Conviértete en un especialista en Metodología de la Acción Educativa con este Curso Universitario y pon tu CV en primera línea de competitividad”

Para promover la atención a la diversidad es necesario que los sistemas educativos ordinarios den respuesta a las necesidades del alumnado que tiene algún tipo de dificultad específica. Este ámbito, por su amplitud y las enormes diferencias de los alumnos y las alumnas en cuanto a necesidades, exige de unos conocimientos específicos. 

Este Curso Universitario permitirá a cualquier profesional impulsar metodologías de acción socioeducativa efectivas, en cualquier centro o institución educativa. Para ello, ha sido organizado de manera que los alumnos que lo sigan puedan ir adquiriendo competencias útiles en este ámbito, de manera inmediata. 

A través de este recorrido, los profesionales podrán aprender las diferentes respuestas que se pueden ofrecer mostrando a la comunidad educativa y a diferentes grupos sociales los recursos que llevan asociadas las intervenciones en integración, aprendiendo sobre el control de su realización y la evaluación de sus resultados.   

Con la capacidad de intervención que solo el respaldo de una gran capacitación puede proporcionar, este programa llevará a su alumnado hasta su máxima capacidad de trabajo, convirtiéndoles en profesionales especializados en el campo de la inclusión educativa. 

Esta herramienta tiene el máximo interés para cualquier profesional porque materializa de forma práctica, las intenciones de desarrollo, de mejora y de superación de los planes educativos y de la intervención de cualquier centro o institución. 

Un estudio intensivo y de alta calidad que te hará trabajar impulsando la labor socioeducativa imprescindible en cualquier centro educativo”

Este Curso Universitario en Metodología de la Acción Socioeducativa contiene el programa contiene el programa educativo más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son:

• El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos
• Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que está concebido recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional
• Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje
• Su especial hincapié en metodologías innovadoras
• Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
• La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet

Un Curso Universitario de alta eficiencia que te hará ampliar de forma exponencial tu capacidad profesional colocándote como un especialista en este ámbito de máximo interés”

El programa incluye en su cuadro docente profesionales del sector que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio.  

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá a los profesionales un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales.  

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual los profesionales deberán tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se les planteen a lo largo del programa académico. Para ello contarán con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos.   

Un proceso de aprendizaje innovador que te permitirá avanzar en tus competencias de manera rápida y sencilla"

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Todos los contenidos de este Curso Universitario se han desarrollado con un criterio de alta calidad en cada una de las fases de la misma. Para ello, se han seleccionado los temas más relevantes y completos, con las actualizaciones más novedosas y de mayor interés del momento. De manera interesante y con un impacto constante y completo permitirá crecer a los profesionales desde el primer momento del estudio.

Un proceso completo y estimulante que te permitirá conseguir el mayor bagaje de conocimientos en este campo”

Módulo 1. Metodología de la acción socioeducativa 

1.1. Metodología de la acción, intervención socioeducativa 

1.1.1. Pedagogía social, didáctica y acción socioeducativa 
1.1.2. Campos de la acción socioeducativa 
1.1.3. Funcionalidades de la acción socioeducativa 
1.1.4. El profesional de la acción socioeducativa 

1.2. El fenómeno de la exclusión social 

1.2.1. Exclusión como fenómeno social 
1.2.2. Exclusión social en la actualidad 
1.2.3. Factores de exclusión social 
1.2.4. Riesgos de la exclusión social 

1.3. Intervención con población inmigrante en riesgo de exclusión social 

1.3.1. Los procesos de acogida inicial 
1.3.2. Los procesos de escolarización 
1.3.3. Los procesos relacionales 
1.3.4. Los procesos de inserción laboral 

1.4. Intervención socioeducativa con menores en riesgo 

1.4.1. Infancia en riesgo social 
1.4.2. Legislación nacional e internacional sobre la infancia 
1.4.3. Programas y actividades de intervención socioeducativa con menores 
1.4.4. Programas y actividades de intervención socioeducativa con familias 

1.5. Mujeres en riesgo de exclusión social 

1.5.1. Desigual de género y exclusión social 
1.5.2. Mujeres inmigrantes 
1.5.3. Mujeres a cargo de familias monoparentales 
1.5.4. Mujeres desempleadas de larga duración 
1.5.5. Mujeres jóvenes sin cualificación 

1.6. Intervención con personas con discapacidad 

1.6.1. Discapacidad y exclusión social 
1.6.2. Programas y actividades de intervención socioeducativa con personas con discapacidad 
1.6.3. Programas y actividades de intervención socioeducativa con familias y cuidadores 

1.7. Intervención socioeducativa con familias 

1.7.1. Introducción
1.7.2. Enfoque sistémico de familia 
1.7.3. Orientación familiar 

1.8. La dinamización social comunitaria 

1.8.1. Introducción 
1.8.2. Comunidad y desarrollo comunitario 
1.8.3. Metodología y estrategias de acción comunitaria 
1.8.4. Logros de la participación 
1.8.5. Evaluación participativa

1.9. Programas de intervención socioeducativa 

1.9.1. Intervención socioeducativa de atención a la infancia 
1.9.2. Intervención con adolescentes en riesgo de exclusión social 
1.9.3. Intervención socioeducativa en penitenciarias 
1.9.4. Intervención con mujeres víctimas de violencia de género 
1.9.5. Intervención socioeducativa con inmigrantes 

1.10. Hacia una pedagogía socioeducativa de la muerte 

1.10.1. Concepto de muerte 
1.10.2. Pedagogía de la muerte en el ámbito escolar 
1.10.3. Propuesta didáctica 

Este temario de excepcional calidad es una herramienta de inestimable valor para tu desarrollo profesional”