Este Curso Universitario 100% online e innovador te llevará a poder crear de principio a fin programaciones basadas en potenciar las Inteligencias Múltiples de tu alumnado”

A priori, la Inteligencia Lógico-matemática impera en las personas que dominan esta disciplina. No obstante, existen hasta 8 tipos de Inteligencias Múltiples, atendiendo a la teoría de Howard Gardner, áreas todas ellas que pueden ser potenciadas en el aula, dentro de la propia asignatura de Matemáticas. 

Por eso es necesario que el docente que imparte esta materia conozca en profundidad las diferentes teorías en torno a las Inteligencias Múltiples y la posibilidad de potenciación y desarrollo en los centros educativos. Por este motivo, TECH ofrece al profesional este Curso Universitario en Inteligencias Múltiples en Matemáticas en modalidad 100% online, al que se podrá acceder cómodamente las 24 horas del día, desde cualquier dispositivo electrónico con conexión a internet. 

Y es que el alumnado que se adentre en esta titulación universitaria tendrá la excelente oportunidad de poder profundizar en el paisaje de Aprendizaje de matemáticas, diseñar actividades que favorezcan el crecimiento académico de sus estudiantes y conocer las principales teorías en torno a las inteligencias. Todo, además, con un material pedagógico innovador que le permitirá adquirir un aprendizaje dinámico, sencillo y con un enfoque teórico-práctico.

Asimismo, gracias al sistema Relearning, basado en la reiteración de contenido clave, el alumnado avanzará de manera natural por el temario, sin tener que dedicar gran cantidad de horas al estudio o la memorización. 

De esta manera, TECH ofrece al docente una inigualable ocasión para poder mejorar su labor docente y obtener el máximo potencial de su estudiantado mediante un Curso Universitario flexible y perfectamente compatible con las responsabilidades diarias más exigentes. Todo, además, en tan solo 6 semanas y con el mejor equipo docente en esta área. 

Explora cuando y donde desees las teorías de Anderson y Krathwohl y Churches sobre la Taxonomía de Bloom”  

Este Curso Universitario en Inteligencias Múltiples en Matemáticas contiene el programa educativo más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son: 

• El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en Didáctica de las Matemáticas en Secundaria y Bachillerato  
• Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que está concebido recogen una información técnica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional
• Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el Aprendizaje
• Su especial hincapié en metodologías innovadoras 
• Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
• La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet

Podrás trabajar de manera efectiva la Inteligencia Lógico-matemática con tu alumnado de Secundaria gracias a este programa”  

El programa incluye en su cuadro docente a profesionales del sector que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio.

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos.

Gracias a este programa podrás diseñar actividades a partir de la matriz de doble entrada de las Inteligencias de Bloom”

Sin presencialidad, ni clases con horarios pautados, podrás compaginar tus actividades diarias con una titulación universitaria de calidad”

El Curso Universitario en Inteligencias Múltiples en Matemáticas está orientado a facilitar la actuación del profesional dedicado a trabajar las matemáticas en secundaria y bachillerato.

Este Curso Universitario está diseñado para que consigas actualizar tus conocimientos en Inteligencias Múltiples en Matemáticas, con el empleo de la última tecnología educativa, para contribuir con calidad y seguridad a la toma de decisiones y seguimiento de estos alumnos”

Objetivos Generales

• Conocer los diferentes tipos de metodologías de aprendizaje innovadoras en educación aplicadas a las matemáticas.
• Saber aplicar los diferentes tipos de metodologías de aprendizaje innovadora en educación, a las matemáticas.
• Saber discernir cual es el método de innovación de aprendizaje innovador más adecuado para un grupo de alumnos de ESO o bachillerato, aplicado a las matemáticas.
• Aprender a diseñar una unidad didáctica utilizando las diferentes metodologías de innovación en educación en matemáticas.
• Saber aplicar la unidad didáctica diseñada al aula, de manera que los alumnos puedan obtener un rendimiento máximo en matemáticas.

Objetivos Específicos

• Aprender qué son los paisajes de aprendizaje en matemáticas.
• Saber cuál es la taxonomía de bloom aplicado a las matemáticas.
• Saber cuál es la taxonomía de bloom modificada aplicado a las matemáticas.
• Conocer las Inteligencias múltiples de Howard Gadner aplicado a las matemáticas.
• Aprender diseñar un paisaje de aprendizaje de matemáticas.
• Aprender a aplicar los paisajes de aprendizaje de matemáticas.
• Realizar una actividad de matemáticas utilizando los paisajes de aprendizaje.
• Conocer diferentes Curso Universitarios TIC relacionados con los paisajes de aprendizaje de matemáticas.

Aprovecha la oportunidad y da el paso para ponerte al día en las últimas novedades en el manejo del Inteligencias Múltiples en Matemáticas”