Titulación universitaria
La mayor facultad de educación del mundo”
Presentación
Conoce los últimos avances en Programación, Planificación y Evaluación en Flipped Classroom”
Este Curso universitario en Programación, Planificación y Evaluación en Flipped Classroom generará una sensación de seguridad en el desempeño de tu profesión, que te ayudará a crecer personal y profesionalmente”
Este Curso universitario, te va a servir, para descubrir y saber trabajar con una de las más poderosas alternativas a la clase tradicional o magistral, junto con otras metodologías de aprendizaje activo. Sus posibilidades y los resultados obtenidos, junto con el uso de las TIC y la enseñanza basada en el alumnado, hacen de este modelo, una apuesta innovadora de futuro, ya que aumenta el tiempo de trabajo en el aula y su aprovechamiento, pasando el alumno a ser el protagonista de su aprendizaje.
Este Curso universitario, por tanto, tiene la intención de ser un punto de partida para todos aquellos docentes que creen de que otra escuela y que otra forma de enseñar es posible.
El docente, no sólo van a estar cualificado para el desempeño profesional en el aula, si no que va a ser capaz de proponer innovaciones educativas con lo que mejorar la calidad de la docencia, aumentando la motivación del alumnado.
Un avance sobre los programas eminentemente pedagógicos, centrados en la labor docente, que no abordan en profundidad el contexto educativo y las características del alumnado como ejes centrales, sin olvidar el papel de la innovación docente.
Esta visión permite comprender mejor el funcionamiento del centro tecnológico desde distintos ámbitos de forma que el profesional pueda tener distintas opciones para su aplicación en su puesto de trabajo según su interés.
Actualiza tus conocimientos a través del programa de Curso universitario en Programación, Planificación y Evaluación en Flipped Classroom”
Este Curso universitario en Programación, Planificación y Evaluación en Flipped Classroom contiene el programa educativo más completo y actualizado del mercado. Las características más destacadas del Curso universitario son:
- Desarrollo de más de 75 casos prácticos presentados por expertos en Programación, Planificación y Evaluación en Flipped Classroom.
- Sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos, recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional.
- Novedades sobre en Programación, Planificación y Evaluación en Flipped Classroom.
- Contiene ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje.
- Con especial hincapié en metodologías innovadoras en Programación, Planificación y Evaluación en Flipped Classroom.
- Disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet.
Este Curso universitario puede ser la mejor inversión que puedes hacer en la selección de un programa de actualización por dos motivos: además de poner al día tus conocimientos en Programación, Planificación y Evaluación en Flipped Classroom, obtendrás un título de Curso universitario por la mayor Universidad Digital del mundo, TECH”
Incluye en su cuadro docente profesionales pertenecientes al ámbito en Programación, Planificación y Evaluación en Flipped Classroom, que vierten en esta formación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas pertenecientes a sociedades de referencia y universidades de prestigio.
Gracias a su contenido multimedia elaborado con la última tecnología educativa, permitirán al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un aprendizaje inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales.
El diseño de este programa está basado en el aprendizaje basado en problemas, mediante el cual el educador deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del Curso universitario. Para ello, el educador contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos en el campo en Programación, Planificación y Evaluación en Flipped Classroom, y con gran experiencia docente.
Aumenta tu seguridad en la toma de decisiones actualizando tus conocimientos a través de este Curso universitario”
Aprovecha la oportunidad para conocer los últimos avances en Programación, Planificación y Evaluación en Flipped Classroom y mejorar la formación de tus alumnos”
Objetivos
El Curso universitario en Programación, Planificación y Evaluación en Flipped Classroom está orientado a facilitar la actuación del profesional dedicado al aprendizaje cooperativo y otras metodologías.
Este Curso universitario está orientado para que consigas actualizar tus conocimientos en Programación, Planificación y Evaluación en Flipped Classroom, con el empleo de la última tecnología educativa, para contribuir con calidad y seguridad a la toma de decisiones y seguimiento de tus alumnos”
Objetivos Generales
- Cambiar la concepción del tiempo y del espacio en el aula.
- Descubrir el nuevo rol del docente y su actitud hacia el cambio metodológico.
- Incorporar nuevas metodologías centradas en la cooperación, la innovación y la resolución de problemas.
- Aprender herramientas y su aplicación en una secuencia didáctica.
- Evaluar, coevaluar y la autoevaluación mediante herramientas digitales y rúbricas.
- Diseñar una Flipped Classroom o clase invertida.
- Comprender la importancia de las metodologías de aprendizaje activo en el Flipped Classroom y como el Flipped Classroom ayuda a mejorar otras metodologías.
- Conocer qué es el Modelo Flipped Classroom.
- Comprender su integración en el cambio metodológico de la educación.
- Analizar los puntos fuertes del modelo, dificultades se pueden presentar y como solucionarlas.
- Aprender herramientas y su uso para la creación de vídeos y material para utilizar en el Flipped Classroom.
- Conocer y descubrir el juego y la gamificación como forma de aprendizaje ligado al Flipped Classroom.
Objetivos Específicos
- Programar teniendo en cuenta la taxonomía de Bloom.
- Saber utilizar el espacio individual y grupal.
- Conocer la importancia de los sistemas de gestión del aprendizaje.
- Diseñar una unidad flipped.
- Evaluar el flipped learning.
- Aprender a utilizar herramientas digitales para la evaluación.
- Aprender a gestionar el aula con herramientas digitales.
- Evaluar lúdicamente.
- Reflexionar sobre el establecimiento de los objetivos de aprendizaje.
- Valorar la importancia de la retroalimentación para la mejora del proceso de aprendizaje.
Aprovecha la oportunidad y da el paso para ponerte al día en las últimas novedades en el manejo de la Programación, Planificación y Evaluación en Flipped Classroom”
Curso Universitario en Programación, Planificación y Evaluación en Flipped Classroom
Si tienes una curiosidad intelectual constante y quieres seguir capacitándote de forma online, TECH es el lugar indicado para ti. El Curso Universitario en Programación, Planificación y Evaluación en Flipped Classroom, es un programa académico indispensable para los profesionales de la educación en la era digital. Esta metodología de enseñanza está revolucionando la forma en que los estudiantes adquieren conocimientos, y es fundamental para preparar a los docentes y adaptarse a los cambios tecnológicos. El flipped classroom, o aula invertida, consiste en darle la vuelta al modelo tradicional de enseñanza. En lugar de que el docente sea el principal transmisor de información en el aula, los estudiantes adquieren el conocimiento previamente a través de material audiovisual, como videos o lecturas, en su casa. Luego, en el aula, se llevan a cabo actividades y ejercicios prácticos para aplicar lo aprendido.
Aprende nuevas formas de enseñanza con este Curso Universitario
El Curso Universitario en Programación, Planificación y Evaluación en Flipped Classroom proporciona a los docentes las herramientas necesarias para implementar con éxito esta metodología en su práctica educativa. Durante el programa académico, los participantes aprenderán a programar y planificar las clases invertidas, así como evaluar de manera efectiva el proceso de aprendizaje de los estudiantes. Además, el estudio ofrece una visión actualizada de las nuevas tecnologías y recursos digitales que pueden utilizarse en el flipped classroom. Los docentes aprenderán a utilizar plataformas educativas, herramientas de comunicación online y software de creación de contenido multimedia, entre otros. Es importante destacar que el flipped classroom no elimina el rol del docente, sino que lo transforma. El profesor se convierte en un facilitador del aprendizaje, brindando apoyo y orientación a los estudiantes, y focalizándose en el desarrollo de habilidades clave, como el pensamiento crítico, la creatividad y la resolución de problemas. ¡No pierdas la oportunidad de capacitarte en esta innovadora y efectiva técnica de enseñanza, matricúlate en TECH y marca la diferencia!