Presentación

Demuestra y evalúa los efectos de la actividad física en el desarrollo cognitivo de tu alumnado con este Curso Universitario 100% online”  

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En la actualidad, los centros educativos optan por instaurar en sus planes de estudio una perspectiva neuroeducativa donde la práctica psicomotora potencie el desarrollo del aprendizaje. De esta forma, el ejercicio contribuye a la salud mental y física del alumnado, independientemente de su edad.  Unos beneficios que no solo repercuten en el estado presente del estudiante, sino que, a su vez, generan hábitos saludables en la adultez. 

No obstante, el desarrollo de estas propuestas educativas sustentadas en la evidencia científica requiere de herramientas que ayuden a cuantificar y a medir estas ventajas en los estudiantes. Por este motivo, los profesionales docentes deben poseer un conocimiento profundo sobre los métodos, metodologías y modelos más novedosos. En esta línea, TECH ha creado esta titulación universitaria, que ofrece, desde una perspectiva teórico-práctica, una amplitud de estrategias didácticas favorecedoras de la Neuroeducación Física. 

Para ello, el alumnado que curse esta titulación tendrá acceso, las 24 horas del día, a un temario que le llevará a profundizar en métodos como la clase invertida, el aprendizaje por proyectos, basado en juegos o en creatividad motriz. Además, gracias a los casos de estudio podrá obtener propuestas prácticas que podrá aplicar directamente en su actividad docente habitual.  

Asimismo, gracias al método Relearning, basado en la reiteración de contenido, el alumnado podrá asimilar de manera mucho más sencilla los conceptos claves y reducir, incluso, las largas horas de estudio y memorización. 

TECH ofrece, así, una excelente oportunidad de poder progresar en el sector de la enseñanza a través de una titulación universitaria 100% online y flexible. Así, el profesorado tan solo necesita de un dispositivo electrónico con conexión a internet para poder acceder, en cualquier momento del día, al contenido alojado en la plataforma virtual. De esta manera, podrá autogestionar mejor su tiempo de estudio y compatibilizar sus responsabilidades personales con un programa a la vanguardia académica.  

Las píldoras multimedia forman parte de los recursos didácticos con los que podrás profundizar en las estrategias didácticas favorecedoras de la Neuroeducación Física”    

Este Curso Universitario en Metodologías, Métodos, Herramientas y Estrategias Didácticas Favorecedoras de la NeuroEducación Física  contiene el programa educativo más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son:  

  • El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en Neuroeducación y Educación Física 
  • Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que está concebido recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional 
  • Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje 
  • Su especial hincapié en metodologías innovadoras  
  • Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual 
  • La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet 

Este programa te da la flexibilidad que necesitas para compatibilizar tus actividades diarias con tus responsabilidades profesionales”   

El programa incluye en su cuadro docente a profesionales del sector que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio.  

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales.  

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos.   

¿Ludificación o Gamificación? Descubre con este Curso Universitario cómo llevarlas a la práctica docente con éxito” 

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Un programa pensado para los docentes del siglo XXI, que desean estar al tanto de las últimas herramientas y modelos de evaluación en Neuroeducación Física” 

Temario

El temario de esta titulación universitaria mostrará al profesional de la enseñanza las últimas novedades sobre las metodologías, herramientas y modelos de evaluación empleados en la Neuroeducación Física. Así, con un enfoque teórico-práctico, el alumnado podrá integrar en su praxis diaria el método de clase invertida, el aprendizaje por proyectos, el aprendizaje basado en juegos o el uso de tecnologías para el conocimiento. Todo ello, además, facilitado por un contenido multimedia innovador al que podrá acceder, cómodamente, cuando y donde desee. 

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Estás ante un programa universitario que te aportará múltiples herramientas y estrategias de Neuroeducación física, para que las traslades a tu centro escolar”

Módulo 1. Metodologías, métodos, herramientas y estrategias didácticas favorecedoras de la Neuroeducación Física 

1.1. Flipped Classroom o clase invertida

1.1.1. Descripción 
1.1.2. Propuestas prácticas 
1.1.3. Recomendaciones para llevarlo a la práctica 

1.2. Aprendizaje basado en problemas y en retos 

1.2.1. Descripción 
1.2.2. Propuestas prácticas 
1.2.3. Recomendaciones para llevarlo a la práctica 

1.3. Aprendizaje por proyectos 

1.3.1. Descripción 
1.3.2. Propuestas prácticas 
1.3.3. Recomendaciones para llevarlo a la práctica 

1.4. Método de casos y aprendizaje servicio 
1.5. Ambientes de aprendizaje 

1.5.1. Descripción 
1.5.2. Propuestas prácticas 
1.5.3. Recomendaciones para llevarlo a la práctica 

1.6. Creatividad motriz o Sinéctica corporal 

1.6.1. Descripción 
1.6.2. Propuestas prácticas 
1.6.3. Recomendaciones para llevarlo a la práctica 

1.7. Aprendizaje basado en juegos 

1.7.1. Descripción 
1.7.2. Propuestas prácticas 
1.7.3. Recomendaciones para llevarlo a la práctica 

1.8. Ludificación o Gamificación 

1.8.1. Descripción 
1.8.2. Propuestas prácticas 
1.8.3. Recomendaciones para llevarlo a la práctica 

1.9. Otros métodos, herramientas y estrategias didácticas favorecedoras de la Neuroeducación Física 

1.9.1. Método de casos 
1.9.2. Contrato didáctico 
1.9.3. Trabajo por rincones 
1.9.4. Puzle de Aronson 
1.9.5. Metodología interactiva 
1.9.6. Tecnologías para el Aprendizaje y el Conocimiento (TAC) 
1.9.7. Portafolio 

1.10. Orientaciones metodológicas para el diseño de programas de Neuroeducación Física 

1.10.1. Orientaciones metodológicas según la Neuroeducación Física 
1.10.2. Recomendaciones para el diseño de programas, unidades didácticas y sesiones basadas en la Neuroeducación Física 
1.10.3. Ejemplos de unidades y sesiones basadas en la Neuroeducación Física

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Emplea con efectividad el Puzle de Aronson en tus clases y trabaja con éxito el aprendizaje cooperativo” 

Curso Universitario en Métodos, Metodologías, Modelos y Herramientas de Evaluación en Neuroeducación Física

En TECH Universidad Tecnológica, te presentamos nuestro exclusivo Curso Universitario en Métodos, Metodologías, Modelos y Herramientas de Evaluación en Neuroeducación Física, impartido a través de la explicación de nuestros docentes expertos en el tema. Vas a descubrir cómo combinar los conocimientos de neurociencia y educación física para potenciar el aprendizaje y el desarrollo integral de las personas. Nuestras clases online te brindan la flexibilidad de estudiar desde cualquier lugar y en cualquier momento. Podrás acceder a los contenidos actualizados y aprender de la mano de expertos en neuroeducación y educación física. Esta modalidad de estudio te permite adaptar tu aprendizaje a tu ritmo de vida, sin renunciar a la calidad y al respaldo de una institución reconocida como TECH Universidad Tecnológica. La neuroeducación física es una disciplina en crecimiento que integra los avances de la neurociencia con los enfoques pedagógicos y prácticos de la educación física. Al dominar estos métodos y metodologías, podrás potenciar el desarrollo de habilidades físicas, cognitivas y emocionales en tus alumnos, contribuyendo a su bienestar y éxito académico. En el Curso Universitario en Métodos, Metodologías, Modelos y Herramientas de Evaluación en Neuroeducación Física, explorarás las bases neurocientíficas que sustentan los procesos de aprendizaje y desarrollo motor. Aprenderás a utilizar métodos y herramientas de evaluación que te permitirán diseñar programas de educación física adaptados a las necesidades individuales de los estudiantes.

Aprovecha la flexibilidad de las clases en línea y actualiza tus conocimientos

Al completar el Curso Universitario, estarás preparado para aplicar estos conocimientos en tu práctica profesional como educador físico. Además, contarás con una ventaja competitiva en el campo de la educación, ya que la neuroeducación es una disciplina en constante crecimiento y demanda. ¡No pierdas la oportunidad de adquirir conocimientos vanguardistas en neuroeducación física! Únete a TECH Universidad Tecnológica y potencia tu carrera como educador físico, brindando una educación de calidad que promueva el desarrollo integral de tus estudiantes.