dans l'évaluation des personnes âgées et/ou des personnes souffrant de problèmes de santé chroniques
2.2.3. Personnes ayant des besoins de santé complexes 
2.2.4. Personnes présentant une complexité avancée et des besoins en matière de soins palliatifs 

2.3. Modèles de soins à la chronicité 

2.3.1. Cronic Care Model 
2.3.2. CCM élargi 
2.3.3. Soins innovants pour les maladies chroniques 
2.3.4. Modèle des soins guidé 
2.3.5. Kaiser Permanente Stratificateurs de population  

2.4. Cadres d'évaluation pour la refonte des systèmes de santé. Du triple au quintuple objectif 

2.4.1. Évaluation intégrée axée sur la valeur  
2.4.2. Influence de la chronicité sur les systèmes de santé 
2.4.3. Triple objectif 
2.4.4. Quadruple objectif
2.4.5. Quintuple objectif 

2.5. Modèle socio-sanitaire 

2.5.1. Contexte sociodémographique 
2.5.2. Contexte de l'organisation 
2.5.3. Nouveaux défis
2.5.4. Visions émergentes  

2.6. Modèle de Soins Infirmiers gestionnaires de cas L'infirmière gestionnaire communautaire 

2.6.1. Cadre théorique 
2.6.2. Définitions 
2.6.3. Justification
2.6.4. Éléments de base de la gestion de cas  
2.6.5. Défis la gestion de cas

2.7. Évaluation gériatrique globale 

2.7.1. Évaluation clinique Pluripathologie 
2.7.2. Évaluation de la sphère fonctionnelle 
2.7.3. Évaluation cognitive  
2.7.4. Évaluation de l’adhésion thérapeutique et la polymédication 
2.7.5. Évaluation affective  
2.7.6. Évaluation sociale  
2.7.7. Évaluation nutritionnelle 

2.8. Syndromes gériatriques

2.8.1. Syndromes gériatriques 
2.8.2. Immobilité 
2.8.3. Syndrome confusionnel aigu 
2.8.4. Chutes 
2.8.5. Incontinence Urinaire 
2.8.6. Malnutrition 
2.8.7. Insomnie 
2.8.8. Déficience cognitive légère 

2.9. Évaluation et Soins Infirmiers des personnes en situation de soins palliatifs

2.9.1. Introduction aux soins palliatifs  
2.9.2. Critères de fin de vie 
2.9.3. Critères de complexité 
2.9.4. Soins aux patients à domicile 
2.9.5. Voie sous-cutanée 
2.9.6. Communication dans soins palliatifs

2.10. Comment développer un modèle centré sur la personne pour lutter contre la chronicité 

2.10.1. Identification du patient chronique complexe  
2.10.2. Évaluation multidimensionnelle  
2.10.3. Diagnostic situationnel 
2.10.4. Plan d'intervention individualisé (PII) 
2.10.5. Plan de suivi actif et continu

Module 3. Règlement. Épidémiologie et recherche en Soins Primaires  

3.1. Protection des données de santé 

3.1.1. Législation de mise en œuvre 
3.1.2. Principes juridiques 
3.1.3. Gestion des droits des patients 
3.1.4. Application pratique des principes juridiques 

3.2. Hygiène dans les centres de soins de santé  

3.2.1. Concepts généraux 
3.2.2. Désinfectants et antiseptiques
3.2.3. Stérilisation: procédures Préparation et types de matériel à stériliser, méthodes de stérilisation
3.2.4. Manipulation et stockage de produits stériles
3.2.5. Gestion des déchets de soins de santé

3.3. Méthodologie de recherche  

3.3.1. Connaissances scientifiques
3.3.2. Types de recherche 
3.3.3. Références bibliographiques
3.3.4. Normes internationales de Vancouver et de l'APA 

3.4. Soins infirmiers fondée sur des données probantes

3.4.1. Concept et contexte des Soins Infirmiers fondés sur des données probantes
3.4.2. Éléments de la pratique fondée sur les preuves scientifique
3.4.3. Étapes des preuves scientifiques
3.4.4. Recherche appliquée Études analytiques et descriptives utilisées 

3.5. Sources d'information et de recherche

3.5.1. Sources documentaires
3.5.2. Journaux scientifiques
3.5.3. Bases de données
3.5.4. Métamoteurs de recherche
3.5.5. Analyse documentaire 

3.6. Biostatistique 

3.6.1. Types de variables 
3.6.2. Statistiques descriptives 
3.6.3. Statistiques inférentielles ou analytiques  
3.6.4. Mesure de fréquence 
3.6.5. Mesures de partenariat 
3.6.6. Mesures d'impact   
3.6.7. Validité et fiabilité 
3.6.8. Sensibilité et spécificité 

3.7. Approche épidémiologique des problèmes de santé 

3.7.1. Concept d'épidémiologie  
3.7.2. Application de l’épidémiologie 
3.7.3. Mesure des phénomènes épidémiologiques
3.7.4. Étapes de la méthode épidémiologique 
3.7.5. Classification des études épidémiologiques 
3.7.6. Types d'études épidémiologiques  

3.7.6.1. Études d'observation descriptives: Étude de cas. Études transversales. Études de corrélation 
3.7.6.2. Études d'observation descriptives: Cohortes prospectives et rétrospectives, cas et témoins
3.7.6.3. Étude d'intervention expérimentale: Essai clinique randomisé, essai clinique croisé, essai communautaire randomisé et non randomisé 

3.8. Structure méthodologique d'un travail scientifique 

3.8.1. Phase conceptuelle 
3.8.2. Phase de design et planification (méthodologique) 
3.8.3. Phase Empirique 
3.8.4. Phase Analytique 
3.8.5. Phase de Diffusion 

3.9. Méthodologie et approches de la recherche en Soins Infirmiers 

3.9.1. Différences entre qualitatif et quantitatif  
3.9.2. Recherche qualitative: Types d'études. Techniques de collecte des données Analyse et interprétation en recherche qualitative 
3.9.3. Recherche quantitative 
3.9.4. L'échantillon et la population étudiée
3.9.5. Erreurs et biais 

3.10. Validité des méthodes de diagnostic 

3.10.1. Validité d'un test  
3.10.2. Fiabilité d'un test 
3.10.3. Sensibilité et spécificité  
3.10.4. Courbe ROC 
3.10.5. Valeurs prédictives 
3.10.6. Rapports de probabilité 

Module 4. Progrèsdans le Système de Santé Numérique 

4.1. La santé numérique

4.1.1. E-Health
4.1.2. La numérisation des soins de santé et des entreprises du secteur de la santé
4.1.3. La numérisation des Soins Primaires
4.1.4. Dossiers cliniques électroniques 
4.1.5. Big Data en SANTÉ 

4.2. Télémédecine et télésanté 

4.2.1. Télémédecine 
4.2.2. Progrès technologiques en matière de Télémédecine 
4.2.3. Avantages, défis et applications de la Télémédecine  
4.2.4. Le défi des soins dans un scénario technicisé 

4.3. Applications informatiques au service des soins aux personnes

4.3.1. Applications informatiques au service des soins aux personnes 
4.3.2. Système d’alerte et de rappel 
4.3.3. Surveillance à distance des patients 
4.3.4. Implications pour l’éducation et l’autonomisation des patients

4.4. L'internet des objets dans les soins de santé Capteurs et dispositifs intelligents pour l'utilisation de SSP 

4.4.1. Gestion intelligente de médicaments 
4.4.2. IoT 
4.4.3. Centres de santé intelligents 
4.4.4. Capteurs et dispositifs intelligents pour l'utilisation de SSP

4.5. Soins de santé fondés sur l'intelligence artificielle Implications pour les professionnels des Soins Infirmiers en SSP

4.5.1. Soins de santé assistés par l'intelligence artificielle
4.5.2. Médecine prédictive et préventive  
4.5.3. Chatbots et assistants virtuels dans la santé  
4.5.4. Implications pour les professionnels des Soins Infirmiers en SSP 

4.6. Robotique et Soins Infirmiers en SSP

4.6.1. Concepts 
4.6.2. Application
4.6.3. Avantages
4.6.4. Défis

4.7. Nouvelles approches de la prestation de soins: soins fondés sur la valeur et soins personnalisés 

4.7.1. Soins fondés sur la valeur 
4.7.2. Soins personnalisés 
4.7.3. Concept de valeur
4.7.4. Méthodes d'évaluation 

4.8. Soins à l'ère du numérique, de la technicité, de la robotisation et de l'IA Le défi de l'humanisation

4.8.1. Soins centrés sur le patient
4.8.2. IA
4.8.3. La relation thérapeutique
4.8.4. Formation à l'ère numérique

4.9. E-learning. Nouvelles technologies appliquées à l'éducation et à l'enseignement en matière de santé 

4.9.1. E-learning  
4.9.2. Nouvelles technologies appliquées à l'éducation sanitaire  
4.9.3. Nouvelles technologies appliquées à l'enseignement
4.9.4. Création de cours en ligne 

4.10. Innovation dans les soins primaires

4.10.1. Innover dans les soins primaires  
4.10.2. De nouveaux rôles pour de nouveaux Soins Infirmiers
4.10.3. Modèles innovants de soins primaires 
4.10.4. Médecine personnalisée en SSP

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