Además, este programa te servirá para la preparación de la prueba de competencias para la obtención del título especialista en Enfermería Pediátrica, recientemente aprobada por el Ministerio de Sanidad”

La Enfermería Pediátrica se diferenció como especialidad ante el convencimiento de que los problemas de salud y las necesidades de cuidados que se requieren durante la infancia y la adolescencia son muy diferentes a los que se requieren en la edad adulta. En efecto, la atención a la salud infantil ha experimentado una mejora evidente en las últimas décadas como consecuencia, entre otros factores, de la eficacia de los tratamientos y calidad de los cuidados y de las actividades vinculadas con la promoción de la salud y la prevención de las enfermedades.

Los problemas que se plantean en la sociedad actual como los trastornos en la alimentación o los problemas de salud mental, unido al incremento del número de nacimientos debidos a la inmigración, implican un gran reto para los profesionales de la salud en general, y para las enfermeras pediátricas en especial, ya que supone atender nuevas demandas en contextos complejos, que requieren profesionales cualificados.

El profesional de Enfermería Pediátrica debe ser capaz de realizar la asistencia integral al niño en las diferentes etapas de su vida, incluyendo todos los aspectos relacionados con la prestación de cuidados expertos para promover y proteger su salud, así como prevenir y curar la enfermedad.

Este programa facilita la actualización del profesional de enfermería de un modo práctico y adaptado a sus necesidades, con el fin de que pueda prestar cuidados dirigidos al paciente pediátrico y su familia, con la máxima calidad y seguridad con base a la última evidencia científica.

La actualización constante del conocimiento es clave para prestar una mejor atención al paciente pediátrico”

Este Máster de Formación Permanente en Enfermería Pediátrica contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Las características más destacadas son:

• Desarrollo de más de 100 casos clínicos presentados por expertos en las diferentes especialidades
• Sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos, recogen una información científica y asistencial sobre aquellas disciplinas médicas indispensables para el ejercicio profesional
• Novedades diagnóstico-terapéuticas sobre la actuación ante las patologías pediátricas más frecuentes y los cuidados de enfermería adecuados para cada caso
• Presentación de talleres prácticos sobre técnicas enfermeras
• Sistema interactivo de aprendizaje basado en algoritmos para la toma de decisiones sobre las situaciones clínicas planteadas
• Con un especial hincapié en la medicina basada en pruebas y las metodologías de la investigación en Enfermería Pediátrica
• Todo esto se complementará con lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
• Disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo, fijo o portátil, con conexión a internet

Este Máster de Formación Permanente puede ser la mejor inversión que puedes hacer en la selección de un programa de actualización por dos motivos: además de poner al día tus conocimientos en Enfermería Pediátrica, obtendrás un título por TECH Universidad Tecnológica”

En esta propuesta de Máster de Formación Permanente, de carácter profesionalizante, el programa está dirigido a la actualización de profesionales de la enfermería que atienden a pacientes en edad infantil, y que requieren un alto nivel de cualificación. Los contenidos están basados en la última evidencia científica, y orientados de manera didáctica para integrar el saber teórico en la práctica enfermera, y los elementos teórico-prácticos facilitarán la actualización del conocimiento y permitirán la toma de decisiones en el manejo del paciente.

Gracias a su contenido multimedia elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional de enfermería un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un aprendizaje inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa está basado en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del mismo. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos en Enfermería Pediátrica, y con gran experiencia docente.

Actualiza tus conocimientos a través del Máster de Formación Permanente en Enfermería Pediátrica, de un modo práctico y adaptado a tus necesidades"

Este programa permite ejercitarse en entornos simulados, que proporcionan un aprendizaje inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales"

La estructura del plan de estudios ha sido diseñada por un equipo de profesionales conocedor de las implicaciones de la capacitación en enfermería en el manejo del paciente pediátrico, conscientes de la relevancia en la actualidad de la capacitación, y comprometidos con la enseñanza de calidad mediante las nuevas tecnologías educativas.

Este Máster de Formación Permanente en Enfermería Pediátrica contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado”

Módulo 1. Bases y fundamentos de la enfermería en el cuidado del niño y adolescente

1.1. Legislación
1.2. Bioética y código deontológico en enfermería española
1.3. Secreto Profesional
1.4. Perfil del/la enfermero/a pediátrico/a
1.5. Metodología de cuidados en enfermería pediátrica
1.6. Proceso enfermero NANDA-NIC-NOC
1.7. Cuidados en la infancia
1.8. Cuidados en la adolescencia
1.9. Maltrato infantil
1.10. Sesión magistral

Módulo 2. Seguimiento materno-infantil y atención al parto

2.1. Consulta preconcepcional. Embarazo mediante técnicas de reproducción asistidas
2.2. Actividad física durante el embarazo
2.3. Hábitos de vida saludables durante el embarazo
2.4. Fases el embarazo
2.5. Parto
2.6. Recuperación en el postparto
2.7. Recién nacido normal
2.8. Recién nacido patológico
2.9. Puerperio
2.10. Salud mental en el embarazo
2.11. Sesión magistral

Módulo 3. Atención de enfermería al recién nacido

3.1. Conceptos generales de perinatología
3.2. Exploración física del recién nacido
3.3. Problemas de salud del recién nacido
3.4. Cuidados de enfermería inmediatos tras el nacimiento
3.5. Aseo e higiene en el recién nacido
3.6. Atención de enfermería al recién nacido prematuro
3.7. Lactancia materna
3.8. Recién nacido postérmino
3.9. Identificación y custodia del recién nacido
3.10. Donación de sangre del cordón umbilical

Módulo 4. Soporte vital avanzado neonatal

4.1. Reanimación en el paritorio
4.2. Estabilización postreanimación y traslado neonatal
4.3. Reanimación neonatal avanzada
4.4. Sepsis neonatal
4.5. Hipoglucemia neonatal
4.6. Asfixia neonatal
4.7. Ductus arterioso persistente
4.8. Convulsiones neonatales
4.9. Ictericia neonatal
4.10. Screening neonatal

Módulo 5. Atención del niño sano

5.1. Exámenes de salud
5.2. Evidencias científicas de los contenidos de los controles de salud
5.3. Desarrollo del niño
5.4. Lactancia materna y artificial
5.5. Alimentación en el lactante y preescolar
5.6. Alimentación del escolar y adolescente
5.7. Vacunas
5.8. Cuatro ideas clave -salud. promoción. prevención y educación
5.9. Salud escolar

5.9.1. Salud como cuestión transversal en la escuela
5.9.2. Rol de la enfermera escolar
5.9.3. La enfermera escolar como una realidad interdisciplinar

5.10. Actividad física como fuente de salud en el niño

Módulo 6. Atención al niño con problemas de salud

6.1. Cuidados dermatológicos en la edad pediátrica
6.2. Alteraciones de la nutrición. metabolismo y endocrino
6.3. Cuidados pediátricos en problemas relacionados con el aparato digestivo

6.3.1. Cuidados pediátricos en problemas relacionados con el aparato digestivo: Reflujo gastroesofágico
6.3.2. Cuidados pediátricos en problemas relacionados con el aparato digestivo: Enfermedad celíaca
6.3.3. Cuidados pediátricos en problemas relacionados con el aparato digestivo: Estreñimiento

6.4. Abordaje psicosocial en edad pediátrica. TEA Y TDAH
6.5. Cuidados pediátricos en problemas relacionados con el aparato cardiovascular. Cardiopatías congénitas
6.6. Cuidados pediátricos en problemas relacionados con el aparato respiratorio

6.6.1. Cuidados pediátricos en problemas relacionados con el aparato respiratorio: Manejo del niño tosedor. Tos crónica
6.6.2. Cuidados pediátricos en problemas relacionados con el aparato respiratorio: Atención del niño con asma

6.7. Cefalea aguda en la infancia
6.8. Patología palpebral y de vía lagrimal en el niño
6.9. Cuidados pediátricos en problemas relacionados con el aparato urinario: ITU
6.10. Cojera en el niño

Módulo 7. Urgencias y emergencias pediátricas

7.1. Urgencias de las vías respiratorias
7.2. Episodio febril agudo
7.3. Trastornos convulsivos

7.3.1. Trastornos convulsivos: Epilepsia
7.3.2. Trastornos convulsivos: Convulsiones febriles

7.4. Dolor abdominal en el niño
7.5. Exantemas
7.6. Meningitis víricas y bacterianas
7.7. Anafilaxia
7.8. Traumatismo craneoencefálico (TCE) en el niño
7.9. Intoxicaciones
7.10. Otras lesiones (picaduras/mordeduras. quemaduras y heridas)

7.10.1. Otras lesiones: picaduras y mordeduras
7.10.2. Otras lesiones: quemaduras y heridas

Módulo 8. Técnicas pediátricas

8.1. Accesos venosos

8.1.1. Accesos venosos: vía venosa periférica
8.1.2. Accesos venosos: vía venosa central

8.2. Pulsioximetría y capnografía
8.3. Oxigenoterapia
8.4. Secuencia rápida de intubación
8.5. Analgesia y sedación
8.6. Punción intraósea
8.7. Sondajes

8.7.1. Sondajes: vesical
8.7.2. Sondajes: nasogástrico

8.8. Extracción de cuerpos extraños

8.8.1. Extracción de cuerpos extraños: nariz
8.8.2. Extracción de cuerpos extraños: conducto auditivo

8.9. Lectura rápida del ECG
8.10. Espirometría forzada

Módulo 9. Soporte vital avanzado pediátrico

9.1. Episodio aparentemente letal
9.2. Reconocimiento y manejo del niño gravemente enfermo
9.3. Reanimación cardiopulmonar básica en pediatría
9.4. Manejo avanzado de la vía aérea
9.5. Conceptos básicos de ventilación mecánica
9.6. Vías de infusión y fármacos en RCP
9.7. Algoritmos de SVA Y TTO arritmias
9.8. Ahogamiento
9.9. Traumatismo torácico. Contusiones y fracturas costales
9.10. Atención inicial al trauma pediátrico

Módulo 10. Cuidados críticos en el paciente pediátrico

10.1. Patologías más prevalentes en uci: alteraciones mas comunes en neonatos
10.2. Valoración del paciente crítico pediátrico: el niño politraumatizado
10.3. Valoración por necesidades y escalas de valoración pediátrica
10.4. Manejo de la vía aérea y ventilación del paciente crítico pediátrico
10.5. Técnicas de enfermería en el paciente crítico pediátrico
10.6. Cuidados postoperatorios pediátricos
10.7. El dolor en pediatría
10.8. Farmacología pediátrica
10.9. Cuidados del gran prematuro
10.10. Cuidados al final de la vida

Módulo 11. Metodología de la investigación en Enfermería Pediátrica

11.1. Recuperación de información de calidad especializada en Ciencias de la Salud

11.1.1. Desarrollo de una búsqueda bibliográfica
11.1.2. Conocimiento de las distintas fuentes de información: buscadores generales (Google Académico, Scopus). bases de datos (PubMed, Embase, Cinahl) y Clearinghouse de Guías de Práctica Clínica
11.1.3. Diseño de estrategias complejas de búsqueda
11.1.4. Refinamiento de los resultados de búsqueda
11.1.5. Creación de alertas bibliográficas

11.2. Gestores de referencias bibliográficas

11.2.1. Introducción a los gestores de referencias bibliográficas
11.2.2. Importación de referencias en el gestor de referencias Zotero
11.2.3. Extracción en los pdf de los metadatos
11.2.4. Uso de los tags o meta-etiquetas para clasificar la bibliografía
11.2.5. Inclusión de las referencias en el texto (Word). Estilo Vancouver
11.2.6. Web social y trabajo en grupo

11.3. Lectura crítica sobre la investigación de resultados

11.3.1. Introducción. La lectura crítica
11.3.2. Algunos conceptos básicos sobre epidemiología
11.3.3. Diseños de investigación cualitativa
11.3.4. Diseños de investigación cuantitativa
11.3.5. Instrumentos para la lectura crítica

11.4. ¿Cómo elaborar un protocolo de investigación?

11.4.1. Epígrafes que componen el protocolo de un proyecto de investigación
11.4.2. Redacción de artículos con estructura científica
11.4.3. Redacción de un informe de casos. una revisión. un artículo sobre investigación cualitativa y una tesis o tesina
11.4.4. Estilo en la comunicación científica

11.5. Trabajo de Fin de Máster: Trabajo académico de revisión e investigación bibliográfica

11.5.1. La importancia de un Trabajo Fin de Máster
11.5.2. Propuesta y viabilidad de un Trabajo Fin de Máster
11.5.3. Recomendaciones para elaborar el Trabajo Fin de Máster
11.5.4. Desarrollo y evaluación del Trabajo Fin de Máster
11.5.5. Presentación y defensa del Trabajo Fin de Máster

Una experiencia de capacitación única, clave y decisiva para impulsar tu desarrollo profesional”