Aprende a trabajar desde la fisioterapia en los problemas de incontinencia urinaria, como una de las consecuencias habituales de la práctica deportiva”

La incontinencia urinaria (IU) ha sido definida por la Sociedad Internacional de Continencia (ICS) como la pérdida involuntaria de orina a través de la uretra, objetivamente demostrable y que constituye, para la persona que lo sufre, un problema social e higiénico, siendo muy frecuente en la práctica deportiva.

En esta formación el alumno es formado en aspectos como prevalencia, diagnostico, prevención y técnicas específicas para disminuir esta disfunción, sobre todo dirigidas a la mujer deportista.
Un compendio completo que el profesional encontrará sumamente útil es interesante para crecer en su profesión.

A lo largo del curso, el profesional de fisioterapia conocerá los procesos lesionales y la planificación de medios diagnósticos, funcionales, terapéuticos y preventivos que garanticen la plena recuperación funcional de la persona lesionada. Asimismo, obtendrá conocimientos sobre áreas avanzadas de evaluación que permitirían al fisioterapeuta, maximizar los recursos terapéuticos en el proceso de atención al deportista. Y para terminar, Un recorrido formativo que le permitirá desarrollar modelos de atención basados en la evidencia más actualizada en los entornos deportivos más frecuentes.recorrido educativo que le permitirá desarrollar modelos de atención basados en la evidencia más actualizada, en los entornos deportivos más frecuentes.

Una formación de vanguardia creada para impulsarte hacia la mayor competitividad en el mercado laboral

Este Curso Universitario en Disfunciones Esfinterianas y Deporte contiene el programa más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son:

• Última tecnología en software de enseñanza online
• Sistema docente intensamente visual, apoyado en contenidos gráficos y esquemáticos de fácil asimilación y comprensión 
• Desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en activo
• Sistemas de vídeo interactivo de última generación
• Enseñanza apoyada en la telepráctica
• Sistemas de actualización y reciclaje permanente
• Aprendizaje autorregulable: total compatibilidad con otras ocupaciones
• Ejercicios prácticos de autoevaluación y constatación de aprendizaje
• Grupos de apoyo y sinergias educativas: preguntas al experto, foros de discusión y conocimiento
• Comunicación con el docente y trabajos de reflexión individual
• Disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet
• Bancos de documentación complementaria disponible permanentemente, incluso después del programa

Un Curso Universitario eficaz y seguro, que te llevará a lo largo de un proceso de aprendizaje interesante, para que adquieras todos los conocimientos de un experto en la materia”

Nuestro personal docente está integrado por profesionales en activo. De esta manera nos aseguramos de ofrecerte el objetivo de actualización que pretendemos. Un cuadro multidisciplinar de profesionales capacitados y experimentados en diferentes entornos, que desarrollarán los conocimientos teóricos, de manera eficiente, pero, sobre todo, pondrán al servicio del programa los conocimientos prácticos derivados de su propia experiencia: una de las cualidades diferenciales de esta capacitación.

EEste dominio de la materia se complementa con la eficacia del diseño metodológico de este Curso Universitario. Elaborado por un equipo multidisciplinario de expertos en e-learning integra los últimos avances en tecnología educativa. De esta manera, podrás estudiar con un elenco de herramientas multimedia cómodas y versátiles que te darán la operatividad que necesitas en tu capacitación. 

El diseño de este programa está basado en el Aprendizaje Basado en Problemas: un planteamiento que concibe el aprendizaje como un proceso eminentemente práctico. Para conseguirlo de forma remota, usaremos la telepráctica: con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo y el learning from an expert podrás adquirir los conocimientos como si estuvieses enfrentándote al supuesto que estás aprendiendo en ese momento. Un concepto que te permitirá integrar y fijar el aprendizaje de una manera más realista y permanente.

Con un diseño metodológico que se apoya en técnicas de enseñanza contrastadas por su eficacia, eeste Curso Universitario te llevará a través de diferentes abordajes docentes, para permitirte aprender de manera dinámica y eficaz"

Nuestro innovador concepto de telepráctica te dará la oportunidad de aprender mediante una experiencia inmersiva, que te proporcionará una integración más rápida y una visión mucho más realista de los contenidos: learning from an expert”

Los contenidos de este Curso Universitario han sido desarrollados por los diferentes docentes de este programa, con una finalidad clara: conseguir que nuestro alumnado adquiera todas y cada una de las habilidades necesarias para convertirse en verdaderos expertos en esta materia. 
Un programa completísimo y muy bien estructurado que te llevará hacia los más elevados estándares de calidad y éxito.

Un temario muy completo que te llevará de manera paulatina por todos y cada uno de los aprendizajes que el profesional de la fisioterapia deportiva necesita. Con un plus: la vocación de excelencia que nos caracteriza"

Módulo 1. Disfunciones esfinterianas y deporte  

1.1.    Generalidades anatómicas.  
1.2.    Fisiología abdominal y esfuerzo  
1.3.    Fisiología abdominal  

1.3.1.    Funciones de los músculos del suelo pélvico.  
1.3.2.    Dinámica miccional  

1.4.    Funciones de los músculos del suelo pélvico.  
1.5.    Patología perineal más frecuente asociada al deporte de impacto  
1.6.    Diagnóstico de las disfunciones abdomino perineales de la mujer deportista.  

1.6.1.    Examen físico: generalidades  
1.6.2.    Análisis postural,  
1.6.3.    Examen abdominal    
1.6.4.    Examen pélvico  

1.7.    Disfunciones del suelo pélvico asociadas al deporte.  

1.7.1.    Incontinencia urinaria esfuerzo. Definición y prevalencia  
1.7.2.    Prolapsos. Definición, etiología, clasificación y cuantificación  

1.8.    Análisis postural, examen abdominal y pélvico  
1.9.    Recomendaciones y prevención 

Un completísimo programa docente, estructurado en unidades didácticas muy bien desarrolladas, orientadas a un aprendizaje de alto impacto educativo”