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Module 1. Bases anatomiques, physiologiques et biomécaniques de la voix

1.1. Phylogénie et Embryologie du Larynx

1.1.1. Phylogénie du Larynx
1.1.2. Embryologie du Larynx

1.2. Concepts de base de la Physiologie

1.2.1. Tissu musculaire
1.2.2. Types de fibres musculaires

1.3. Structures de l'Appareil Respiratoire

1.3.1. Thorax
1.3.2. Voies Aériennes

1.4. Musculature de l'Appareil Respiratoire

1.4.1. Muscles Inspiratoires
1.4.2. Muscles Expiratoires

1.5. Physiologie du système respiratoire

1.5.1. Fonction de l'Appareil Respiratoire
1.5.2. Capacités et Volumes Pulmonaires
1.5.3. Système nerveux pulmonaire
1.5.4. Respiration au repos vs. Respiration lors de la phonation

1.6. Anatomie et Physiologie du Larynx

1.6.1. Squelette Laryngé
1.6.2. Cartilages du larynx
1.6.3. Ligaments et Membranes
1.6.4. Articulations
1.6.5. Musculature
1.6.6. Vascularisation
1.6.7. Innervation du Larynx
1.6.8. Système lymphatique

1.7. Structure et fonctionnement des cordes vocales

1.7.1. Histologie des Cordes Vocales
1.7.2. Propriétés biomécaniques des Cordes Vocales
1.7.3. Phases du Cycle Vibratoire
1.7.4. Fréquence Fondamentale

1.8. Anatomie et Physiologie du Tractus Vocal

1.8.1. Cavité nasale
1.8.2. Cavité buccale
1.8.3. Cavité du Larynx
1.8.4. Théorie Source-Filtre (Linéaire et Non Linéaire)

1.9. Théories de la Production de la Voix

1.9.1. Rappel historique
1.9.2. Théorie Myoélastique Classique d'Ewald
1.9.3. Théorie neurochronotactique de Husson
1.9.4. Théorie Muco-ondulatoire et Théorie Aérodynamique
1.9.5. Théorie Neuro-oscillatoire
1.9.6. Théorie Oscillo-Impédantielle
1.9.7. Système ‘’masse-ressort’’

1.10. Physiologie de la Phonation

1.10.1. Contrôle Neurologique de la Phonation
1.10.2. Pressions
1.10.3. Seuils
1.10.4. Début et Fin du Cycle Vibratoire
1.10.5. Ajustements Laryngés pour la Phonation

Module 2. Bilan objectif de la voix

2.1. Exploration morpho-fonctionnelle

2.1.1. Laryngoscopie indirecte
2.1.2. Nasofibroscopie et Laryngoscopie
2.1.3. Télélaryngoscopie
2.1.4. Stroboscopie
2.1.5. Video-kymographie

2.2. Électroglottographie

2.2.1. Équipement
2.2.2. Utilisation
2.2.3. Paramètres Électroglottographiques
2.2.4. Interprétation des résultats

2.3. Mesures Aérodynamiques

2.3.1. Équipement
2.3.2. Utilisation
2.3.3. Paramètres Aérodynamiques
2.3.4. Interprétation des résultats

2.4. Électromyographie

2.4.1. En quoi consiste un EMG ?
2.4.2. Pathologies Indiquées
2.4.3. Procédure
2.4.4. Interprétation des résultats

2.5. Video-kymographie

2.5.1. En quoi consiste un VKG ?
2.5.2. Interprétation des résultats

2.6. Aspects physiques de la Voix

2.6.1. Types d’Ondes
2.6.2. Amplitude
2.6.3. Fréquence
2.6.4. Temps

2.7. Aspects Acoustiques de la Voix

2.7.1. Intensité
2.7.2. Pitch
2.7.3. Durée
2.7.4. Qualité

2.8. Analyse Acoustique de la Voix

2.8.1. Fréquence Fondamentale
2.8.2. Harmoniques
2.8.3. Formants
2.8.4. Acoustique de la Parole
2.8.5. Le Spectrogramme
2.8.6. Mesures de Perturbation
2.8.7. Mesures du bruit
2.8.8. Équipement/Laboratoire Vocal
2.8.9. Collecte d’échantillons
2.8.10. Interprétation des résultats

Module 3. Évaluation fonctionnelle de la voix

3.1. Évaluation perceptive

3.1.1. GRBAS
3.1.2. RASTA
3.1.3. Score GBR
3.1.4. CAPE-V
3.1.5. VPAS

3.2. Évaluation de la Fonction Vocale

3.2.1. Fréquence Fondamentale
3.2.2. Phonétogramme
3.2.3. Temps Maximum de Phonation
3.2.4. Efficacité Vélo-Palatine
3.2.5. VHI

3.3. Dossiers médicaux

3.3.1. L’Importance de l’Histoire Clinique
3.3.2. Caractéristiques de l'Entretien Initial
3.3.3. Éléments de l’Histoire Clinique et Implications pour la Voix
3.3.4. Proposition d'un Modèle d'Anamnèse pour la Pathologie Vocale

3.4. Évaluation Corporelle

3.4.1. Introduction
3.4.2. Posture

3.4.2.1. Posture Idéale ou Correcte

3.4.3. Relation entre la Voix et la Posture
3.4.4. Évaluation de la Posture

3.5. Évaluation des Fonctions Respiratoires

3.5.1. Fonction respiratoire
3.5.2. Relation entre la Respiration et la Voix
3.5.3. Aspects à évaluer

3.6. Évaluation du Système Stomatognathique

3.6.1. Système Stomatognathique
3.6.2. Relations entre le Système Stomatognathique et la production de la Voix
3.6.3. Évaluation

3.7. Évaluation de qualité vocale

3.7.1. La qualité vocale
3.7.2. Voix de haute qualité vs. Voix de faible qualité
3.7.3. Évaluation de la Qualité Vocale chez les Professionnels de la Voix

3.8. Software d’Évaluation de la Fonction Vocale

3.8.1. Introduction
3.8.2. Logiciel gratuit
3.8.3. Software Payant

3.9. Matériel pour la collecte d'Information et l’Évaluation de la Fonction Vocale

3.9.1. Dossiers médicaux
3.9.2. Auto-évaluation
3.9.3. Évaluation de la Fonction Vocale
3.9.4. Évaluation des Fonctions Respiratoires
3.9.5. Évaluation Stomatognathique
3.9.6. Évaluation de la Posture
3.9.7. Analyse acoustique de la qualité vocale

Module 4. La voix normale vs La voix pathologique

4.1. La Voix Normale et la Voix Pathologique

4.1.1. Euphonie vs. Dysphonie
4.1.2. Types de Voix

4.2. Fatigue Vocale

4.2.1. Introduction

4.2.1.1. Conseils pour éviter la fatigue vocale

4.2.2. Synthèse

4.3. Signes acoustiques de la dysphonie

4.3.1. Premières Manifestations
4.3.2. Caractéristiques acoustiques
4.3.3. Degrés de Gravité

4.4. Dysphonies Fonctionnelles

4.4.1. Type I: trouble laryngé isométrique
4.4.2. Type II: contraction latérale de la glotte et supraglottique
4.4.3. Type III: contraction supraglottique antéropostérieure
4.4.4. Type IV: aphonie/dysphonie de conversion
4.4.5. Dysphonie transitoire de l'adolescent

4.5. Dysphonie psychogène

4.5.1. Définition
4.5.2. Caractéristiques du patient
4.5.3. Signes de la dysphonie psychogène et caractéristiques de la voix
4.5.4. Formes cliniques
4.5.5. Diagnostic et traitement de la dysphonie psychogène
4.5.6. Synthèse

4.6. Dysphonie transitoire de l'adolescent

4.6.1. Mue
4.6.2. Concept de dysphonie transitoire de l'adolescent
4.6.3. Traitement
4.6.4. Synthèse

4.7. Dysphonies par lésions organiques congénitales

4.7.1. Introduction
4.7.2. Kyste épidermoïde des cordes vocales
4.7.3. Sulcus vocalis
4.7.4. Pont muqueux
4.7.5. Vergeture
4.7.6. Micropalmure
4.7.7. Laryngomalacie
4.7.8. Synthèse

4.8. Dysphonies organiques acquises

4.8.1. Introduction
4.8.2. Dysphonies d’origine neurologique

4.8.2.1. Paralysie laryngée périphérique
4.8.2.2. Maladies du motoneurone supérieur
4.8.2.3. Troubles extrapyramidaux
4.8.2.4. Troubles cérébelleux
4.8.2.5. Maladies du motoneurone inférieure
4.8.2.6.Autres troubles

4.8.3. Dysphonies organiques d'origine acquise

4.8.3.1. D’origine traumatique
4.8.3.2. Inflammatoires
4.8.3.3. Dysphonies d’origine néoplasique

4.8.4. Synthèse

4.9. Dysphonies mixtes

4.9.1. Introduction
4.9.2. Nodules vocaux
4.9.3. Polypes du larynx
4.9.4. Œdème de Reinke
4.9.5. Hémorragie des cordes vocales
4.9.6. Ulcère ou granulome de contact
4.9.7. Kyste de rétention muqueuse
4.9.8. Synthèse

Module 5. Traitements médico-chirurgicaux de la pathologie vocale

5.1. Phonochirurgie

5.1.1. Section à ras
5.1.2. Cordotomies
5.1.3. Technique d'injection

5.2. Chirurgie du larynx

5.2.1. Thyroplastie
5.2.2. Neurochirurgie du larynx
5.2.3. Chirurgie dans les Pathologies Malignes du Larynx

5.3. Médicaments dans la dysphonie

5.3.1. Médicaments pour Régulariser les Aspects Respiratoires
5.3.2. Médicaments pour Régulariser les Aspects Digestifs
5.3.3. Médicaments pour Régulariser le Système Nerveux Non Autonome
5.3.4. Types de Médicaments

Module 6. Traitement orthophonique des troubles de la voix

6.1. L'importance de l'Équipe Multidisciplinaire dans l'Approche du Traitement

6.1.1. Introduction
6.1.2. Travail d’équipe

6.1.2.1. Caractéristiques du travail multidisciplinaire

6.1.3. Le travail multidisciplinaire dans l’approche de la pathologie vocale

6.2. Indications et Restrictions du traitement Orthophonique

6.2.1. Prévalence des troubles vocaux
6.2.2. Indications du traitement
6.2.3. Limites et restrictions du traitement
6.2.4. L’observance au traitement

6.3. Objectifs Généraux de l’Intervention

6.3.1. Les objectifs généraux de tout travail vocal
6.3.2. Comment atteindre les objectifs généraux?

6.4. Conditionnement Musculaire

6.4.1. La voix comme activité musculaire
6.4.2. Aspects généraux de l’entraînement
6.4.3. Principes de l’entraînement

6.5. Conditionnement Respiratoire

6.5.1. Justification du travail respiratoire en thérapie vocale
6.5.2. Méthodologie
6.5.3. Exercices statiques avec postures de facilitation
6.5.4. Semi-Supine
6.5.5. Position Neutre ou du Singe
6.5.6. Exercices dynamiques avec postures de facilitation

6.6. Thérapie hygiénique

6.6.1. Introduction
6.6.2. Habitudes néfastes et leurs effets sur la voix
6.6.3. Mesures préventives

6.7. Thérapie Vocale Confidentielle

6.7.1. Histoire de la méthode
6.7.2. Base et principes
6.7.3. Utilisations de la thérapie

6.8. Thérapie de la Voix Résonnante (Resonant Voice Therapy)

6.8.1. Description de la méthode
6.8.2. Comportement laryngé
6.8.3. Applications et avantages

6.9. Méthode de l’accent (Accent Method)

6.9.1. Introduction
6.9.2. Justification de la méthode
6.9.3. Méthodologie

6.10. Exercices de Fonction Vocale

6.10.1. Introduction
6.10.2. Justification
6.10.3. Méthodologie

6.11. Phonation Fluide

6.11.1. Introduction
6.11.2. Justification
6.11.3. Méthodologie

6.12. LSVT: Lee Silverman Voice Treatment

6.12.1. Introduction
6.12.2. Justification
6.12.3. Méthodologie

6.13. Thérapie Physiologique

6.13.1. Justification
6.13.2. Objectifs physiologiques
6.13.3. Entrainement

6.14. Exercices du Tractus Vocal Semi-Occlusif

6.14.1. Introduction
6.14.2. Justification
6.14.3. Tractus Vocal Semi-Occlusif

6.15. Massage manuelle du larynx

6.15.1. Introduction
6.15.2. Thérapie manuelle circumlaryngée
6.15.3. Technique de massage du larynx
6.15.4. Introduction des techniques fonctionnelles et structurelles

6.15.4.1. Méthode Jones pour les muscles suprahyoïdiens
6.15.4.2. Technique fonctionnelle de l'os hyoïde
6.15.4.3. Technique fonctionnelle pour la langue et l'os hyoïde
6.15.4.4. Technique fonctionnelle pour la langue
6.15.4.5. Technique pour les fascias maxillo-pharyngés

6.16. Techniques de facilitation

6.16.1. Introduction
6.16.2. Description

6.17. Estill Voice Training

6.17.1. Jo Estill et la création de la méthode
6.17.2. Principes de Estill Voice Training
6.17.3. Description

6.18. Méthode PROEL

6.18.1. Introduction
6.18.2. Principes
6.18.3. Curiosités

6.19. Méthode NEIRA

6.19.1. Introduction
6.19.2. Concept d’Euphonie
6.19.3. Objectifs de la Méthode
6.19.4. Structure Corporelle-Vocale

6.19.4.1. Travail corporel
6.19.4.2. Attitude respiratoire
6.19.4.3. Travail de résonance
6.19.4.4. Travail vocal
6.19.4.5. Travail émotionnel

6.20. Corps, Voix et Mouvement

6.20.1. Introduction et justification
6.20.2. Techniques qui intègrent le mouvement dans leurs programmes
6.20.3. Exemples

6.21. Bandages Élastiques

6.21.1. Histoire
6.21.2. Caractéristiques du bandage 
6.21.3. Effects
6.21.4. Contre-indications
6.21.5. Techniques

6.21.5.1. Applicacions vocales

6.22. Électrostimulation

6.22.1. Introduction
6.22.2. Justification
6.22.3. Méthodologie

6.23. Lasers de faible puissance

6.23.1. Histoire 
6.23.2. Concepts physiques
6.23.3. Classification des types de laser
6.23.4. Effets du laser et interaction avec les tissus
6.23.5. Mesures de sécurité et contre-indications
6.23.6. Utilisation du laser dans la prévention et le traitement des troubles de la voix

Module 7. Traitement orthophonique pour les pathologies

7.1. Traitement orthophonique dans les dysphonies fonctionnelles

7.1.1. Type I: trouble laryngé isométrique
7.1.2. Type II: contraction latérale de la glotte et supraglottique
7.1.3. Type III: contraction supraglottique antéropostérieure
7.1.4. Type IV: aphonie/dysphonie de conversion
7.1.5. Dysphonie Psychogène avec Cordes Vocales Arquées
7.1.6. Dysphonie transitoire de l'adolescent

7.2. Traitement orthophonique dans les dysphonies d'origine organique

7.2.1. Traitement orthophonique dans les dysphonies d'origine organique congénitale
7.2.2. Traitement orthophonique dans les dysphonies d'origine organique acquise

7.3. Traitement orthophonique dans les dysphonies d'origine organique Fonctionnelle

7.3.1. Nodules
7.3.2. Polypes
7.3.3. Kystes Muqueux
7.3.4. Autres

7.4. Rééducation Post-Laryngectomie

7.4.1. Types de prothèses
7.4.2. La voix œsophagique: Murmures, Son Œsophagien, Séquence d'Apprentissage, Caractéristiques de la Voix Œsophagienne
7.4.3. La voix Trachéo-oesophagienne
7.4.4. La Voix chez les Patients Porteurs de Prothèses

7.5. Traitement de la Voix dans le Changement de Sexe

7.5.1. Considérations initiales
7.5.2. Objectifs de la Masculinisation de la Voix
7.5.3. Objectifs de la Féminisation de la Voix
7.5.4. Prise en compte des aspects acoustiques de la voix: couverture du corps et des plis vocaux, fréquence fondamentale, résonance et timbre
7.5.5. Aspects suprasegmentaux du discours

Module 8. Utilisation professionnelle de la voix parlée

8.1. Facteurs de Risque chez les Professionnels de la Voix

8.1.1. Généralités
8.1.2. Enseignants
8.1.3. Acteurs
8.1.4. Doublage
8.1.5. Locuteurs
8.1.6. Standardiste
8.1.7. Plan de Mesures d'Hygiène pour les Soins Vocaux

8.2. Bases et Objectifs de l’Entraînement Vocal

8.2.1. Bases Physiologiques de la Voix Parlée
8.2.2. Objectifs de l'entraînement vocal pour les voix saines

8.3. Flexibilité

8.3.1. À quoi la flexibilité fait-elle référence? 
8.3.2. Flexibilité Vocale

8.3.2.1. Puissance
8.3.2.2. source
8.3.2.3. Filtre
8.3.2.4. Corps
8.3.2.5. Émotion

8.4. Résistance

8.4.1. Qu'entend-on par résistance vocale?
8.4.2. Résistance vocale

8.5. Communication: une voix polyvalente

8.5.1. Cadre théorique 
8.5.2. Le paralangage
8.5.3. Stratégies pour travailler sur les aspects du paralangage

8.6. La voix de l'enseignant

8.6.1. Caractéristiques
8.6.2. Objectifs du travail vocal
8.6.3. Proposition de travail

8.7. La voix de l'acteur

8.7.1. Caractéristiques
8.7.2. Objectifs du Travail Vocal
8.7.3. Proposition de travail

8.8. Doublage

8.8.1. Caractéristiques
8.8.2. Objectifs du travail vocal
8.8.3. Proposition de travail

8.9. Locuteurs

8.9.1. Caractéristiques
8.9.2. Objectifs du travail vocal
8.9.3. Proposition de travail

8.10. Standardiste

8.10.1. Caractéristiques
8.10.2. Objectifs du travail vocal
8.10.3. Proposition de travail

Module 9. Voix professionnelle chantée

9.1. Concepts musicaux

9.1.1. Introduction
9.1.2. Sons musicaux
9.1.3. Gamme Majeure Tonalité. Intervalles
9.1.4. Accords. Combinaisons habituelles

9.2. Bases physiologiques de la voix chantée

9.2.1. Puissance, Source et Filtres
9.2.2. Émission
9.2.3. Articulation
9.2.4. Accordage
9.2.5. Registres Vocaux

9.3. Objectifs de la Technique Vocale

9.3.1. Technique Vocale comme Processus Mécanique
9.3.2. Le Système d’entraînement
9.3.3. Sain versus Fatigué
9.3.4. La Technique Vocale et la Partie Artistique

9.4. Le ton

9.4.1. Le ton comme fréquence
9.4.2. Fréquences Graves
9.4.3. Utilisation de la Voix Parlée
9.4.4. Fréquences Aiguës
9.4.5. Amplitude et Tessiture

9.5. L’intensité

9.5.1. Degrés d'Intensité
9.5.2. Moyens sains pour augmenter l'intensité
9.5.3. Travail de faible intensité

9.6. La projection

9.6.1. Comment projeter la voix ?
9.6.2. Moyens sains pour utiliser la projection
9.6.3. Travailler avec ou sans Microphone

9.7. La résistence

9.7.1. Athlètes vocaux
9.7.2. Entraînement salutaires
9.7.3. Habitudes néfastes

9.8. Importance de l’apprentissage Sensori-Moteur

9.8.1. Proprioception et localisation du travail musculaire
9.8.2. Proprioception du Son

9.9. Exercices pour améliorer la voix chantée

9.9.1. Introduction
9.9.2. Kim Chandler - Funky’ n Fun
9.9.3. Estill études volume I - Alejandro Saorín Martínez
9.9.4. Autres publications
9.9.5. Compilation d'exercices avec indication de leurs auteurs

9.9.5.1. Soulagement des tensions musculaires
9.9.5.2. Travail sur l'articulation, la projection, la résonance et l’accordage
9.9.5.3. Travail sur le registre, la tessiture et l'instabilité vocale
9.9.5.4. Autres

9.10. Proposition de chansons adaptées par niveaux

9.10.1. Introduction
9.10.2. Catégories

Module 10. Psychologie et voix

10.1. Psychologie de la voix en tant que spécialité

10.1.1. Psychologie de la voix en tant que spécialité
10.1.2. Relation entre la voix et la psychologie
10.1.3. La voix, élément fondamental de la communication non verbale
10.1.4. Résumé

10.2. Relation entre Voix et Psychologie

10.2.1. Qu'est-ce que la voix? 
10.2.2. Qu'est-ce que la psychologie? 
10.2.3. Aspects psychologiques de la voix
10.2.4. La voix selon l'humeur
10.2.5. La voix selon la personnalité
10.2.6. Résumé

10.3. La voix, élément fondamental de la communication non verbale

10.3.1. Communication non verbale
10.3.2. Éléments paraverbaux de la communication
10.3.3. Influence de la voix sur le message oral
10.3.4. Types psychologiques et caractéristiques vocales
10.3.5. Résumé

10.4. La Voix et les Émotions

10.4.1. Qu'est-ce qu'une émotion? 
10.4.2. Fonctions des émotions
10.4.3. Classification des émotions
10.4.4. Expression des émotions
10.4.5. Résumé

10.5. La Voix et le Stress

10.5.1. Qu'est-ce que le stress ? 
10.5.2. Théories et modèles explicatifs du stress
10.5.3. Caractéristiques des facteurs de stress
10.5.4. Conséquences du stress
10.5.5. Résumé

10.6. Types de Dysphonies Fonctionnelles et Psychogènes

10.6.1. Que sont les dysphonies?
10.6.2. Différence entre la dysphonie fonctionnelle et organique
10.6.3. Causes de la dysphonie fonctionnelle
10.6.4. Types de dysphonie fonctionnelle
10.6.5. Résumé

10.7. Prévention des Problèmes de Voix

10.7.1. Habitudes de Vie Saines
10.7.2. Relations veille-sommeil
10.7.3. Alimentation
10.7.4. Tabac
10.7.5. Excercice physique

10.8. Conscience: Relation Corps - Esprit

10.8.1. Différence entre conscience (capacité de perception) et conscience (connaissance morale du bien et du mal)
10.8.2. Histoire de la conscience
10.8.3. Propriétés de la conscience
10.8.4. Conscience de soi
10.8.5. Résumé

10.9. Psychoéducation

10.9.1. Qu'est-ce que la psychoéducation?
10.9.2. Psychoéducation dans les dysphonies fonctionnelles
10.9.3. Programme psychoéducatif
10.9.4. Résumé

10.10. Mindfulness

10.10.1. Qu'est-ce que le Mindfulness?
10.10.2. Types de pratiques de Mindfulness
10.10.3. Avantages de mindfulness
10.10.4. Résumé

10.11. Thérapie Psychologique en Pathologie Vocale

10.11.1. Pathologies Organiques
10.11.2. Pathologies fonctionnelles

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