Grâce à ce Certificat avancé comprenant 10 Masterclasses par un Directeur Invité International, vous serez en mesure de gérer les plus rentables du marché”

Pourquoi étudier à TECH?

TECH est la plus grande École de Commerce 100% en ligne au monde.

Il s'agit d'une École de Commerce d'élite, avec un modèle des plus hauts standards académiques. Un centre international de perfectionnement des compétences en gestion intensive et en haute performance.

TECH est une université à la pointe de la technologie, qui met toutes ses ressources à la disposition de l'étudiant pour l'aider à réussir dans son entreprise”

À TECH Université Technologique

Innovation

L'université offre un modèle d'apprentissage en ligne qui combine les dernières technologies éducatives avec la plus grande rigueur pédagogique. Une méthode unique, mondialement reconnue, qui vous procurera les clés afin d'être en mesure d'évoluer dans un monde en constante mutation, où l'innovation doit être le principale défi de tout entrepreneur.

"Microsoft Europe Success Story" pour avoir intégré dans nos programmes l'innovant système de multi-vidéos interactives.

Les plus hautes exigences

Les critères d'admission pour TECH ne sont pas économiques. Il ne faut pas faire un grand investissement pour étudier dans cette université. Cependant, pour obtenir un diplôme de TECH, les limites de l'intelligence et des capacités de l'étudiant seront testées. Les normes académiques de cette institution sont très élevées...

95% des étudiants de TECH finalisent leurs études avec succès.

Networking

Des professionnels de tous les pays collaborent avec TECH, ce qui vous permettra de créer un vaste réseau de contacts qui vous sera particulièrement utile pour votre avenir.

+100.000 dirigeants formés chaque année, +200 nationalités différentes.

Empowerment

L'étudiant évoluera aux côtés des meilleures entreprises et des professionnels de grand prestige et de grande influence. TECH a développé des alliances stratégiques et un précieux réseau de contacts avec les principaux acteurs économiques des 7 continents.

+500 accords de collaboration avec les meilleures entreprises.

Talents

Ce programme est une proposition unique visant à faire ressortir le talent de l'étudiant dans le domaine des affaires. C'est l'occasion de faire connaître leurs préoccupations et leur vision de l'entreprise.

TECH aide les étudiants à montrer leur talent au monde entier à la fin de ce programme.

	Contexte multiculturel

Les étudiants qui étudient à TECH bénéficieront d'une expérience unique. Vous étudierez dans un contexte multiculturel. Grâce à un programme à vision globale, vous découvrirez différentes manières de travailler dans différentes parties du monde. Vous serez ainsi en mesure de sélectionner ce qui convient le mieux à votre idée d'entreprise.

Nous comptons plus de 200 nationalités différentes parmi nos étudiants.

Apprenez auprès des meilleurs

L'équipe d'enseignants de TECH explique en classe ce qui les a conduits au succès dans leurs entreprises, en travaillant dans un contexte réel, vivant et dynamique. Des enseignants qui s'engagent pleinement à offrir une spécialisation de qualité permettant aux étudiants de progresser dans leur carrière et de se distinguer dans le monde des affaires.

Des professeurs de 20 nationalités différentes.

TECH recherche l'excellence et, à cette fin, elle possède une série de caractéristiques qui en font une université unique:

Analyse

TECH explore le côté critique de l'apprenant, sa capacité à remettre les choses en question, ses aptitudes à résoudre les problèmes et ses compétences interpersonnelles.

Excellence académique

TECH offre aux étudiants la meilleure méthodologie d’apprentissage en ligne. L’université combine la méthode Relearning (la méthode d’apprentissage de troisième cycle la plus reconnue au niveau international) avec l’Étude de cas. Un équilibre difficile entre tradition et avant-garde, dans le cadre d’un itinéraire académique des plus exigeants.

Économie d’échelle

TECH est la plus grande université en ligne du monde. Elle possède un portefeuille de plus de 10.000 diplômes de troisième cycle. Et dans la nouvelle économie, volume + technologie = prix de rupture. Ainsi, les études ne sont pas aussi coûteuses que dans une autre université.

À TECH, vous aurez accès aux études de cas les plus rigoureuses et les plus récentes du monde académique”

La création de contenus de fiction multimédia a progressé de façon spectaculaire avec l'apparition et les progrès des nouvelles technologies. Cependant, la société devient se spécialise et recherche des productions de plus grande qualité. Ainsi, l'utilisation de techniques transmédias devient donc essentielle pour capter leur attention. TECH Université Technologique répond à ce besoin avec ce programme de 3 modules, et grâce auquel l'étudiant pourra se spécialiser dans tous les domaines de ce champ d'action. 

Grâce à ce programme, vous serez en mesure de gérer des franchises transmédias qui touchent un public de masse" 

Plan d’études

Les nouvelles productions transmédias ont favorisé le contact avec le public. En ce sens, la communication a cessé d'être émise d'un émetteur vers un récepteur pour devenir un interéchange constant d'idées, auquel les producteurs doivent s'intéresser et inclure dans leurs créations. Plus que jamais, un film à succès peut devenir une grande révolution pour le marché, en proposant par exemple, des bandes dessinées, Merchandising, des lectures ou des rencontres virtuelles. Ainsi, le secteur s'est diversifié et les téléspectateurs et les entreprises sont ravis de tout ce que cette nouvelle industrie a à offrir. 

Ce phénomène attire l'attention des professionnels en recherche de nouveaux secteurs dans lesquels investir, et qui misent sur tout ce qui est lié à la création de contenus multimédias pour augmenter leurs profits. C'est pourquoi TECH Université Technologique a conçu ce programme, grâce auquel les étudiants auront non seulement une connaissance approfondie d'un nouveau secteur dans lequel investir, mais pourront également devenir de véritables spécialistes en la matière. 

Ainsi, les étudiants pourront découvrir la production de contenu transmédia, mais aussi comprendre quelles sont les principales franchises de ce secteur, en se concentrant sur l'industrie du jeu vidéo et son engagement dans l'utilisation du Storytelling Transmédia. 

Ce Certificat avancé se déroule sur 6 mois et est divisé en 3 modules: 

Module 1. Production de contenu transmédia
Module 2. Transmedia Storytelling dans l'industrie du jeu vidéo
Module 3. Études de cas univers transmédia

Où, quand et comment cela se déroule?

TECHoffre la possibilité d’étudier ce Certificat avancé en NNouvelle Production Transmédia entièrement en ligne. Pendant les 6 mois de la spécialisation, les étudiants pourront accéder à tous les contenus de ce programme à tout moment, ce qui leur permettra d'auto gérer leur temps d'étude. 

Module 1. Production de contenu transmédia

1.1. Phase d'élaboration du projet

1.1.1. Récit
1.1.2. Plateformes
1.1.3. Public

1.2. Documentation, recherche, recherche de références

1.2.1. Documentation
1.2.2. Référents de succès
1.2.3. Apprendre des autres

1.3. Stratégies créatives: à la recherche de la prémisse

1.3.1. La prémisse
1.3.2. Nécessité de la prémisse
1.3.3. Projets cohérents

1.4. Plateformes, récit et participation. Un processus itératif

1.4.1. Processus créatif
1.4.2.Connexion entre les différentes pièces
1.4.3. Les récits transmédia comme processus

1.5. La proposition narrative: récit, arcs, mondes, personnages

1.5.1. Le récit et les arcs narratifs
1.5.2. Mondes et univers
1.5.3. Personnages au centre du récit

1.6. Le support optimal de notre narration. Formats et plateformes

1.6.1. Le média et le message
1.6.2. Sélection de plateformes
1.6.3. Sélection des formats

1.7. Conception de l'expérience et de la participation. Rencontrez votre public

1.7.1. Découvrez votre public
1.7.2. Niveaux de participation
1.7.3. Expérience et mémorabilité

1.8. La bible de production transmédia: approche, plateformes, voyage de l'utilisateur

1.8.1. La bible de production transmédia
1.8.2. Approche et plateformes
1.8.3. Voyage utilisateur

1.9. La bible de production transmédia: esthétique du projet et besoins matériels et techniques

1.9.1. Importance de l'esthétique
1.9.2. Possibilités et production
1.9.3. Besoins matériels et techniques

1.10. La bible de production transmédia: études de cas de modèles d'affaires

1.10.1. Conception du modèle
1.10.2. Adaptation du modèle
1.10.3. Cas

Module 2. Transmedia Storytelling dans l'industrie du jeu vidéo

2.1. Une relation historique: les jeux vidéo au début des théories du transmédia storytelling

2.1.1. Contexte
2.1.2. Marsha Kinder et les Tortues Ninja
2.1.3. De Pokémon a Matrix: Henry Jenkins

2.2. Importance de l'industrie du jeu vidéo dans les conglomérats de médias

2.2.1. Jeux vidéo comme générateurs de contenu
2.2.2. Quelques chiffres
2.2.3. Le saut dans les nouveaux et les anciens médias

2.3. Pertinence et évolution des jeux vidéo en tant qu'objet culturel et objet d'étude académique

2.3.1. Jeux vidéo et culture populaire
2.3.2. Considération comme objet culturel
2.3.3. Jeux vidéo à l'université

2.4. Storytelling et transmedialité dans les nouvelles

2.4.1. Transmedia Storytelling dans le parc d'attractions
2.4.2. Nouvelles considérations sur la narration
2.4.3. Nouveautés

2.5. Sur la narrativité des jeux vidéo et leur poids dans une narration transmédia

2.5.1. Premières discussions sur la narrativité et les jeux vidéo
2.5.2. La valeur du récit dans les jeux vidéo
2.5.3. Ontologie des jeux vidéo

2.6. Les jeux vidéo comme créateurs de mondes transmédiaux

2.6.1.Les règles du monde
2.6.2. Univers jouables
2.6.3. Mondes et personnages inépuisables

2.7. Crossmedialité et transmédialité: stratégie adaptative de l'industrie aux nouvelles demandes du public

2.7.1. Produits dérivés
2.7.2. Un nouveau public
2.7.3. Le saut à la transmédialité

2.8. Adaptations et extensions de jeux vidéo

2.8.1. Stratégie industrielle
2.8.2. Adaptations échouées
2.8.3. Expansions intermédiaires

2.9. Les jeux vidéo et les personnages intermédiaires

2.9.1. Personnages voyageurs
2.9.2. Du milieu narratif au jeu vidéo
2.9.3. Hors de notre contrôle: le saut vers d'autres moyens

2.10. Jeux vidéo et fandom: théories affectives et adeptes

2.10.1. Cosplaying Mario
2.10.2. Nous sommes ce que nous jouons
2.10.3. Les fans prennent les commandes

Module 3. Études de cas univers transmédia

3.1. Les transmédia issus du cinéma
3.2. Des lettres aux écrans
3.3. Mythologie épique et fantastique transmédia
3.4. Fictions qui transcendent la bande dessinée
3.5. Jeux vidéo à récits multiples
3.6. Télévision qui explore de nouveaux récits
3.7. Lorsque le phénomène fandom crée son propre contenu
3.8. Les proto-transmédias issus du théâtre
3.9. Une musique qui n'est pas seulement écoutée
3.10. Propositions de divertissement qui ont sauté sur d'autres plateformes

La narration transmédiatique est essentielle dans la création de nouveaux jeux vidéo, car les fans recherchent des expériences plus riches qui vont au-delà de leurs écrans"