Conoce las nuevas corrientes en Neuroeducación para comprender mejor cómo funciona el cerebro ante ciertos estímulos” 

La primera década del siglo XXI ha sido conocida como la “era del cerebro” debido a los incontables estudios y avances del conocimiento que se han desarrollado alrededor de este complejo órgano. Una de las ramificaciones de la Neurociencia que ha estudiado al cerebro en relación al ámbito educativo es la Neuroeducación. Como fisioterapeuta, es fundamental conocer como el cerebro aprende y reacciona ante los estímulos ambientales para garantizar resultados positivos en las terapias motoras. 

Con el programa del Curso Universitario en Neuroeducación, los profesionales podrán conocer cómo se integran las nuevas aportaciones de la ciencia del cerebro en los procesos de enseñanza y aprendizaje, permitiendo así que comprendan los mecanismos cerebrales que subyacen al aprendizaje, a la memoria, al lenguaje, a los sistemas sensoriales y motores, a la atención, a las emociones y a la influencia del entorno en todo ello. 

Todo el contenido está disponible desde una modalidad 100% online que aporta a los alumnos la facilidad de poder cursarlo cómodamente, donde y cuando quieran. Solo necesitarán un dispositivo con acceso a internet para lanzar su carrera un paso más allá. Una modalidad acorde al tiempo actual con todas las garantías para posicionar a los profesionales en un sector altamente demandado. 

El aprendizaje del cerebro se ha convertido en una disciplina fundamental para mejorar el desarrollo profesional de los fisioterapeutas” 

Este Curso Universitario en Neuroeducación contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son: 

• El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en Neuroeducación
• Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que está concebido recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional
• Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje
• Su especial hincapié en metodologías innovadoras
• Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
• La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet

Posiciónate como un profesional capaz de entender le proceso neurocognitivo del aprendizaje” 

El programa incluye, en su cuadro docente, a profesionales del sector que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio. 

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales. 

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual los profesionales deberán tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se les planteen a lo largo del curso académico. Para ello, contarán con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos. 

Cuenta con un programa 100% Online, que te permitirá especializarte en esta área desde cualquier lugar con una conexión a internet"

Identifica correctamente los factores que influyen en el proceso enseñanza-aprendizaje en el entorno deportivo"

El temario del Curso Universitario en Neuroeducación se centra en brindar los mejores contenidos en esta área de investigación y desarrollo. Por tal motivo, los estudiantes verán verá potenciados sus conocimientos desde la primera clase, acercándolos un poco más a la excelencia que se exige de los profesionales en este campo. En consecuencia, podrán comprender mejor la emocionalidad, la atención y la motivación y su incidencia en los procesos de aprendizaje. Todo esto, desde el punto de vista global en aras de su aplicación a nivel internacional, incorporando todos los campos de trabajo que intervienen en el desarrollode los profesionales en este tipo de ambientes laborales. 

Mejora tus métodos con tus pacientes gracias a un contenido de calidad y avalado por la experiencia de expertos” 

Módulo 1. La Neuroeducación 

1.1. Introducción a la Neuroeducación 

1.1.1. Fundamentos de los procesos psicológicos en el aula 
1.1.2. La Neuroeducación en el aula 

1.2. Los principales neuromitos 

1.2.1. Edad del aprendizaje 
1.2.2. Cerebro del Autismo 

1.3. La atención 

1.3.1. Cerebro y atención  
1.3.2. Atención en el aula 

1.4. La emoción 

1.4.1. Cerebro y emoción 
1.4.2. Emoción en el aula 

1.5. La motivación 

1.5.1. Cerebro y motivación 
1.5.2. Motivación en el aula 

1.6. El aprendizaje 

1.6.1. Cerebro y aprendizaje 
1.6.2. Aprendizaje en el aula 

1.7. La memoria 

1.7.1. Cerebro y memoria 
1.7.2. La memoria en el aula 

1.8. La estimulación y las intervenciones tempranas 

1.8.1. La influencia social en el aprendizaje 
1.8.2. Aprendizaje en cooperación 

1.9. La importancia de la creatividad en la Neuroeducación 

1.9.1. Definiendo la creatividad 
1.9.2. La creatividad en el aula 

1.10. Las metodologías que permiten la transformación de la educación en Neuroeducación 

1.10.1. La metodología tradicional en la educación 
1.10.2. La nueva metodología desde la neuroeducación 

La mejor educación está a tu alcance con la realización del programa de este Curso Universitario”