Ne manquez pas cette occasion d'acquérir une formation de qualité sur la langue anglaise. Ce sera une opportunité unique pour vous et vos futurs élèves”   

Les enseignants d'aujourd'hui et de demain doivent avoir pour allié les nouvelles technologies. Celles-ci sont essentielles dans l'éducation des enfants d'aujourd'hui et, dans le domaine de l'enseignement de l'anglais, elles peuvent fournir une multitude d'outils visant à faciliter l'étude des plus jeunes apprenants.

Dans ce programme, nous étudierons les concepts théoriques essentiels inhérents aux technologies de l'information et de la communication, ainsi qu'aux technologies de l'apprentissage et de la connaissance, tous deux en anglais. Il abordera également les différentes ressources numériques disponibles sur Internet, ainsi que les critères d'évaluation de ces ressources. L'objectif est que le futur enseignant apprenne à créer ses propres supports à l'aide d'autres outils numériques et multimédias, en se concentrant sur l'apprentissage de l'anglais dans l'éducation de la petite enfance et sur la nécessité d'utiliser des effets sonores et des discours oraux.

Cette formation se distingue par le fait qu'elle peut être suivie dans un format 100% en ligne, s'adaptant aux besoins et aux obligations de l'étudiant, de manière asynchrone et totalement autogérable. L'étudiant peut choisir les jours, les heures et le temps qu'il consacre à l'étude des contenus du programme. Toujours en phase avec les capacités et les aptitudes qui lui sont consacrées.

L'ordre et la répartition des matières et de leurs sujets sont spécialement conçus pour permettre à chaque étudiant de décider de son engagement et de gérer lui-même son temps. Pour ce faire, vous disposerez de matériel théorique présenté à travers des textes enrichis, des présentations multimédias, des exercices et des activités pratiques guidées, des vidéos de motivation, des classes de maître et des études de cas, où vous pourrez évoquer les connaissances de manière ordonnée et entraîner votre prise de décision afin de démontrer votre formation dans le domaine de l'enseignement.

Si vous cherchez à améliorer votre profession, ne réfléchissez pas à deux fois, à TECH Université Technologique nous vous offrons la formation la plus complète disponible aujourd'hui”   

Ce certificat en ICT Tools in Childhood Education contient le programme académique le plus complet et le plus actuel du marché. Les principales caractéristiques sont les suivantes:

• L'élaboration de cas pratiques présentés sous forme de scénarios simulés par des experts du domaine de connaissances, où l'étudiant évoquera de manière ordonnée les connaissances apprises et démontrera l'acquisition des compétences
• Le contenu graphique, schématique et éminemment pratique du programme fournit des informations scientifiques et pratiques sur les disciplines essentielles à la pratique professionnelle
• Des exercices pratiques d'auto-évaluation pour améliorer l'apprentissage, ainsi que des activités à différents niveaux de compétence
• Un accent particulier est mis sur les méthodologies innovantes et la recherche en matière d'enseignement
• Cours théoriques, questions à l'expert, forums de discussion sur des sujets controversés et travail de réflexion individuel
• La possibilité d'accéder aux contenus depuis n'importe quel appareil fixe ou portable doté d'une connexion internet

Le programme nous invite à apprendre et à grandir, à nous développer en tant qu'enseignants, à nous familiariser avec les outils et les stratégies pédagogiques en rapport avec les besoins les plus courants dans nos classes”

Le corps enseignant du programme comprend des professionnels de l'éducation, qui apportent l'expérience de leur métier à cette formation, ainsi que des spécialistes reconnus issus de grandes entreprises et d'universités prestigieuses.

Grâce à son contenu multimédia développé avec les dernières technologies éducatives, les spécialistes bénéficieront d’un apprentissage situé et contextuel. Ainsi, ils se formeront dans un environnement simulé qui leur permettra d’apprendre en immersion et de s’entrainer dans des situations réelles

La conception de ce programme est axée sur l'apprentissage par les problèmes, grâce auquel l'enseignant devra essayer de résoudre les différentes situations de pratique professionnelle qui sont posées tout au long du cursus universitaire. Pour ce faire, l'enseignant s'appuiera sur un système innovant de vidéos interactives réalisées par des experts en phonétique anglaise, ayant une grande expérience de l'enseignement.

Nous vous offrons la meilleure méthodologie d'enseignement avec une multitude de cas pratiques afin que vous puissiez développer votre étude comme si vous étiez face à des cas réels”

Acquérir un niveau professionnel supérieur qui vous permettra de rivaliser avec les meilleurs grâce à la réalisation de ce programme très complet”

Le certificat en ICT Tools in Childhood Education vise à développer chez les étudiants les compétences nécessaires à l'exercice de leur profession. À cette fin, TECH offre la formation la plus complète de la main des meilleurs experts du domaine. 

Nous voulons développer vos compétences afin que vous puissiez, en peu de temps, faire le saut professionnel que vous méritez”   

Objectif général

• Développer les compétences des enseignants nécessaires pour donner des cours d'anglais au niveau de l'éducation infantile, en remplissant les objectifs éducatifs et en mettant l'accent sur les nouvelles technologies

Objectifs spécifiques

• Étudier les concepts théoriques essentiels inhérents aux technologies de l'information et de la communication et aux technologies de l'apprentissage et de la connaissance, en langue anglaise
• Apprendre à créer vos propres supports à l'aide d'autres outils numériques et multimédias, en mettant l'accent sur l'apprentissage de l'anglais dans l'Éducation Maternelle et sur la nécessité d'utiliser des effets sonores et des discours oraux
• Appliquer les TIC à l'enseignement de la langue anglaise

Notre objectif est d'atteindre l'excellence académique et de vous aider à l'atteindre également”