Incorporarás tu praxis diaria los avances más relevantes en el área de la Pedagogía Terapéutica, gracias a una experiencia práctica distintiva, única e intensiva” 

La Pedagogía Terapéutica se ha transformado en el núcleo fundamental del entorno educativo actual, donde la diversidad en las aulas es cada vez más evidente. Al personalizar la enseñanza, esta disciplina promueve un ambiente inclusivo que celebra las diferencias individuales, permitiendo que todos los estudiantes alcancen su máximo potencial educativo y participen activamente en su proceso de aprendizaje.

Esta adaptación y atención específica, no solo beneficia a quienes requieren de un apoyo adicional, sino que también enriquece la experiencia educativa para todos, creando un ambiente más comprensivo, equitativo y enriquecedor. Y como la mejor manera de perfeccionar estas competencias es a través de la práctica, TECH ha diseñado un programa que consiste en una estancia de 120 horas en un centro educativo de referencia en el ámbito de la Pedagogía Terapéutica.  

Así, a lo largo de 3 semanas, el egresado formará parte de un equipo de especialistas de máximo nivel, junto a los cuales trabajará activamente en el manejo de los alumnos que presentan necesidades especiales, ya sea por algún tipo de trastorno cognitivo, sensorial, físico o por problemas en su entorno social o dificultades de aprendizaje.

De esta manera podrá adquirir, no solo los procedimientos de enseñanza más efectivos, sino que implementará en su praxis las habilidades para reconocer y valorar la singularidad de cada estudiante, adaptando estrategias pedagógicas para optimizar su desarrollo académico, social y emocional. Así, participará en un programa que elevará su talento pedagógico al máximo nivel.

Durante la estancia, contará con el apoyo de un tutor adjunto, el cual velará porque se cumplen todos los requisitos para los cuales ha sido diseñada este Curso Universitario. En base a ello, el profesional trabajará con total garantía en el manejo de la tecnología educativa más innovadora, así como en el empleo de las técnicas pedagógicas y terapéuticas que mejores resultados han tenido hasta el día de hoy.

Con este programa realizarás tus prácticas en un centro educativo especializado, equipado con tecnología de vanguardia y junto a profesionales reconocidos en Pedagogía Terapéutica”

El Curso Universitario de este programa en Pedagogía Terapéutica está conformada por una estancia práctica en un centro educativo especializado, de 3 semanas de duración, de lunes a viernes con jornadas de 8 horas consecutivas de formación práctica al lado de un especialista adjunto. Esta estancia te permitirá tratar a personas con problemas educativos reales, siempre al lado de un equipo de profesionales de referencia en el área de la pedagogía, aplicando los procedimientos terapéuticos más innovadores y específicos para cada caso. 

En esta propuesta de capacitación, de carácter completamente práctico, las actividades están dirigidas al desarrollo de las competencias para la prestación de terapias pedagógicas, según las capacidades y necesidades del alumno, y que están orientadas a la capacitación específica para el ejercicio de la actividad, en un medio de seguridad y confianza para el individuo y con un alto desempeño profesional. 

Se trata, sin duda, de una oportunidad única para aprender trabajando en centros educativos a la vanguardia tecnológica, donde la enseñanza y las diversas terapias (de rehabilitación, estudio, aprendizaje, integración social, etc.) se unen para formar el eje principal de sus profesionales. Esta es una nueva forma de entender e integrar los procesos pedagógicos terapéuticos, a través de centros de referencia en el escenario docente, ideales para llevar a cabo esta innovadora experiencia en el perfeccionamiento de las destrezas profesionales. 

La enseñanza práctica se realizará con la participación activa del estudiante, desempeñando las actividades y procedimientos de cada área de competencia (aprender a aprender y aprender a hacer), con el acompañamiento y guía de los profesores y demás compañeros de entrenamiento que faciliten el trabajo en equipo y la integración multidisciplinar como competencias transversales para la praxis de la Pedagogía Terapéutica (aprender a ser y aprender a relacionarse). 

Los procedimientos descritos a continuación serán la base de la parte práctica de la capacitación, y su realización estará sujeta a la disponibilidad propia del centro y su volumen de trabajo, siendo las actividades propuestas las siguientes: 

Servicios en Atención Temprana 

• Intervenir a niños con trastornos del desarrollo en edades tempranas 
• Trabajar la autonomía personal y la participación en las actividades de la vida diaria 
• Desarrollar la integración en el medio familiar, escolar y social 
• Asesorar del desarrollo evolutivo a madres y padres 

Rehabilitación de la voz y la audición 

• Tratar a personas que padezcan daño neurológico 
• Trabajar con terapias para enfrentar los problemas de aprendizaje 
• Utilizar recursos visuales para complementar la rehabilitación auditiva 
• Aplicar programas específicos para el desarrollo del lenguaje en casos de dificultades auditivas 
• Desarrollar estrategias para mejorar la articulación y la claridad vocal 
• Prestar servicios de asesoramiento y apoyo emocional para lidiar con desafíos relacionados con la voz y la audición 

Técnicas para el estudio 

• Planificar estrategias de estudio alternativas para la práctica diaria 
• Implementar técnicas y recursos para organizar contenidos de forma óptima 
• Adaptar el material educativo según las necesidades individuales 
• Motivar para llevar a cabo el estudio 
• Enseñar a niños cómo adoptar una ergonomía postural adecuada 
• Proponer técnicas de estudio para casos de necesidades especiales 

Enseñanza y terapia a través del juego

• Llevar a cabo juegos cooperativos para promover la interacción social 
• Aplicar estrategias de juego para mejorar habilidades cognitivas 
• Realizar juegos de roles para trabajar la empatía y las habilidades sociales 
• Organizar actividades lúdicas para fomentar la creatividad y la imaginación 
• Utilizar el juego como herramienta terapéutica para trabajar las emociones y la autoestima 

Recursos tecnológicos para la enseñanza 

• Implementar programas de aprendizaje asistidos por ordenador 
• Desarrollar programas de estimulación cognitiva a través de juegos digitales 

• Manejar plataformas educativas para adaptar el contenido y el ritmo de aprendizaje 
• Usar herramientas de comunicación online para sesiones de tutoría y apoyo 
• Realizar proyectos multimedia para fomentar la creatividad 

Obtendrás tu capacitación en una institución que te brindará todas las oportunidades, con un plan de estudios vanguardista y un equipo comprometido para potenciar tu desarrollo al máximo”