Haz una puesta al día con este Curso Universitario sobre Economía y Empresa y transmite a tu alumnado el contenido más adecuado para su nivel educativo” 

La Economía está presente en las decisiones que adopta cualquier persona a lo largo de su vida. Así, en ocasiones se plantean elecciones relacionadas con el consumo, con la inversión de recursos financieros o la capacidad para emprender negocios. Por eso es preciso que el alumnado, especialmente en etapa de Educación Secundaria, obtenga el conocimiento que necesita para desenvolverse en un mundo donde la Economía lo envuelve todo.

De esta manera, el docente debe contar con un conocimiento avanzado en este campo y además adaptar dicha materia al contenido esencial que debe aprender cada estudiante acorde al nivel educativo. En este sentido, TECH ofrece una completa actualización mediante un Curso Universitario 100% online al que podrá acceder cómodamente en cualquier momento del día, desde un dispositivo electrónico con conexión a internet.

Se trata de un programa con un enfoque teórico-práctico que llevará al alumnado a realizar un recorrido académico por la historia de la Economía, sus principales teorías, así como la creación de empresas. Para eso, el egresado contará con herramientas pedagógicas innovadoras (videorresúmenes, vídeos en detalle), lecturas especializadas y casos de estudio, elaborados por un equipo docente con amplia experiencia en el sector de la enseñanza.

Además, esta titulación universitaria no requiere de largas horas de estudio, ya que el sistema Relearning empleado por esta institución favorecerá la adquisición de nuevos conceptos de manera mucho más sencilla.

Una oportunidad única de cursar un programa universitario que se sitúa a la vanguardia académica y aporta flexibilidad. Y es que el alumnado, sin clases con horarios fijos ni presencialidad, cuenta con la libertad de poder realizar una puesta al día de alto nivel sin descuidar sus responsabilidades diarias.

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Este Curso Universitario en Formación Disciplinar de Economía y Empresa contiene el programa educativo más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son:

• El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en enseñanza en Educación Secundaria
• Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que está concebido recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional
• Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje
• Su especial hincapié en metodologías innovadoras
• Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
• La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet

Las opciones pedagógicas de esta titulación universitaria te permitirán realizar actualización sobre las principales teorías económicas de Marx o Adam Smith” 

El programa incluye en su cuadro docente a profesionales del sector que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio.

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos.

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El plan de estudios de este Curso Universitario ha sido diseñado para ofrecer al alumnado una puesta al día sobre los contenidos económicos y empresariales que deben enseñarse en Educación Secundaria. Para eso, el estudiante cuenta con herramientas pedagógicas de primer nivel (video resúmenes, vídeos en detalle), lecturas especializadas y casos de estudio a los que tendrá acceso las 24 horas del día, desde cualquier dispositivo electrónico con conexión a internet.

Estarás al tanto de los conceptos económicos y empresariales claves que debe conocer sí o sí tu alumnado de ESO y Bachillerato”

Módulo 1. Complementos para la Formación Disciplinar de Economía y Empresa

1.1. Historia de la enseñanza de la Economía

1.1.1. Origen y evolución de la enseñanza de la Economía hasta la Ley General de Educación de 1970
1.1.2. Los contenidos económicos de la LOGSE
1.1.3. Los contenidos económicos de la LOE
1.1.4. El sistema educativo actual: Contenidos de Economía y Empresa en la ESO
1.1.5. El sistema educativo actual: Contenidos de Economía y Empresa en Bachillerato
1.1.6. El sistema educativo actual: Contenidos de Economía y Empresa en la Formación Profesional

1.2. La educación financiera

1.2.1. La importancia de la educación financiera
1.2.2. La educación financiera en el currículo español
1.2.3. La educación financiera en otros países
1.2.4. La evaluación de la competencia financiera en PISA
1.2.5. Ejemplos de actividades para desarrollar conceptos financieros en el aula

1.3. El desarrollo económico en el siglo XIX: la población, los recursos naturales y la tecnología. El marco institucional

1.3.1. La población
1.3.2. Los recursos naturales
1.3.3. Bases jurídicas
1.3.4. Pensamiento económico y política
1.3.5. Estructura de clases y lucha de clases
1.3.6. Educación y alfabetización
1.3.7. Las relaciones internacionales

1.4. La Economía política en la escuela clásica inglesa

1.4.1. Delimitación de la escuela clásica: Adam Smith
1.4.2. Los fundamentos filosóficos de Adam Smith
1.4.3. Teoría de los salarios. Renta de la tierra y leyes de grano
1.4.4. La teoría monetaria clásica
1.4.5. Las teorías clásicas del comercio internacional

1.5. Karl Marx y su crítica de la Economía clásica

1.5.1. Las teorías económicas de Marx
1.5.2. Análisis del Capitalismo por Marx

1.6. La Economía mundial y el pensamiento económico del siglo XX

1.6.1. La población
1.6.2. Los recursos
1.6.3. La tecnología
1.6.4. Las instituciones
1.6.5. El predominio de las ideas Keynesianas
1.6.6. La nueva macroeconomía: Monetarismo, expectativas racionales
1.6.7. Algunas de las principales corrientes secundarias
1.6.8. Los nuevos programas de investigación en Economía

1.7. El emprendedor. El proceso de creación de una nueva empresa

1.7.1. Concepto y tipos de emprendedor
1.7.2. Capacidades, cualidades y atributos del emprendedor
1.7.3. Mitos sobre el emprendedor
1.7.4. Los errores más frecuentes el emprendedor
1.7.5. El fracaso y el éxito emprendedor
1.7.6. El comportamiento emprendedor
1.7.7. Las vías de acceso a la actividad empresarial
1.7.8. Creación de una empresa. Innovación
1.7.9. La franquicia
1.7.10. El comercio asociado
1.7.11. El proceso de creación de una nueva empresa

1.8. La idea y su plan de viabilidad

1.8.1. La importancia de la idea
1.8.2. Fuentes de ideas
1.8.3. Los nuevos yacimientos de empresas
1.8.4. Estructura del PVI
1.8.5. Chequeo y elección
1.8.6. Justificación y desarrollo
1.8.7. Contrastación
1.8.8. Análisis DAFO y conclusiones

1.9. El plan estratégico

1.9.1. Finalidad y contenidos
1.9.2. Nombre comercial y forma jurídica
1.9.3. Objeto social y objetivos
1.9.4. Productos y marcas
1.9.5. Mercado objetivo. Clientes y consumidores
1.9.6. Imagen y posicionamiento. Ventajas competitivas de la empresa
1.9.7. Localización, instalaciones y dimensión de la empresa
1.9.8. Estructura organizativa, cultura corporativa y otros elementos

1.10. El plan de Marketing y viabilidad de la nueva empresa como inversión

1.10.1. Finalidad y contenidos
1.10.2. Política de producto
1.10.3. Política de ventas
1.10.4. Política de precios
1.10.5. Política de comunicación
1.10.6. Política de distribución
1.10.7. Variables
1.10.8. Viabilidad económica de la empresa como inversión
1.10.9. Viabilidad financiera de la nueva empresa como inversión 

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