Vous développerez des compétences pour déterminer les troubles orofaciaux d'un point de vue intégral avec l'Odontologie dans le secteur de l'éducation"

Les difficultés présentées par les élèves atteints de troubles orofaciaux dépassent, dans certains cas, la capacité d'intervention du professionnel du secteur éducatif et nécessitent des connaissances plus spécialisées en termes d'intervention odontologique. En ce sens, la détection des besoins du patient est une tâche multidisciplinaire importante.

Afin d'obtenir cette réponse globale et complète, TECH a développé ce programme académique qui rassemble les sujets les plus actuels et les plus pertinents en termes d'Odontologie et de Troubles Orofaciaux à étudier 100% en ligne à partir de n'importe quel appareil disposant d'une connexion internet.

Ainsi, il approfondira la formation et le Développement Dentaire de l'enfant, l'équipement pour diagnostiquer les dysfonctionnements ou déformations dentolabiales. En outre, des techniques d'imagerie diagnostique plus spécifiques telles que l'imagerie panoramique, la téléradiographie, l'analyse circulaire de Ricketts et la céphalométrie de Steiner, entre autres, seront abordées.

L'occlusion et la malocclusion, entre autres aspects, seront étudiées de manière pratique à travers de multiples exemples et cas réels présentés par les professeurs experts impliqués dans cette formation diplômante. Une proposition éducative unique qui permettra au professionnel de se démarquer dans son secteur, en étudiant de manière confortable et agile en seulement 6 semaines pour obtenir la qualification spécifique en Dentisterie et Troubles Orofaciaux.

Vous développerez un traitement multidisciplinaire par la connaissance de l'étiopathogénie des malocclusions"

Ce certificat en Odontologie et Troubles Orofaciaux contient le programme éducatif le plus complet et le plus actualisé du marché. Ses caractéristiques sont les suivantes:

• Les développement de cas pratiques présentés par des experts en Neuroréhabilitation Orthophonique et Orofacial
• Les contenus graphiques, schématiques et éminemment pratiques avec lesquels ils sont conçus fournissent des informations scientifiques et sanitaires essentielles à la pratique professionnelle
• Les exercices pratiques où effectuer le processus d’auto-évaluation pour améliorer l’apprentissage
• Il met l'accent sur les méthodologies innovantes
• Cours théoriques, questions à l'expert, forums de discussion sur des sujets controversés et travail de réflexion individuel
• La possibilité d'accéder aux contenus depuis n'importe quel appareil fixe ou portable doté d'une connexion internet

Ce certificat 100% en ligne vous permettra de poursuivre vos activités quotidiennes sans inconvénient tout en évoluant dans vos connaissances"

Le corps enseignant du programme englobe des spécialistes réputés dans le domaine et qui apportent à ce programme l'expérience de leur travail, ainsi que des spécialistes reconnus dans de grandes sociétés et des universités prestigieuses.

Grâce à son contenu multimédia développé avec les dernières technologies éducatives, les spécialistes bénéficieront d’un apprentissage situé et contextuel, ainsi, ils se formeront dans un environnement simulé qui leur permettra d’apprendre en immersion et de s’entrainer dans des situations réelles.

La conception de ce programme est axée sur l'Apprentissage par les Problèmes, grâce auquel le professionnel doit essayer de résoudre les différentes situations de la pratique professionnelle qui se présentent tout au long du programme. Pour ce faire, l’étudiant sera assisté d'un innovant système de vidéos interactives, créé par des experts reconnus.

En suivant ce programme, vous serez en mesure d'évaluer avec précision les fonctions du système orofacial et leurs interrelations"

Vous reconnaîtrez les anomalies dento-maxillaires et le développement de l'occlusion permanente" 

Grâce à l'application des dernières preuves scientifiques et à la contribution des enseignants les plus experts, TECH a développé une formule d'enseignement unique qui abordera les sujets les plus actualisés en termes d'Odontologie et de Troubles Orofaciaux dans l'environnement éducatif. De cette manière, le professionnel sera en mesure d'effectuer une intervention précise en fonction de chaque cas. Il apprendra le fonctionnement des structures impliquées dans la respiration, la mastication et la déglutition, ainsi que la reconnaissance des anomalies dentomaxillaires, entre autres aspects.

Vous développerez une vision pluridisciplinaire pour soigner de manière spécialisée les étudiants présentant des déformations dentolabiales ou un schéma pathologique et des troubles congénitaux"

Objectifs généraux

• Développer une large connaissance des bases anatomiques et fonctionnelles du système nerveux central et périphérique
• Étudier l'anatomie et la fonction des organes impliqués dans les fonctions de base telles que la respiration, la phonation et la déglutition
• Acquérir des connaissances à la fois en matière d'évaluation et d'intervention orthophonique
• Approfondir les techniques de rééducation approuvées dans la pratique clinique
• Développer les compétences d'intervention acquises dans des disciplines complémentaires telles que la neuropsychologie, la physiothérapie et la psychologie
• Maîtriser l'évaluation, le diagnostic et le traitement des troubles neurofonctionnels et orthophoniques chez des groupes spécifiques atteints de troubles neurodéveloppementaux ou syndromiques
• Connaître les différentes approches et programmes d'intervention en neuro-rééducation orthophonique

Objectifs spécifiques

• Connaître le fonctionnement des structures impliquées dans la respiration, la mastication et la déglutition
• Reconnaître les anomalies dento-maxillaires
• Relier, compléter et coordonner le travail entre l'odontologie et l'orthophonie
• Connaître les appareils orthodontiques
• Connaître et évaluer les fonctions du système orofacial et leurs interrelations
• Savoir quand la déglutition est non fonctionnelle
• Développer un protocole d'évaluation orofacial-myofonctionnel

Mettre en œuvre de nouvelles stratégies de travail collaboratif dans l'environnement éducatif, dans les situations les plus complexes de troubles orofaciaux"