Une Formation pratique qui incorpore toutes les compétences et les connaissances dont vous avez besoin pour faire un bond en avant dans votre carrière en tant que Professeur d'Espagnol"

Dans un monde de plus en plus globalisé, les compétences linguistiques sont un atout précieux dans la société. L'apprentissage des langues permet aux citoyens d'établir des liens significatifs avec des personnes du monde entier et de voyager partout dans le monde. À cet égard, ce défi intellectuel stimule également l'activité cérébrale et favorise le développement cognitif. À cet égard, les experts prédisent que l'Espagnol deviendra à l'avenir la Langue Étrangère la plus demandée dans tous les domaines. Dans ce contexte, les enseignants jouent un rôle crucial en facilitant l'apprentissage de la langue et en influençant positivement la vie des étudiants. Compte tenu de cette situation, TECH a conçu un programme pour les éducateurs qui consiste en un séjour de 120 heures dans un centre académique de référence dans ce domaine. 

Ainsi, pendant 3 semaines, les diplômés feront partie d'une équipe de spécialistes du plus haut niveau, avec lesquels ils travailleront activement à la conception de stratégies pédagogiques et à l'enseignement de cours visant à promouvoir l'apprentissage efficace de l'Espagnol. En outre, cette expérience en face à face leur permettra de rester à la pointe des méthodologies et des approches les plus innovantes dans le secteur de l'éducation. En outre, ils amélioreront à la fois leurs compétences en matière de communication et leur capacité à motiver, en encourageant une participation active dans la salle de classe. 

Au cours de ce séjour, TECH affectera aux diplômés un tuteur spécialisé qui les accompagnera tout au long de la Formation pratique. Ce professionnel veillera ainsi au respect de tous les critères et objectifs pour lesquels ce diplôme a été conçu. Ainsi, les étudiants pourront inclure dans leur cursus un atout distinctif avec lequel ils démontreront leurs compétences et leur grand engagement envers l'enseignement. 

Le matériel didactique de ce diplôme, élaboré par ces spécialistes, a un contenu tout à fait applicable à votre expérience professionnelle"

Grâce à cette Formation pratique, les diplômés enrichiront leur pratique professionnelle avec les techniques pédagogiques les plus innovantes pour enseigner efficacement l'Espagnol comme Langue Étrangère. Ainsi, les éducateurs sont hautement qualifiés pour concevoir des plans d'apprentissage dynamiques qui favorisent une solide compréhension de cette langue. Dans cette optique, les enseignants créeront des activités stimulantes qui contribueront au développement de compétences avancées en matière de lecture, d'écriture et d'analyse. 

Profitez de cette opportunité pour vous entourer de professionnels experts et apprendre de leur méthodologie de travail"

Objectifs généraux

• Développer les compétences communicatives à travers des activités et des stratégies qui facilitent l'apprentissage de l'espagnol comme seconde langue
• Apprendre les bases théoriques du processus d'acquisition d'une langue étrangère
• Adapter les modèles d'enseignement aux besoins de l'apprenant en fonction de son profil
• Développer les compétences d'évaluation des élèves, en tenant compte du niveau et des compétences du même
• Mettre en œuvre des études interculturelles dans l'enseignement de l'espagnol comme langue étrangère
• Maîtriser les aspects linguistiques, communicatifs et culturels significatifs dans le processus d'enseignement-apprentissage du système de l'espagnol comme langue étrangère, au niveau phonétique-phonologique, en tenant compte du niveau avancé du programme
• Développer un matériel pédagogique approprié pour l'enseignement des compétences écrites et orales en espagnol LV2

Objectifs Spécifiques

• Analyser les principes fondamentaux de l'apprentissage chez les enfants de 3 à 12 ans
• Identifier les méthodes d'enseignement les plus efficaces dans le monde de l'apprentissage
• Identifier les didactiques les plus efficaces pour l'enseignement et émuler leur application dans l'éducation aux langues
• Analyser les principales didactiques qui ont marqué l'enseignement des langues depuis sa création
• Étudier en profondeur les différents modèles d'enseignement et le rôle de la parole et de l'écriture
• Identifier les principaux modèles d'apprentissage lexico-sémantique
• Appliquer les nouveaux outils linguistiques et lexicaux au modèle actuel d'éducation
• Développer des outils pour faciliter l'enseignement de la langue espagnole
• Identifier le rôle de l'écriture et son importance dans l'enseignement de la langue espagnole
• Analyser les outils fournis par l'espagnol pour le différencier des autres langues
• Identifier les principaux éléments qui composent grammaticalement la langue espagnole
• Étudier en profondeur les éléments spécifiques qui affectent l'espagnol, tels que les accents, les trémas et autres
• Analyser le rôle de la littérature dans l’apprentissage d’une L2
• Identifier les termes non familiers et leur catégorisation dans le monde de l'espagnol, comme les caractéristiques spécifiques des différents mots
• Comparer la langue espagnole avec d'autres langues du monde et identifier l'importance et les avantages de la langue espagnole
• Identifier les bases de l'espagnol et ses principales caractéristiques
• Identifier les différents lexiques des pays hispanophones et leur contribution culturelle à la langue espagnole
• Analyser l'utilisation correcte des mots et leur signification dans les différents domaines de la langue espagnole
• Apprendre le sens des mots et leurs ramifications dans la langue espagnole
• Connaître en détail les aspects lexicaux, syntaxiques et phoniques de l’exposé
• Comment l'apprentissage des L2 se développe-t-il dans le cadre historique de l'enseignement des langues étrangères
• Établir une base solide en linguistique et en connaissance d'autres langues
• Connaître les méthodes d'enseignement des Langues étrangères
• Comparaison de la méthode direct et de la méthode traditionnelle d'enseignement des langues étrangères
• Appliquer une approche et sélection: perspective cognitive et humaniste
• Connaître les paradigmes fonctionnels en relation avec les méthodes de communication
• Développer de nouveaux outils dans l'ELE basés sur des outils oraux et linguistiques
• Adapter les modèles d'enseignement aux besoins de l'apprenant en fonction de son profil
• Interagir avec les outils technologiques et les appliquer à l'apprentissage de l’espagnol
• Concevoir des techniques qui encouragent l'utilisation de la technologie pour la langue espagnole

Une expérience de formation unique, clé et décisive pour stimuler votre développement professionnel"