Este Curso Universitario en Derechos Humanos y Derecho Internacional Humanitario para Enfermería será una puesta al día única y de vanguardia que completará tu currículum”

La ONU juega un papel primordial en la cooperación para el desarrollo, al ser la encargada de proteger y velar porque no se vulneren los Derechos Humanos, derechos básicos e imprescindibles para garantizar la vida y el desarrollo de todas y cada una de las personas de este mundo. Pero este trabajo no solo le corresponde a este organismo internacional, sino que es un objetivo clave en el ámbito y áreas de actuación de la Cooperación Internacional para el Desarrollo, donde deben intervenir profesionales de todos los ámbitos y sectores. 

El personal de Enfermería, desde sus funciones, es uno de los encargados por velar y cumplir con estos Derechos fundamentales de todo ciudadano. Por eso, es crucial que se mantenga actualizado y que posea las capacidades necesarias para enfrentar proyectos de índole social o crisis humanitarias de diferentes tipos.

Este programa académico presenta un contenido completo, que le permitirá al egresado comprender, prestar o colaborar en actividades humanitarias dirigidas a las víctimas de los conflictos armados bajo la cobertura del Derecho Internacional Humanitario o responder a las situaciones de emergencia humanitaria, valorando la urgencia de la situación y planificando y desarrollando acciones para hacer frente a las mismas. 

Asimismo, se darán a conocer las principales violaciones de los Derechos Humanos en el mundo, las organizaciones no gubernamentales que luchan en contra de estos hechos de vulnerabilidad de derechos, el porqué de las movilizaciones humanas y acercará al profesional al área de Derecho Internacional Humanitario, sus objetivos considerables y líneas estratégicas como área de trabajo imprescindible en este campo. 

Es así como esta titulación aúna conocimientos avanzados en Cooperación Internacional y desarrollo aplicados al ámbito de la Enfermería, de un modo 100% online, permitiendo compaginar el estudio este completísimo programa con el resto de sus obligaciones diarias, eligiendo en todo momento donde y cuando estudiar.

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Este Curso Universitario en Derechos Humanos y Derecho Internacional Humanitario para Enfermería contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son: 

• El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en Cooperación Internacional para el Desarrollo de los Pueblos
• Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que está concebido recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional
• Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje
• Su especial hincapié en metodologías innovadoras 
• Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
• La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet

Aprenderás las líneas generales de la gestión de una ONG y podrás integrar equipos multidisciplinares y multiculturales como especialista en Cooperación Internacional para el Desarrollo”

El programa incluye en su cuadro docente a profesionales del sector que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio. 

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales. 

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos.

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Gracias a la innovadora metodología de estudio de TECH, el Enfermero podrá mantener actualizados sus conocimientos de manera ágil y sin complicaciones. Debido a la metodología Relearning, contará con la reiteración de conceptos y la autoevaluación que brindan la autonomía que se necesita, pudiendo titularse e iniciar el camino hacia la especialización y puesta al día. Debido a la modalidad de estudio 100% online tendrá la libertad de elegir sin complicaciones el mejor lugar y momento para estudiar. 

Este plan de estudios está compuesto de 2 módulos que te mostrarán los aspectos más relevantes de los Derechos Humanos y Derecho Internacional Humanitario para Enfermería, de un modo 100% online”

Módulo 1. Derechos Humanos (DD. HH.) y Derecho Internacional Humanitario (DIH)

1.1. Derechos Humanos y Derechos Internacional Humanitario

1.1.1. Introducción
1.1.2. Concepto y definición de Derechos Humanos
1.1.3. Declaración Universal de los DD. HH.

1.1.3.1. ¿Qué es la declaración universal de los Derechos Humanos?
1.1.3.2. Autores de la declaración universal de los Derechos Humanos
1.1.3.3. Preámbulo de la declaración universal de los Derechos Humanos
1.1.3.4. Artículos de la declaración universal de los Derechos Humanos

1.1.4. Bibliografía

1.2. Derecho Internacional Humanitario (DIH)

1.2.1. ¿Qué es el Derecho Internacional Humanitario? (DIH)
1.2.2. Ramas del DIH
1.2.3. Convenio de Ginebra y normas fundamentales que sustentan los convenios de Ginebra
1.2.4. Ámbito del derecho humano internacional

1.2.4.1. Prohibiciones y restricciones generales sobre ciertos métodos y medios de guerra
1.2.4.2. Prohibiciones y restricciones específicas

1.2.5. ¿Cuándo se aplica el DIH?
1.2.6. ¿A quién protege el DIH y cómo?
1.2.7. Bibliografía

1.3. La ONU y los DD. HH.

1.3.1. La ONU. Organización de las Naciones Unidas

1.3.1.1. ¿Qué es?
1.3.1.2. Historia de la ONU
1.3.1.3. La ONU y los Derechos Humanos

1.3.2. ¿Cómo promueve y protege la ONU los Derechos Humanos?

1.3.2.1. Alto comisionado para los Derechos Humanos
1.3.2.2. Consejo de Derechos Humanos
1.3.2.3. UNDG-HRM
1.3.2.4. Asesores Especiales sobre la Prevención del Genocidio y la Responsabilidad de Proteger

1.3.3. Conclusiones
1.3.4. Bibliografía

1.4. Instrumentos de protección de los DD. HH. de la ONU

1.4.1. Introducción
1.4.2. Instrumentos legales que ayudan a la ONU en la protección de los Derechos Humanos

1.4.2.1. La Carta Internacional de los Derechos Humanos
1.4.2.2. Democracia
1.4.2.3. Otros organismos de la ONU encargados de proteger los Derechos Humanos

1.4.3. Varios organismos que tratan temas diversos
1.4.4. Secretario general
1.4.5. Operaciones de paz de las Naciones Unidas
1.4.6. Comisión de la Condición Jurídica y Social de la Mujer
1.4.7. Bibliografía

1.5. El Derecho Internacional de los Derechos Humanos

1.5.1. Introducción
1.5.2. Qué es el Derecho Internacional de los Derechos Humanos

1.5.2.1. Características del Derecho Internacional de los Derechos Humanos

1.5.3. Diferencias principales entre Derecho Internacional Humanitario y Derecho Internacional de los Derechos Humanos
1.5.4. Crímenes de lesa humanidad

1.5.4.1. Crímenes de lesa humanidad a lo largo de la historia

1.5.5. Bibliografía

1.6. Las Organizaciones no gubernamentales y los DD. HH.

1.6.1. Introducción

1.6.1.1. ¿Qué es una ONGD?

1.6.2. Las ONG y los Derechos Humanos
1.6.3. Categorías de ONG por los Derechos Humanos
1.6.4. Características principales de las ONG de Derechos Humanos
1.6.5. Bibliografía

1.7. Violaciones de DD. HH. en el mundo

1.7.1. Introducción
1.7.2. Casos de Violación de Derechos Humanos (DD. HH.) por artículos

1.7.2.1. Artículo 3: derecho a vivir en libertad
1.7.2.2. Artículo 4: ninguna esclavitud
1.7.2.3. Artículo 5: ninguna tortura
1.7.2.4. Artículo 13: libertad de movimiento
1.7.2.5. Artículo 18: libertad de pensamiento
1.7.2.6. Artículo 19: libertad de expresión
1.7.2.7. Artículo 21: derecho a la democracia

1.7.3. Bibliografía

1.8. Derechos Humanos Ambientales

1.8.1. Protección del medioambiente como derecho humano
1.8.2. ¿El medioambiente tiene derechos?
1.8.3. Evolución de los Derechos Humanos ante casos sin derechos
1.8.4. Derechos de la naturaleza. Evolución

1.8.4.1. Declaración de Intenciones. Relator especial

1.8.5. El derecho ambiental

1.8.5.1. PNUMA. Programa de las Naciones Unidas para el Medioambiente

1.8.6. Bibliografía

1.9. ONG de Derechos Humanos

1.9.1. Introducción
1.9.2. Listado de ONG que trabajan por los Derechos Humanos

1.9.2.1. 1 kilo de ayuda
1.9.2.2. B. Soleil d’Afrique
1.9.2.3. Aasara
1.9.2.4. Acción Andina
1.9.2.5. Acción Global Solidaria
1.9.2.6. Acción Verapaz
1.9.2.7. ADANE. Amics per al Desenvolupament a l’África Negra

1.9.3. Bibliografía

Módulo 2. ONGD y solidaridad local, regional e internacional

2.1. Las ONG

2.1.1. Introducción
2.1.2. Significado de las siglas ONG
2.1.3. Qué es una ONG

2.1.3.1. Definición y concepto

2.1.4. Condiciones de las ONG
2.1.5. Historia y evolución de las ONG

2.1.5.1. ¿Cuándo y cómo nacen?

2.1.6. Funciones de las ONG
2.1.7. Financiación de las ONG

2.1.7.1. Fondos públicos
2.1.7.2. Fondos privados

2.1.8. Tipos de ONG
2.1.9. Funcionamiento de una ONG
2.1.10. El trabajo de las ONG

2.2. Tipos de ONG

2.2.1. Introducción
2.2.2. Clasificación de las ONG a nivel mundial

2.2.2.1. Tipos de clasificación

2.2.3. Tipos de ONG según su orientación

2.2.3.1. ¿Cuántos tipos según su orientación existen?

2.2.4. ONG de caridad
2.2.5. ONG de servicios
2.2.6. ONG participativas
2.2.7. ONG de defensa
2.2.8. Tipos de ONG según su área de actuación

2.2.8.1. Áreas

2.2.9. ONG de base comunitaria
2.2.10. ONG ciudadana
2.2.11. ONG nacionales
2.2.12. ONG internacionales

2.3. Las ONG: desarrollo y solidaridad

2.3.1. Introducción
2.3.2. Cambios de la Cooperación Internacional para el Desarrollo y su relación con las ONG

2.3.2.1. Líneas principales

2.3.3. El “tercer mundo” y las ONG
2.3.4. La era humanitaria. De la intervención a la aldea global

2.3.4.1. Médicos sin fronteras, médicos del mundo, etc

2.3.5. Movimientos en contra del tercer mundo
2.3.6. ONG y Ciencia

2.3.6.1. Investigación científica

2.3.7. La fuerza de trabajo de las ONG
2.3.8. Sesgos ideológicos de las ONG
2.3.9. Conclusión

2.4. Legislación de las ONG

2.4.1. Qué tipo de Legislación es aplicable para las ONG

2.4.1.1. Introducción

2.4.2. Leyes específicas
2.4.3. Leyes de carácter genérico
2.4.4. Normativa estatal

2.4.4.1. Tipos de leyes y decretos

2.4.5. Normas autonómicas

2.4.5.1. Introducción

2.4.6. Norma autonómica de Andalucía
2.4.7. Norma autonómica de Canarias
2.4.8. Norma autonómica de Cataluña
2.4.9. Normas autonómicas del País Vasco
2.4.10. Obligaciones de las asociaciones

2.5. Tipos de asociaciones existentes

2.5.1. Introducción
2.5.2. Diferencias entre asociaciones, uniones, federaciones o coordinadores y conferencias
2.5.3. Asociaciones juveniles

2.5.3.1. Definición y concepto

2.5.4. Legislación de las asociaciones juveniles
2.5.5. Características principales de las asociaciones juveniles
2.5.6. Coordinadoras

2.5.6.1. Definición y concepto
2.5.6.2. Objetivos

2.5.7. Características de las coordinadoras
2.5.8. Federaciones

2.5.8.1. Definición y concepto

2.5.9. Características y objetivos de las federaciones
2.5.10. Tipos de federaciones

2.6. AECID y otras agencias regionales de cooperación

2.6.1. Introducción
2.6.2. La AECID

2.6.2.1. Significado de las siglas

2.6.3. Definición y concepto
2.6.4. Objetivos
2.6.5. Misión

2.6.5.1. Visión de la agencia

2.6.6. Estructura
2.6.7. Oficinas técnicas de la AECID
2.6.8. Modalidades e instrumentos de cooperación
2.6.9. Fondo para la promoción del desarrollo
2.6.10. Conclusión

2.7. Sectores de cooperación de la AECID

2.7.1. Introducción
2.7.2. Agua y saneamiento

2.7.2.1. ¿Cómo trabajan?

2.7.3. Crecimiento económico

2.7.3.1. ¿Cómo trabajan?

2.7.4. Cultura y Ciencia

2.7.4.1. ¿Cómo trabajan?

2.7.5. Género

2.7.5.1. ¿Cómo trabajan?

2.7.6. Educación

2.7.6.1. ¿Cómo trabajan?

2.7.7. Desarrollo rural, seguridad alimentaria y nutrición

2.7.7.1. ¿Cómo trabajan?

2.7.8. Gobernabilidad democrática

2.7.8.1. ¿Cómo trabajan?

2.7.9. Medio ambiente y cambio climático

2.7.9.1. ¿Cómo trabajan?

2.7.10. Salud

2.7.10.1. ¿Cómo trabajan?

2.8. Países donde coopera la AECID

2.8.1. Introducción
2.8.2. Prioridades geográficas

2.8.2.1. ¿Qué son?

2.8.3. Países y territorios de asociación

2.8.3.1. Presente y futuro

2.8.4. América Latina

2.8.4.1. 12 proyectos

2.8.5. Caribe
2.8.6. Norte de África y Oriente Próximo

2.8.6.1. Cuatro proyectos

2.8.7. África Subsahariana Occidental

2.8.7.1. Tres proyectos

2.8.8. África Central, Oriental y Austral

2.8.8.1. Tres proyectos

2.8.9. Asia

2.8.9.1. Un proyecto

2.9. Estrategia y Gestión de una ONG

2.9.1. Introducción
2.9.2. Gestionar una ONG
2.9.3. Planificación estratégica de la ONG

2.9.3.1. ¿Qué es?
2.9.3.2. ¿Cómo se hace?

2.9.4. Gestionar la calidad de la ONG

2.9.4.1. Calidad y compromiso

2.9.5. Partes interesadas

2.9.5.1. Relación de las partes interesadas

2.9.6. Responsabilidad social de la ONG
2.9.7. Riesgo ético de terceros
2.9.8. Relación entre las ONG y el sector privado
2.9.9. Transparencia y rendición de cuentas
2.9.10. Conclusión

2.10. ONG Nacionales e Internacionales

2.10.1. ONG nacionales

2.10.1.1. Proyectos principales

2.10.2. ONG Internacionales

2.10.2.1. Proyectos principales

2.10.3. ACNUR

2.10.3.1. Historia
2.10.3.2. Objetivos
2.10.3.3. Áreas de trabajo principales

2.10.4. Mercy Corps

2.10.4.1. ¿Quiénes son?
2.10.4.2. Objetivos
2.10.4.3. Áreas de trabajo

2.10.5. Plan Internacional

2.10.5.1. ¿Quiénes son?
2.10.5.2. Objetivos
2.10.5.3. Principales áreas de trabajo

2.10.6. Médicos sin fronteras

2.10.6.1. ¿Quiénes son?
2.10.6.2. Objetivos
2.10.6.3. Áreas de trabajo

2.10.7. Ceres

2.10.7.1. ¿Quiénes son?
2.10.7.2. Objetivos
2.10.7.3. Principales áreas de trabajo

2.10.8. Oxfam Intermón
2.10.9. UNICEF
2.10.10. Save the Children

Matricúlate en este programa de alto nivel académico y adquirirás las habilidades necesarias para incorporar en tu trabajo los conocimientos más avanzados en el ámbito de los Derechos Humanos”